更多“()的目的在于测量与评价被试的人格心理特征。 ”相关问题
  • 第1题:

    描述性测验的目的在于对被试的( )等进行描述和评定。

    A: 人格特征
    B: 知识水平
    C: 能力水平
    D: 气质水平
    E: 心理特征

    答案:A,B,C
    解析:
    按测验目的,测验可分为描述性测验、诊断性测验和预测性测验。描述性测验的目的在于对被试的能力水平、人格特征、知识水平等进行描述和评定。

  • 第2题:

    将被试水平与测验常模相比较,以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是( )


    A、常模参照
    B、标准参照
    C、潜力参照
    D、终结性评价


    答案:A
    解析:
    常模参照测验是指以学生团体测验的平均成績作为参照标准,说明某一学生在团体中的相对位 置,将学生分类排队。常模参照测验的目的是为了测得学生在所处团体中的相对水平。

  • 第3题:

    将被试水平与测验常模相比较,以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是( )

    A、常模参照
    B、标准参照
    C、潜力参照 D>终结性评价


    答案:A
    解析:

  • 第4题:

    将被试水平与测验常模相比较,以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是( )

    A.常模参照 B.标准参照 C.潜力参照 D.终结性评价


    答案:A
    解析:
    常模参照测验是指以学生团体测验的平均成績作为参照标准,说明某一学生在团体中的相对位 置,将学生分类排队。常模参照测验的目的是为了测得学生在所处团体中的相对水平。

  • 第5题:

    将被试水平与测验常模相比较,以评价被试在团体中的相对地位的测量与评价类型是( )
    A.常模参照 B.标准参照 C.潜力参照 D>终结性评价


    答案:A
    解析: