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  • 第1题:

    态度,就是创作者对外界( )

    A.描绘的感受、感情、反映。它是具体的,随语言环境变化的。
    B.刺激的估量、判断、评价。它是具体的,随语言内容变化的。

    答案:B
    解析:

  • 第2题:

    音调是人对声音刺激频率的主观判断与估量。较大物体振动的音调较高。


    正确答案:错误

  • 第3题:

    不属于婴儿自我评价特点的是( )。

    • A、婴儿能从小伙伴的态度中了解自己 
    • B、婴儿通过他人的评价纠正自己的错误 
    • C、3岁的孩子能从别人对自己的评价中估量自己 
    • D、从成人的评价中逐渐学会简单的判断

    正确答案:B

  • 第4题:

    职业态度是个体对涉及自身职业的各种外界刺激作出反应的“中介调节器”。


    正确答案:正确

  • 第5题:

    评价刺激事件与自身的关系有三个层次,()是指人对自己反应行为的调节和控制,它主要涉及人们能否控制刺激事件,以及控制的程度,也就是一种控制判断。

    • A、初评价
    • B、次评价
    • C、再评价
    • D、负面评价

    正确答案:B

  • 第6题:

    具体态度,就是不用语句的内在语,它的判断和评价要以()来表现


    正确答案: 不同的分寸

  • 第7题:

    态度,就是创作者对外界()

    • A、描绘的感受、感情、反映。它是具体的,随语言环境变化的。
    • B、刺激的估量、判断、评价。它是具体的,随语言内容变化的。

    正确答案:B

  • 第8题:

    判断题
    态度:就是创作者对外界刺激的估量,判断,评价。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    态度就是对人、事物、观点的()。
    A

    认识

    B

    理解

    C

    评价

    D

    否定


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    判断题
    项目风险评估是对项目风险的影响和后果进行的评价和估量。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    态度,就是创作者对外界()
    A

     描绘的感受、感情、反映。它是具体的,随语言环境变化的

    B

     刺激的估量、判断、评价。它是具体的,随语言内容变化的


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    ()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。
    A

    评定——兴奋理论

    B

    两因素情绪理论

    C

    认知——评价理论

    D

    情绪认知——信息理论


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    态度就是对人、事物、观点的()。

    • A、认识
    • B、理解
    • C、评价
    • D、否定

    正确答案:C

  • 第14题:

    ()认为,刺激情景并不直接决定情绪的性质,从刺激出现到情绪的产生,要经过对刺激的估量和评价,情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。 

    • A、评定——兴奋理论
    • B、两因素情绪理论
    • C、认知——评价理论
    • D、情绪认知——信息理论

    正确答案:A

  • 第15题:

    三岁左右常以别人对自己的评价来()。

    • A、估量别人
    • B、要求别人
    • C、要求自己
    • D、估量自己

    正确答案:D

  • 第16题:

    态度认知成分的核心是()个体对某一对象的态度,就其认知成分来说,评价是中心环节。评价即确定价值,就是确定态度对象对个体的社会意义。

    • A、情感
    • B、意志
    • C、人格
    • D、价值

    正确答案:A

  • 第17题:

    所谓评估,就是估量和评价,通常是指根据一定的标准对事物做出优劣判断。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    态度:就是创作者对外界刺激的估量,判断,评价。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    思想感情的运动状态可以从三个方面去体会,它们是()

    • A、思想  感情  态度
    • B、分寸  态度  情感
    • C、感受  态度  感情
    • D、形象  感受  逻辑  感受  估量  判断  评价  道德  理智  经验

    正确答案:C,D

  • 第20题:

    多选题
    思想感情的运动状态可以从三个方面去体会,它们是()
    A

    思想  感情  态度

    B

    分寸  态度  情感

    C

    感受  态度  感情

    D

    形象  感受  逻辑  感受  估量  判断  评价  道德  理智  经验


    正确答案: A,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    音调是人对声音刺激频率的主观判断与估量。较大物体振动的音调较高。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    教育评价实际上只能属于一种对有关现象价值的估量或推测。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在感受、态度和感情中,态度是指()。
    A

    “感之于心,受之于外”

    B

    创作者对外界刺激的估量、判断和评价

    C

    是创作者情操、性格、毅力等个性的表现

    D

    是创作者对内在评价的分析与理解


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    判断题
    人们在认识自我过程当中,经常会出现自我中心偏差,部分原因就是我们对他人的态度和评价太敏感。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析