第1题:
备课是教师的课前准备,备课内容包括( )。
A.钻研教材
B.了解学生
C.课外辅导
D.制定教学进度计划
第2题:
第3题:
第4题:
教师备课应该备()。
第5题:
备课要联系学生的实际,针对学生的思想情况、年龄特点、()等进行有效备课。
第6题:
备课的内容包括( )
第7题:
下列哪一个说法是不正确的?()
第8题:
备课的内容主要有()。
第9题:
备课程标准
备教材
备学生
备教法
备学法
第10题:
备课程标准
备教材
备学生
备教法
备学法
第11题:
备课程标准
备教材
备学生
备教法
第12题:
教材
教参
教法
学生
第13题:
A、方案
B、内容
C、学生
D、媒体
第14题:
第15题:
备课时教师必须要充分考虑的()学生必须怎么回答,()学生可能怎么回答。
第16题:
教师备课应该备教材、教法和()。
第17题:
教师备课应做好的三方面工作,即钻研教材、了解学生和( )
第18题:
备课是上好课的前提,对于备课,以下说法正确的有()。
第19题:
教师备课的内容有()。
第20题:
相貌特征;获奖情况
音乐素质;能力水平
家庭出生;父母情况
第21题:
备课要注意做好备教材、备学生、备教法
有经验的老师在编制教案时可以简略些
备课即编制教案
备课中钻研教材一般要达到懂、透、熟三个阶段
第22题:
第23题:
钻研教材
了解学生
课外辅导
制定教学进度计划