参考答案和解析
正确答案:
教师,是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人、培养社会主义事业的建设者和接班人、提高民族素质的使命。教师劳动的特点:(1)强烈的示范性。教育是培养人的活动。教育活动的这一本质,决定了教师的劳动必然带有强烈的示范性。(2)独特的创造性。教师劳动的创造性比一般劳动的创造性更具有灵活性,主要是由教育对象的特殊性和教育情景的复杂性所决定的。(3)空间的广延性和实践的连续性。学生活动的时间和空间不仅仅局限在学校,学生接受外界影响没有时空的界限.因此教师的劳动也没有时空的界限。教师劳动的价值:(1)社会价值:教师劳动的社会价值,最突出地表现在教师对延续和发展人类社会的巨大贡献上。(2)个人价值:教师劳动的个人价值首先在于这种劳动能够创造巨大的社会价值。
更多“试论述教师劳动的特点与价值。 ”相关问题
  • 第1题:

    教师劳动的社会价值主要体现在()
    A.教师劳动与社会物质文明的发展
    B.教师劳动与社会精神文明的发展
    C.教师劳动与社会制度文明的发展
    D.教师劳动与人的素质的发展


    答案:A,B,C,D
    解析:
    选项均是教师劳动的社会价值体现方面。

  • 第2题:

    根据所学关于教师劳动结果(“产品”)的特殊性的理论,论述教师职业道德的特点。(40 分)


    答案:
    解析:
    1、教师劳动的结果是培养出掌握一定文化科学知识、形成一定思想品德的人,这是教师职业劳动的重要特点。这种特殊的劳动“产品”,具有其他劳动产品无法比拟的社会价值和意义。教师在职业活动中对学生的教育或影响作用,带有持续性、持久性和广泛性的特点。因此,作为教师必须具备对其劳动“产品”高度负责、对整社会高度负责的精神(18 分)。
    2、概括出材料的实质:培养德才兼备的学生是教师的天职(13 分)。3、教师职业道德的特点:第一,在道德意识上比其他职业道德有更高的要求(3 分);第二,在道德行为上比其他职业道德有更强烈

  • 第3题:

    【论述题】试比较特异性与非特异性投射系统的结构与功能特点?


    特异投射系统
    非特异投射系统
    传入神经元接替
    经较少神经元接替(三级)
    经较多神经元接替
    丘脑转接核
    感觉接替核、联络核
    髓板内核群
    传导途径
    有专一的传导途径
    无专一的传导途径
    投射部位
    皮层特定感觉区、点对点
    皮层广泛区域、弥散
    阈下兴奋的总和
    易总和以致产生扩布性兴奋
    不易总和,但能改变神经细胞的兴奋状态
    生理作用
    引起特定感觉,并激发大脑皮层发出传出神经冲动
    不能产生特定感觉,但能维持和改变大脑皮层的兴奋状态

  • 第4题:

    关于教师劳动的社会价值和个人价值的关系,下列说法正确的是( )

    A.教师劳动的个人价值与社会价值是对立矛盾的
    B.教师只有以自身的毁灭才能给他人带来光明
    C.教师劳动的社会价值主要取决于他的个人价值
    D.教师劳动的个人价值的大小主要取决于他对社会的贡献


    答案:D
    解析:
    教师的劳动价值是社会价值与个人价值的统一,个人价值的大小取决于其对社会的贡献 大小。

  • 第5题:

    教师劳动的社会价值主要体现在( )。

    A.教师劳动与社会物质文明的发展
    B.教师劳动与社会精神文明的发展
    C.教师劳动与社会制度文明的发展
    D.教师劳动与人的素质的发展

    答案:A,B,C,D
    解析:
    选项均是教师劳动的社会价值体现方面。