中国古典舞鉴赏首先要从时间和空间上分析舞蹈类别,再根据舞蹈类别进一步分析主题、结构、动作等。( )

题目
中国古典舞鉴赏首先要从时间和空间上分析舞蹈类别,再根据舞蹈类别进一步分析主题、结构、动作等。( )


相似考题

1.根据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,分析下面的教学课例,对其教学设计、教学环节进行点评。 【课题名称】《中国民间舞蹈》 【教学对象】选修 “音乐与舞蹈”模块的学生 【教学内容】胶州秧歌 【教学目标】 1.通过欣赏、探究、体验、编创的学习过程,产生对胶州秧歌的兴趣,从而加深对中国民间舞蹈的认识。 2.通过欣赏胶州秧歌《春天》,分析音乐要素及舞蹈的动作特点,初步了解胶州秧歌的特点。 3.通过胶州秧歌基本组合的学习,探究发现胶州秧歌的动作、体态等特点。并能应用胶州秧歌的动作素材,编创展示舞蹈。 【教学过程片段】 一、导入教学(略) 二、新课教学 1.学生观看胶州秧歌视频《春天》然后讨论。 (1)音乐的速度、力度等方面的变化及其抒发的情感。 (2)舞蹈动作的主要特点。 (3)舞蹈动作是如何配合音乐来表现情感的。 2.解读胶州秧歌定义。 3.分析、学跳胶州秧歌。 (1)分析胶州秧歌体态、动作等特点。 (2)学跳胶州秧歌基本动作。 (3)教师进一步教授秧歌动作。 4.编创实践。 以舞蹈《春天》的音乐作为素材,学生分组进行舞蹈编创实践,教师指导学生学习运用 “拆分重组”等方法,完成规定音乐的舞蹈编创。 三、展示表演 请学生各组选一名代表介绍自己小组的舞蹈编创情况,教师点评后,请舞蹈基础较好的一组同学展示表演,音乐课在热烈的表演中结束。

4.依据《普通高中音乐课程标准(实验)》的基本理念,分析下面的教学课例,对其教学设计、教学环节进行点评。【课题名称】中国民间舞蹈【教学对象】音乐与舞蹈模块的学生【教学内容】胶州秧歌【教学目标】1.通过欣赏、探究、体验、编创的学习过程,产生对胶州秧歌的兴趣,从而加深对中国民间舞蹈的认识。2.通过欣赏胶州秧歌《春天》,分析音乐要素及舞蹈的动作特点,初步了解胶州秧歌的特点。3.通过对胶州秧歌基本的组合学习,探究发现胶州秧歌的动作、体态等特点并能应用胶州秧歌的动作素材,编创展示舞蹈。【教学过程】1.导入教学(略)2.新课教学(1)学生观看胶州秧歌视频《春天》,然后讨论。①音乐的速度、力度等方面的变化及其抒发的情感。②舞蹈动作的主要特点。③舞蹈动作是如何配合音乐来表现情感的。(2)解读胶州秧歌定义。(3)分析、学跳胶州秧歌。①分析胶州秧歌体态、动作等特点。②学跳胶州秧歌基本动作。③教师进一步教授秧歌动作。(4)编创实践。以舞蹈《春天》的音乐作为素材,学生分组进行舞蹈编创实践,教师指导学生学习应用“拆分重组”等方法,完成规定音乐的舞蹈编创。3.展示表演请各组选一名代表介绍自己小组舞蹈鳊创情况,教师点评,请舞蹈基础较好的一组同学展示表演。音乐课在热烈的表演中结束。

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  • 第1题:

    舞剧《小刀会》主要采用了从古代宫廷舞蹈中提炼出来的中国古典舞的舞蹈语汇。( )


    答案:错
    解析:
    舞剧《小刀会》采用的中国古典舞的舞蹈语汇主要是从戏曲舞蹈中提炼出来的。

  • 第2题:

    舞蹈动作除采用夸张延长外,()形式也可以进一步展现舞蹈的主题。

    • A、收缩延长
    • B、平缓渐进
    • C、快速调度
    • D、放大延长

    正确答案:A

  • 第3题:

