你懂何种外语？熟练程度如何？
题目
你懂何种外语？熟练程度如何？
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参考答案和解析
正确答案：
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第1题：
《上海知识产权战略纲要》提出，要加快培养一批懂专业、懂外语、懂法律、（）的知识产权复合型人才。
- A、熟悉国际规则
- B、懂计算机
- C、熟悉实务操作
- D、熟悉中国国情
正确答案:A -
第2题：
联系实际论述外语教师在外语教学中应如何进行有效的言语示范。
正确答案: （1）示范必须正确。这要求教师本身具有较高的语言水平。
（2）示范必须与讲解巧妙结合。
（3）示范必须与学生的实践结合。 -
第3题：
谈谈文化人学知识对于提高自我认识起到了何种作用，你是如何认识自己的。
正确答案: 认识人类自身是人类学研究的最基本目的，也是这门学科的最根本意义，对于自然科学的规律，人类已经具备了许多知识，但相形之下，我们对于人，对于人的行为以及为什么会有这些行为知之甚少。在科学史上人们最先研究的是距离我们最远，决定我们行为的作用最小的现象。人类认识自己很难，人不愿意承认自己的缺点就是带有普遍性的问题。我们可以通过文化的视镜来观察，发现社会与人，从而达到真正认识人的目的，这一切都有利于我们认识人类自身的今生与来世，同时认识人类的过去就是为了更好地认识人类自身。我们可以通过这些文化中的示例来分析自身，比如唐太宗李世民曾说：夫以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以知得失。这句话的意思是：用铜做镜子，可以整理好一个人的穿戴；用历史作为镜子，可以知道历史上的兴盛衰亡；用别人作自己的镜子，可以知道自己每一天的得失。 -
第4题：
送花要懂花语，那么你知道送12朵花代表什么吗？
正确答案:送花要懂花语，那么你知道送12朵花代表天天想你。 -
第5题：
要成为至人需要懂一些道理，首先你要懂什么（）？
- A、什么是独化
- B、什么是逍遥
- C、什么是齐物
- D、什么是至人
正确答案:C -
第6题：
如果你在一个公司上班，经理打算提拔你，条件是外语要过关，你是否（）
- A、参加外语培训班
- B、对外语没兴趣不想提拔
- C、自学外语
- D、离开公司
正确答案:A,C -
第7题：
酒店员工要做到消防知识“三懂四会”：懂基本消防知识、（）懂逃生自救技能。
- A、懂如何报警
- B、懂扑救初期火灾
- C、懂消防器材的使用方法
- D、懂人员疏散
正确答案:B -
第8题：
填空题“你说这个谁懂啊？”出自（）的话正确答案： 劳•鲁•克鲁泽解析： 暂无解析 -
第9题：
问答题联系实际论述外语教师在外语教学中应如何进行有效的言语示范。正确答案： （1）示范必须正确。这要求教师本身具有较高的语言水平。
（2）示范必须与讲解巧妙结合。
（3）示范必须与学生的实践结合。解析： 暂无解析 -
第10题：
多选题如果你在一个公司上班，经理打算提拔你，条件是外语要过关，你是否（）A参加外语培训班
B对外语没兴趣不想提拔
C自学外语
D离开公司
正确答案： D,B解析： 暂无解析 -
第11题：
问答题谈谈文化人学知识对于提高自我认识起到了何种作用，你是如何认识自己的。正确答案： 认识人类自身是人类学研究的最基本目的，也是这门学科的最根本意义，对于自然科学的规律，人类已经具备了许多知识，但相形之下，我们对于人，对于人的行为以及为什么会有这些行为知之甚少。在科学史上人们最先研究的是距离我们最远，决定我们行为的作用最小的现象。人类认识自己很难，人不愿意承认自己的缺点就是带有普遍性的问题。我们可以通过文化的视镜来观察，发现社会与人，从而达到真正认识人的目的，这一切都有利于我们认识人类自身的今生与来世，同时认识人类的过去就是为了更好地认识人类自身。我们可以通过这些文化中的示例来分析自身，比如唐太宗李世民曾说：夫以铜为镜，可以正衣冠，以史为镜，可以知兴替，以人为镜，可以知得失。这句话的意思是：用铜做镜子，可以整理好一个人的穿戴；用历史作为镜子，可以知道历史上的兴盛衰亡；用别人作自己的镜子，可以知道自己每一天的得失。解析： 暂无解析 -
第12题：
单选题要成为至人需要懂一些道理，首先你要懂什么（）？A什么是独化
B什么是逍遥
C什么是齐物
D什么是至人
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
“你说这个谁懂啊？”出自（）的话
正确答案:劳•鲁•克鲁泽 -
第14题：
请谈谈如何帮助学生对外语学习保持积极的心理状态。
正确答案: （1）善于引导学习者的注意，培养学习外语的兴趣。
（2）重视学习者的情感变化，培养学习外语热情。
（3）重视对学习者意志品质的培养，激发学习动机。
（4）兴奋与抑制过程的调节。 -
第15题：
下面的问题中犯了引导性错误是（）
- A、“你最先学的，且现在还懂的语言是什么”
- B、“消费者普遍认为某某牌的冰箱好您的印象如何”
- C、“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗”
- D、“你对目前刑事犯罪的判决是否认为太宽了”
