学生实体通过学号,姓名,年龄,性别,和成绩等属性来表明学生状况,这构成的是()A. 实体值B. 实体型C. 属性值D. 属性型

题目
学生实体通过学号,姓名,年龄,性别,和成绩等属性来表明学生状况,这构成的是()

A. 实体值

B. 实体型

C. 属性值

D. 属性型


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  • 第1题:

    解释概念模型中的常用术语:实体、属性、联系、属性值、关键字、实体型、实体集。


    参考答案:实体:客观存在并可相互区别的事物称为实体。
    属性:实体所具有的某一特征或性质称为属性。
    联系:在现实世界中,事物内部以及事物之间是有联系的,这些联系在信息世界中反映为两类:一类是实体内部的联系;另一类是实体之间的联系。
    属性值:属性的具体取值称为属性值。
    关键字:唯一地标识实体的属性集称为关键字。
    实体型:用实体名及其属性名集合来抽象和描述同类实体,称为实体型。
    实体集:同一类实体的集合称为实体集。

  • 第2题:

    假设学生表已有年级、专业、姓名、性别和生日6个属性,其中可以作为主关键字的是( )。 A.姓名SXB

    假设学生表已有年级、专业、姓名、性别和生日6个属性,其中可以作为主关键字的是( )。

    A.姓名

    B.学号

    C.专业

    D.年级


    正确答案:B
    主关键字是指能唯一标识此元组的关键字并且不能重复和为空,学号是唯一能标识此元组的关键字,所以答案选择B。

  • 第3题:

    SQL的DDL主要是定义(20)。若有:

    学生关系模式S(Sno,Sname,Age,Sex),

    课程关系模式C(Cno,Cname,Teacher)以及

    成绩关系模式SC(Sno,Cno,Grade),其中S的属性分别表示学生的学号、姓名、年龄、性别,C的属性分别表示课程号、课程名、任课教师姓名,SC的属性分别表示学号、课程号、成绩。

    若要在表S中增加一个“家庭住址”(Address)属性,应使用语句(21)Address VARCHAR(30);若要在表S中删除Age属性,应使用语句:(22);已知某课程的课程号为‘C1’,若要输出该课程的平均成绩,应使用语句:SELECT(23)WHERE Cno=‘C1’;若要删除表S、C和 SC,应使用(24)语句。

    A.基本表、视图和索引

    B.实体、联系和属性

    C.字段、数据类型和长度

    D.元组和属性


    正确答案:A

  • 第4题:

    设有学生实体Students(学号,姓名,性别,年龄,家庭住址,家庭成员,关系,联系电话),其中“家庭住址”记录了邮编、省、市、街道信息;“家庭成员,关系,联系电话”分别记录了学生亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话。其中学生实体Students中的“家庭住址”是一个( )属性

    A.简单
    B.多值
    C.复合
    D.派生

    答案:C
    解析:
    本题考查关系运算和E-R图的基本概念。正确答案为C。简单属性是原子的、不可再分的。复合属性可以细分为更小的部分(即划分为别的属性)。有时用户希望访问整个属性,有时希望访问属性的某个成分,那么在模式设计时可采用复合属性。本题学生实体集Students的“家庭住址”可以进一步分为邮编、省、市、街道。

  • 第5题:

    在E-R概念模型中,一个学生是实体,学生实体可由学号、姓名、性别等属性组成,那么性别的取值范围是实体的()

    • A、主码
    • B、属性
    • C、联系
    • D、域

    正确答案:D

  • 第6题:

    学生有姓名、年龄、爱好等特征,用概念模型描述“学生”对象时,“学生”是()

    • A、联系
    • B、主键
    • C、实体
    • D、属性

    正确答案:C

  • 第7题:

    假定学生关系是S(SNO,SNAME,SEX,AGE),其属性是学号,姓名,性别,年龄;课程关系是C(CNO,CNAME),属性是课程号,课程名;学生选课关系是SC(SNO,CNO,GRADE),属性是学号,课程号,成绩。要查找选修“COMPUTER”课程的“女”学生姓名,将涉及到关系有()、()、(),SQL语句为:SELECT SNAME FROM WHERE S.SNO=SC.SNO AND SC.CNO=C.CNO AND();查询所有课程都及格的学生学号,姓名,SQL语句为:SELECT SNO, SNAME FROM()WHERE() (SELECT * FROM SC WHERE S.SNO=SC.SNO AND ())。


    正确答案:s;sc;c;CNAME=‘computer’and SEX=‘女’;S;NOT EXISTS;GRADE<60

  • 第8题:

    学生(学号,姓名,性别,专业,班级)课程(课程号,课程名,学分,简介)选修(学号,课程号,成绩)第三个关系的表达式中括号内“学号”是:()

    • A、关系名
    • B、属性
    • C、主键
    • D、主属性

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    学生有姓名、年龄、爱好等特征,用概念模型描述“学生”对象时,“爱好”是()
    A

    联系

    B

    对象

    C

    实体

    D

    属性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    举例说明实体、实体集、实体型、实体值和属性的概念。