    下列不属于中国高雅舞蹈的是()。

    • A、芭蕾舞
    • B、中国古典舞
    • C、军旅舞蹈
    • D、中国民间舞

    正确答案:D

  • 第4题:

    中国古典舞的舞蹈场大部分是()。

    • A、日常生活
    • B、剧场
    • C、舞台
    • D、舞蹈学校

    正确答案:A

  • 第5题:

    表演舞是指以摩登舞和拉丁舞动作为载体,结合其他类别舞蹈表现形式的双人创作舞蹈,时间只要不太短也不太长就行,一般没有明文规定。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    艺术舞蹈根据舞蹈的不同风格特点来区分,主要有()

    • A、现代舞蹈
    • B、民间舞蹈
    • C、古典舞蹈
    • D、当代舞蹈
    • E、芭蕾舞

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第7题:

    中国古典舞蹈主要有三个特点,即()。


    正确答案:民族性,地域性,民俗性

  • 第8题:

    名词解释题
    中国古典舞蹈有什么特点?

    正确答案: 中国古典舞蹈主要有三个特点,即民族性、民俗性和地域性。
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    判断题
    中国古典舞鉴赏首先要从时间和空间上分析舞蹈类别,再根据舞蹈类别进一步分析主题、结构、动作等。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    中国古典舞的舞蹈场大部分是()。
    A

    日常生活

    B

    剧场

    C

    舞台

    D

    舞蹈学校


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    表演舞是指以摩登舞和拉丁舞动作为载体,结合其他类别舞蹈表现形式的双人创作舞蹈,时间只要不太短也不太长就行,一般没有明文规定。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    电视舞蹈的类别可分为()、()、()、电视现代舞蹈以及()。

    正确答案: 电视民族舞蹈,电视民族舞蹈,电视社交舞蹈,电视新潮舞蹈
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列不属于中国高雅舞蹈的是( )。

    A.芭蕾舞
    B.中国古典舞
    C.军旅舞蹈
    D.中国民间舞

    答案:D
    解析:

  • 第14题:

    电视舞蹈的类别可分为()、()、()、电视现代舞蹈以及()。


    正确答案:电视民族舞蹈;电视民族舞蹈;电视社交舞蹈;电视新潮舞蹈

  • 第15题:

    中国古典舞可分为儒教舞蹈、释教舞蹈、道教舞蹈等,其划分标准是()。

    • A、民族
    • B、舞蹈场
    • C、信仰
    • D、社会地位

    正确答案:C

  • 第16题:

    舞蹈分为生活舞蹈和艺术舞蹈两大类别。


    正确答案:正确

  • 第17题:

    舞蹈应在技术构成和程式化方面达到高标准,这是()的要求。

    • A、舞蹈历史分析
    • B、舞蹈外在环境
    • C、舞蹈本体
    • D、舞蹈理论分析

    正确答案:C

  • 第18题:

    中国古典舞蹈有什么特点?


    正确答案:中国古典舞蹈主要有三个特点,即民族性、民俗性和地域性。

  • 第19题:

    多选题
    艺术舞蹈根据舞蹈的不同风格特点来区分,主要有()
    A

    现代舞蹈

    B

    民间舞蹈

    C

    古典舞蹈

    D

    当代舞蹈

    E

    芭蕾舞


    正确答案: B,A
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    舞蹈动作除采用夸张延长外,()形式也可以进一步展现舞蹈的主题。
    A

    收缩延长

    B

    平缓渐进

    C

    快速调度

    D

    放大延长


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    中国古典舞可分为儒教舞蹈、释教舞蹈、道教舞蹈等,其划分标准是()。
    A

    民族

    B

    舞蹈场

    C

    信仰

    D

    社会地位


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    填空题
    体育舞蹈特点之一:表现在严格的规范性,首先表现体育舞蹈是一个完整的()系统,如同中国的古典舞和西方的芭蕾舞一样。

    正确答案: 舞蹈
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    舞蹈应在技术构成和程式化方面达到高标准,这是()的要求。
    A

    舞蹈历史分析

    B

    舞蹈外在环境

    C

    舞蹈本体

    D

    舞蹈理论分析


    正确答案: C
    解析: 暂无解析