- E、“你父母是否支持你大学毕业后到西北工作”
正确答案:B,C,D -
第16题：
联系实际论述外语教师如何发挥外语教学能力。
正确答案: （1）外语教学依不同的目的，不同的对象，不同的条件，无疑应采取不同策略，不同的方法。
（2）外语教师积极钻研教学理论，注意改进教学方法，将大有助于充分发挥自己的教学能力，从而极大地提高其教学效果。 -
第17题：
"假如我当翻译，我当然要学习外语，可惜我不当翻译，所以，我没有必要学习外语。"这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？
正确答案:充分条件假言三段论推理，不正确。违反了"否定前件不能否定后件"的规则，犯了"否定前件进而否定后件"的逻辑错误。 -
第18题：
为能使配送中心在市场取胜，你认为应如何对配送中心进行一个合理的定位与采取何种物流策略？
正确答案: 配送中心要在市场中取胜，必须确定一个最合理的定位与物流策略。配送中心的主要策略要素包括：
（1）配送中心定位
在进行配送中心的规划时，首先必须确定配送中心的市场定位和客户群。不同类型的配送中心其规划的重点和方法会有很大区别。一般需明确以下几个问题：
①服务内容：配送中心为客户提供的服务项目及其具体内容；
②服务地域范围：为某一城市服务还是为某一地区或者全国提供物流服务，对配送中心的规划影响很大；
③物品种类：不同类别的物品，其配送中心的规划思路和要点不同。 -
第19题：
设备操作人员的“四懂”是（）。
- A、懂原理、懂使用、懂性能、懂用途
- B、懂原理、懂保养、懂性能、懂用途
- C、懂原理、懂构造、懂性能、懂用途
- D、懂原理、懂故障、懂性能、懂用途
正确答案:C -
第20题：
问答题以你熟悉的汉语方言、普通话和外语为例，谈谈你对语言接触的认识。正确答案：
不同的社会有了接触,各个社会所使用的语言也就随之而有接触。社会接触有接触方式的不同,有接触深度的不同,与之相应,语言的接触也就有各种不同的结果,根据接触的不同结果我们把语言接触分为不同的类型:
(1)不成系统的词汇借用
如果不同的社会或民族在地域上不相邻,接触上也只有一般的贸易往来或文化交流,则语言的变动就只限于吸收对方语言中有而自己语言没有的事物或观念的名称,也即只有文化层面的、为数有限的借词。
(2)语言(区域)联盟与系统感染
在地域上比邻而居、深度接触的若干民族,许多人口会成为双语或多语者。如果接触是相对平衡的,即各个民族都至少有部分人口相对聚居,且各民族在人数上、文化上差距不是很大,则他们的语言会长期地“和平互协”:不仅各个民族的词汇会互相大量借用,音系和语法上也会相互感染而趋同。其结果是一片区域内的若干语言在语音、语法结构类型上都十分相似(“系统感染”),但各个语言仍保持着相当数量自己语言的核心词根,这被称为“语言联盟”。
(3)语言替换与底层残留
如果若干民族在地域上比邻而居,接触极为密切但不平衡;则经过长期的双语或多语并存阶段之后,各语言相对平衡的状态会打破,经济文化和人口上占优势的民族的语言会替换其他民族的语言,成为唯一的胜利者。被替换的语言不再使用,只在优势语言中留下自己的一些特征,这就是“底层”。
(4)通用书面语、民族共同语进入方言或民族语的层次
通用书面语(或称“官方语言”、“通语”)和文字学习、政令制定与发布、外交等政治文化活动相联系,具有高于地方土语的地位,联系着不完全分化的社会。随着社会的发展,特别是广播电视等大众媒体充分发展之后,通用的书面语发展成为更高形式的民族共同语或国家共同语。语言的这些高层形式通过读书识字等特别途径传播,所及之地不一定地域相邻。因社会分化程度的不同,通用书面语或民族共同语与地方方言或民族语言的差异程度不同,对地方方言或民族语言的影响也有不同。推平方言或替换民族语言是一种常见的可能;在方言或民族语言中形成外来的文读层次是另一种常见的可能。
(5)语言接触的特殊形式——洋泾浜和混合语
两种或几种语言混合而成的临时交际语称为“洋泾浜”。如果后来作为母语传递给后代,如非洲新几内亚的“克里奥尔”语,就称作“混合语”。混合语不常见,大多只限于海外殖民这样特别的社会环境,属于语言接触的特殊类型。在我国境内,汉族与其他民族交界地区也发现了一些分布地域不大、历史不很长的混合语。解析： 暂无解析 -
第21题：
问答题"假如我当翻译，我当然要学习外语，可惜我不当翻译，所以，我没有必要学习外语。"这一推理属于何种推理？是否正确？为什么？正确答案： 充分条件假言三段论推理，不正确。违反了"否定前件不能否定后件"的规则，犯了"否定前件进而否定后件"的逻辑错误。解析： 暂无解析 -
第22题：
问答题联系实际论述外语教师如何发挥外语教学能力。正确答案： （1）外语教学依不同的目的，不同的对象，不同的条件，无疑应采取不同策略，不同的方法。
（2）外语教师积极钻研教学理论，注意改进教学方法，将大有助于充分发挥自己的教学能力，从而极大地提高其教学效果。解析： 暂无解析 -
第23题：
多选题下面的问题中犯了引导性错误是（）A“你最先学的，且现在还懂的语言是什么”
B“消费者普遍认为某某牌的冰箱好您的印象如何”
C“你喜欢教师这一受人尊敬的职业吗”
D“你对目前刑事犯罪的判决是否认为太宽了”
E“你父母是否支持你大学毕业后到西北工作”
正确答案： A,E解析： 暂无解析