更多“分别从各门科学中选择部分内容,组成各种不同的学科,彼此独立的安排它们的顺序、学习时数和期限,这种课程就是__________。 ”相关问题
  • 第1题:

    根据各级各类学校培养目标和科学发展水平,从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识,组成各种不同的教学科目的课程是()。

    A.学科课程

    B.显性课程

    C.分科课程

    D.活动课程

    E.综合课程


    参考答案:C

  • 第2题:

    根据学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平,从各门科学中选出最基本的原理、知识,组成各种不同学科,彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限,此种课程是()。

    A.活动课程

    B.学科课程

    C.分科课程

    D.综合课程


    正确答案:B

  • 第3题:

    课程计划的中心问题是(  )。

    A.开设哪些学科
    B.各门学科开设的顺序
    C.各门学科的教学时间
    D.各门学科的教学方法

    答案:A
    解析:
    课程计划是根据一定的教育目的和培养目标,由教育行政部门制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件。它具体规定了教学科目的设置(课程设置)、学科顺序(课程开设顺序)、课时分配(教学时数)、学年编制和学周安排。其中,开设哪些科目(课程设置)是课程计划的中心和首要问题。

  • 第4题:

    分科课程是以学科为中心设计的课程,各门学科都有自己的内容、一定的学习时数以及学习期限。()

    此题为判断题(对,错)。


    参考答案:正确

  • 第5题:

    课程计划的基本组成部分包括( )


    A.教学科目的设置 B.学科开设顺序
    C.各门学科教学时数 D.学年编制和学周安排
    E.教学目标


    答案:A,B,C,D
    解析:
    课程计划具体规定了教学科目的设置(课程设置)、学科顺序(课程开设顺序)、课时分配(教学 时数)、学年编制和学周安排。