第1题:
膝关节韧带损伤保守治疗患者的物理治不包括
A、消炎镇痛
B、促进韧带再生
C、配戴膝关节护具
D、后交叉韧带损伤患者增强腘绳肌肌力训练
E、后交叉韧带损伤患者增强股四头肌肌力训练
第2题:
脊髓损伤患者血管调节性训练应采用 ( )
A、被动活动
B、增强肌力训练
C、呼吸训练
D、起立床训练
E、桥式运动
第3题:
脊髓损伤患者为了应用轮椅、拐杖或助行器,重点训练的肌肉是
A.骨盆带肌肉
B.肩胛带肌肉
C.腹肌
D.腰背肌
E.腘绳肌
第4题:
A、轮椅驱动训练
B、平衡训练
C、背肌肌力训练
D、步行训练
E、腹肌肌力训练
第5题:
对脊髓损伤患者的康复训练,描述不妥的是
A.病情允许下,可进行床上横向、纵向移位练习
B.下肢肌力及耐力允许下,可进行轮椅转移练习
C.行走训练,应在坐、立位平衡训练后开始进行
D.不能主动伸腕者,可运用支具完成手功能训练
E.肌力大于3级,应鼓励患者进行主动活动练习
第6题:
第7题:
患者,男性,右侧下肢偏瘫,选用轮椅。 该患者膝关节不宜选用的治疗方法为()
第8题:
脊髓损伤患者为了应用轮椅、拐杖或助行器,重点训练的肌肉是()
第9题:
脊髓损伤患者恢复期康复治疗的措施包括()
第10题:
保持肢体功能位
轮椅训练
呼吸及排痰训练
定时变换体位
关节被动活动
第11题:
床与轮椅之间的转移
轮椅与地之间的转移
轮椅与汽车之间的转移
轮椅与坐便器之间转移
轮椅与轮椅之间的转移
第12题:
握力训练
肱二头肌训练
肱三头肌训练
股四头肌训练
上肢支撑力训练
第13题:
脊髓损伤患者血管调节性训练应采用
A、被动活动
B、桥式运动
C、起立床站立训练
D、呼吸训练
E、增强肌力训练
第14题:
A、嘴咬住口棒操作仪器或其他活动
B、增强肱二头肌肌力
C、学习使用矮靠背轮椅,并可自己驱动
D、学会使用固定于轮椅靠背扶手上的套索前倾减压
第15题:
A、轮椅驱动训练
B、屈伸训练
C、站立平衡训练
D、腹背肌肌力训练
E、轮椅技巧训练
第16题:
脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括
A.保持肢体功能位
B.轮椅训练
C.呼吸及排痰训练
D.定时变换体位
E.关节被动活动
第17题:
对脊髓损伤病人的康复训练,描述不妥的是
A.病情允许下,可进行床上横向、纵向移位练习
B.下肢肌力及耐力允许下,可进行轮椅转移练习
C.行走训练,应在坐、立位平衡训练后开始进行
D.不能主动伸腕者,可运用支具完成手功能训练
E.肌力大于3级,应鼓励病人进行主动活动练习
第18题:
第19题:
脊髓损伤患者急性期康复治疗的措施不包括()
第20题:
患者,男性,34岁,应不完全性脊髓损伤致左下肢瘫痪入康复科治疗,患者既往无其他慢性病史,入院检查,左侧股四头肌肌力4级,现为进一步提高患者股四头肌肌力,患者最适宜进行极力训练的方法是()。
第21题:
L4平面脊髓损伤患者肌力训练的重点是()
第22题:
骨盆带肌肉
肩胛带肌肉
腹肌
腰背肌
膪绳肌
第23题:
损伤后开始运动训练的时间
脊髓损伤的节段
损伤后的肌力情况
脊髓损伤的病因
脊髓损伤的类型