( )的着眼点是组织和公众及其相互关系。A:公益广告B:公共关系C:市场营销D:组织传播

题目
( )的着眼点是组织和公众及其相互关系。

A:公益广告

B:公共关系

C:市场营销

D:组织传播

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1.()是企业及其成员为了树立企业的形象,获得内外公众的信任和支持,通过传播和沟通手段,与其公众建立和维持的相互关系()。A、广告B、销售促进C、公共关系与宣传D、人员推销

2.企业面对的公众中，保护消费者权益的组织，环保组织及其他群众团体是( )。A．融资公众B．媒介公众C．社团公众D．政府公众

3.()描述的是一个组织内部各种机构，以及其中相应的职位和相互关系。A.职务说明书B.组织手册C.公司章程D.组织系统图

4.试述党的思想建设、组织建设和作风建设的内容及其相互关系。

更多“( )的着眼点是组织和公众及其相互关系。 ”相关问题

  • 第1题：

    （　）是系统内组成部分及其相互关系的框架。

    A.组织结构
    B.组织规模
    C.管理幅度
    D.管理层次

    答案：A
    解析：
    本题考查的是项目管理组织的基本原理。组织结构是系统内组成部分及其相互关系的框架。

  • 第2题：

    （ ）指一个组织的产品、人员及其活动进入国际范围，对别国的公众产生影响，并需要了解和适应对象国的公众环境的时候，该组织所面对的不同国家、地区的公众对象。

    A.国际公众
    B.顾客公众
    C.政府公众
    D.媒介公众

    答案：A
    解析：

  • 第3题：

    公共关系是组织与相关公众之间的相互关系。


    对

  • 第4题：

    简述课程的逻辑组织与心理组织的含义及其相互关系。


    答案：
    解析：
    (1)含义 ①课程的逻辑组织，是指根据学科知识本身的逻辑体系和内在联系来组织课程内容。②课程的心理组织，是指按照学生心理发展的特点与顺序来组织课程内容。 (2)关系①两种课裎组织并不必然相互排斥，但确有区别。科学研究中从简单到复杂的逻辑体系，与学科教学中从简单到复杂的教材排列，并不相同。逻辑上简单的内容未必就是教学上简单的、易于学习的内容。②所有类型的课程都会涉及上述两种组织方式，不存在纯粹的逻辑组织或心理组织，只不过不同类型的课程各有侧重而已。学科课程主要采用逻辑组织，活动课程主要采用心理组织。

  • 第5题：

    安全管理体制是指安全管理的组织原则、组织形式及其结构，相互关系、责任分工


    管理体系;工作制度

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