被称为定名测量的测量层次是()A、定距测量B、定比测量C、定类测量D、定序测量

题目
被称为定名测量的测量层次是()

A、定距测量

B、定比测量

C、定类测量

D、定序测量

相似考题

1.()也称为类别测量或定名测量,它是测量层次最低的一种,本质上是一种分类体系,即将研究对象的不同属性或特征加以区分,标以不同名称或符号,确定其类别,数学特征是(不)等于,具有对称性和传递性。A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量

2.在社会测量的层次中属于最低层次的是()。A、定类测量B、定序测量C、定距测量D、定比测量

3.()也称类别测量、分类测量或定名测量,是对测量对象的性质或类型的测量。A.定类测量B.定序测量C.定距测量D.定比测量

4.测量层次中层次最低的一种测量方法是()。A、定序测量B、定类测量C、定距测量D、定比测量

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  • 第1题：

    在测量调查中，用“1”代表男性，用“2”代表女性。这一测量属于

    A.定名测量
    B.定序测量
    C.定距测量
    D.比率测量

    答案：A
    解析：
    定名测量指的是最简单的测量水平，在这一测量水平上，数字仅是代表或表示事物，而无任何数量大小的含义，学生的学号等属于定名测量。

  • 第2题：

    某考试将考生考试的最终结果分为及格与不及格。这种测量属于

    A.定名测量
    B.定序测量
    C.定距测量
    D.比率测量

    答案：A
    解析：
    定名测量是指某一事物与其他事物在属性上的不同或类别上的差异，它具有独立的分类单位，如人口数、学校数、态度（赞成、反对）、及格与不及格等。

  • 第3题：

    测量的最高层次是（）。

    A定名测量

    B定序测量

    C定距测量

    D比率测量


    D
    此题主要考查比率测量。比率测量是测量的最高层次，它包含了定名测量、定序测量和定距测量的所有特点。

  • 第4题：

    在教育测量调查中，适用于次数、百分比统计而不适用于中位数、等级相关系数统计的测量类型是

    A.定名测量
    B.定序测量
    C.定距测量
    D.比率测量

    答案：A
    解析：
    在教育测量调查中，在定名测量水平上，数字仅是代表或表示事物，而无任何数量大小的含义。定名测量既无绝对零点，又无相等单位，不能进行量化分析，不能比较大小，也不能进行加减乘除的运算。它适用的统计方法有次数、百分数等。

  • 第5题：

    李老师将儿童阅读能力划分为优、中、差三个等级进行测量调查。这种测量属于

    A.定名测量
    B.定序测量
    C.定距测量
    D.比率测量

    答案：B
    解析：
    定序测量是对研究对象的特征或属性作次序酌鉴别，例如将儿童阅读能力划分为优、中、差三个等级进行测量调查。

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