对于信息管理专业研究生教育，应以培养（ ）为主。A.通用型人才 B.专门型人才 C.复合型人才 D.操作型人才

题目
对于信息管理专业研究生教育，应以培养（ ）为主。

A.通用型人才
B.专门型人才
C.复合型人才
D.操作型人才
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1.中医临床专业研究生以____的训练为主。

2.幼儿园的品德教育应以()为主。A.心理辅导B.培养良好行为习惯C.情境教育D.情感教育

3.以()为主的毕业后医学教育是培养合格临床医师的必经阶段。A、医学本科教育B、临床医学科学学位研究生培养C、临床医学专业学位研究生培养D、住院医师规范化培训

4.心理健康教育的对象应以非正常学生为主，对于正常学生没必要进行心理健康教育。（ ）

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  • 第1题：

    幼儿园品德教育应以()为主,注重潜移默化的影响。

    A.培养安全卫生习惯。

    B.艺术教育

    C.伦理教育

    D.培养良好行为习惯

    E.情感教育


    参考答案：DE

  • 第2题：

    （ ）是我国信息管理人才培养和专业教育的主体。

    A.信息管理专科教育
    B.信息管理本科培养
    C.信息管理硕士生教育
    D.信息管理博士生教育

    答案：B
    解析：

  • 第3题：

    （）是我国信息管理人才培养和专业教育的主体。

    • A、信息管理专科教育
    • B、信息管理本科培养
    • C、信息管理硕士生教育
    • D、信息管理博士生教育

    正确答案:B

  • 第4题：

    信息管理专业大学本科教育最适应于培养（）信息管理人才。

    • A、专门型
    • B、通用型
    • C、复合型
    • D、创造型

    正确答案:B

  • 第5题：

    我国要求专业设置必须严格遵循专业目录规定的是（）。

    • A、博士研究生教育
    • B、硕士研究生教育
    • C、本科教育
    • D、专科教育

    正确答案:A,B,C

  • 第6题：

    中医药专业研究生培养应坚持以（）为主，重视（）学习，强调要（）的培养原则。


    正确答案:临床能力训练；基础理论；结合临床实际问题开展科研工作

  • 第7题：

    关于大力推进研究生培养机制改革说法正确的是（）。

    • A、建立以科学与工程技术研究为主导的导师责任制和导师项目资助制
    • B、推行产学研联合培养研究生的“双导师制”
    • C、实施“研究生教育创新计划”
    • D、加强管理，不断提高研究生特别是博士生培养质量

    正确答案:A,B,C,D

  • 第8题：

    对于信息管理专业研究生教育，应以培养（）为主。

    • A、通用型人才
    • B、专门型人才
    • C、复合型人才
    • D、操作型人才

    正确答案:B,C

  • 第9题：

    分类改革研究生培养模式，探索科教结合的（）培养新模式，并扩大（）比例，促进教学与实践融合。

    • A、学术型研究生，专业型研究生
    • B、专业型研究生，学术型研究生
    • C、研究型人才，应用型人才
    • D、应用型人才，研究型人才

    正确答案:A

  • 第10题：

    多选题
    我国要求专业设置必须严格遵循专业目录规定的是（）。
    A

    博士研究生教育

    B

    硕士研究生教育

    C

    本科教育

    D

    专科教育


    正确答案： A,B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    多选题
    关于大力推进研究生培养机制改革说法正确的是（）。
    A

    建立以科学与工程技术研究为主导的导师责任制和导师项目资助制

    B

    推行产学研联合培养研究生的“双导师制”

    C

    实施“研究生教育创新计划”

    D

    加强管理，不断提高研究生特别是博士生培养质量


    正确答案： A,C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    多选题
    《国家职业教育改革实施方案》明确指出，完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系，畅通技术技能人才成长渠道。发展以（）为导向、以（）培养为重点、以（）结合为途径的专业学位研究生培养模式，加强专业学位硕士研究生培养。
    A

    职业需求

    B

    实践能力

    C

    产学研用


    正确答案： C,A
    解析： 《国家职业教育改革实施方案》明确指出，完善学历教育与培训并重的现代职业教育体系，畅通技术技能人才成长渠道。发展以职业需求为导向、以实践能力培养为重点、以产学研用结合为途径的专业学位研究生培养模式，加强专业学位硕士研究生培养。

  • 第13题：

    在本科教育培养专业人才的苏联和德国,由于专业教育已在本科阶段完成,因此研究生教育的培养主要通过学生的独立研究、撰写论文来完成。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第14题：

    信息管理专业大学本科教育最适应于培养（ ）信息管理人才。

    A.专门型
    B.通用型
    C.复合型
    D.创造型

    答案：B
    解析：

  • 第15题：

    初级美容师应以专业技术为主，卫生消毒等一些辅助性工作可慢慢培养。


    正确答案:错误

  • 第16题：

    （）要求专业设置必须严格遵循专业目录规定。

    • A、专科教育
    • B、本科教育
    • C、硕士研究生教育
    • D、博士研究生教育

    正确答案:B

  • 第17题：

    我国高等教育中专业设置最为宽泛的是（）。

    • A、博士研究生教育
    • B、硕士研究生教育
    • C、本科教育
    • D、专科教育

    正确答案:C

  • 第18题：

    专业式研究生培养模式的特点是（）。

    • A、培养过程形式化
    • B、培养计划标准化
    • C、研究生教育组织上的专门化
    • D、研究生教育组织上的制度化

    正确答案:A,B,C,D

  • 第19题：

    我国目前高等学校大致可分为三个能级：设研究生院，本科教育与研究生教育并重，教学和科研兼顾的重点院校；以（）为主的一般院校；以培养应用性，技艺性为主的（）。


    正确答案:本科教育；专科学校

  • 第20题：

    分类改革研究生培养模式，应该减少对学术型研究生的经费投入，扩大专业型研究生比例。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    （）是培养师资的专业教育。

    • A、 师范教育
    • B、 研究生教育
    • C、 职前学历教育
    • D、 职后学历教育

    正确答案:A

  • 第22题：

    多选题
    专业式研究生培养模式的特点是（）。
    A

    培养过程形式化

    B

    培养计划标准化

    C

    研究生教育组织上的专门化

    D

    研究生教育组织上的制度化


    正确答案： D,C
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    填空题
    中医药专业研究生培养应坚持以（）为主，重视（）学习，强调要（）的培养原则。

    正确答案： 临床能力训练,基础理论,结合临床实际问题开展科研工作
    解析： 暂无解析

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