    正确答案: 实体是指客观存在并相互区别的事物,实体可以是具体的对象,如一个职工,一个办公室,也可以是抽象的事件,如一次选课,一次定购。
    实体集是指具有相同类型和相同性质的实体的集合。如某个公司的所有员工。 实体有型和值之分。实体型是指用来描述同一实体集的实体名及其属性名的集合,如:职工(职工号,职工名,性别,年龄,职称,职务,电话,部门)。
    实体值表示一个实体的一个具体实例。如(001375,“张三”,“男”,30,“中级”,“质检员”,“64210045”,“质检部”)。
    属性是实体集中的每个成员所具有的某一特性,如职工实体中,职工号就是其中一个属性。属性的取值范围是属性的域,如属性年龄的取值范围是20~60。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    在E-R概念模型中,一个学生是实体,学生实体可由学号、姓名、性别等属性组成,那么性别的取值范围是实体的()
    A

    主码

    B

    属性

    C

    联系

    D


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    学生有姓名、年龄、爱好等特征,用概念模型描述“学生”对象时,“学生”是()
    A

    联系

    B

    主键

    C

    实体

    D

    属性


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    有如下关系:学生(学号,姓名,性别,专业号,年龄),将属性年龄的取值范围定义在0-120之间符合【 】。


    正确答案:用户定义的完整性
    用户定义的完整性

  • 第14题:

    在Visual FoxPro中,如果要将学生表S(学号,姓名,性别,年龄)的“年龄”属性删除,正确的SQL语句是( )。


    正确答案:A
    删除字段名的命令格式是:ALTERTABLE表名DROP[COLUMN]字段名,COLUMN可以省略。

  • 第15题:

    设有学生实体Students(学号,姓名,性别,年龄,家庭住址,家庭成员,关系,联系电话),其中“家庭住址”记录了邮编、省、市、街道信息:“家庭成员,关系,联系电话”分别记录了学生亲属的姓名、与学生的关系以及联系电话。学生实体Students中的“家庭住址”是一个____1__属性;为使数据库模式设计更合理,对于关系模式Students_2_____。
    1、_____

    A.简单
    B.多值
    C.派生
    D.复合

    答案:D
    解析:

  • 第16题:

    有如下三个关系模式: 学生:S(S#,SN,AGE,SEX) 属性含义依次为:学号,姓名,年龄,性别 课程:C(C#,CN,TEACHER) 属性含义依次为:课程号,课程名,教师 选课:SC(S#,C#,SCORE) 属性含义依次为:学号,课程号,成绩 用SQL语句完成以下题查询所有女同学的学号和姓名


    正确答案:Select S#,SN FROM S WHERE SEX=’女’

  • 第17题:

    学生有姓名、年龄、爱好等特征,用概念模型描述“学生”对象时,“爱好”是()

    • A、联系
    • B、对象
    • C、实体
    • D、属性

    正确答案:D

  • 第18题:

    举例说明实体、实体集、实体型、实体值和属性的概念。


    正确答案:实体是指客观存在并相互区别的事物,实体可以是具体的对象,如一个职工,一个办公室,也可以是抽象的事件,如一次选课,一次定购。
    实体集是指具有相同类型和相同性质的实体的集合。如某个公司的所有员工。 实体有型和值之分。实体型是指用来描述同一实体集的实体名及其属性名的集合,如:职工(职工号,职工名,性别,年龄,职称,职务,电话,部门)。
    实体值表示一个实体的一个具体实例。如(001375,“张三”,“男”,30,“中级”,“质检员”,“64210045”,“质检部”)。
    属性是实体集中的每个成员所具有的某一特性,如职工实体中,职工号就是其中一个属性。属性的取值范围是属性的域,如属性年龄的取值范围是20~60。

  • 第19题:

    关系:学生(学号,姓名,专业,生日)中哪个属性不能为空值?()

    • A、学号
    • B、姓名
    • C、专业
    • D、生日

    正确答案:A

  • 第20题:

    如果把学生看成实体,某个学生的姓名叫"张三",则张三应看成是().

    • A、记录值
    • B、记录型
    • C、属性型
    • D、属性值

    正确答案:D

  • 第21题:

    单选题
    设有关系表学生表S(学号,姓名,性别,年龄,身份证号),每个学生学号唯一。除属性学号外,也可以作为键的是(  )。
    A

    姓名

    B

    身份证号

    C

    姓名,性别,年龄

    D

    学号,姓名


    正确答案: A
    解析:
    候选键是二维表中能惟一标识元组的最小属性集。一个二维表有多个候选键,则选定其中一个作为主键供用户使用。学生学号与身份证号均可惟一标识一位学生,都可以作为主键。答案选择B选项。

  • 第22题:

    单选题
    如果把学生看成实体,某个学生的姓名叫"张三",则张三应看成是().
    A

    记录值

    B

    记录型

    C

    属性型

    D

    属性值


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    关系:学生(学号,姓名,专业,生日)中哪个属性不能为空值?()
    A

    学号

    B

    姓名

    C

    专业

    D

    生日


    正确答案: B
    解析: 暂无解析