更多“劳伦茨的动机遗忘理论认为对自己很重要的信息被记住,而对自己可能引起痛苦或不快的信息就不容易 ”相关问题
  • 第1题:

    根据受传者对信息的选择性,受传者更容易接受或记住的信息是

    A、与自己观念一致的信息

    B、与自己无关的信息

    C、令自己费解的信息

    D、令自己反感的信息

    E、令自己气愤的信息


    参考答案:A

  • 第2题:

    根据受传者对信息的选择性,受传者更容易接受或记住的信息是

    A.自己需要、关心的信息
    B.与自己观念不一致的信息
    C.令自己费解的信息
    D.令自己反感的信息
    E.令自己气愤的信息

    答案:A
    解析:
    受传者一般选择接受与自己观念一致、自己需要、关心的信息。【该题针对“影响健康传播效果的因素及其相应对策”知识点进行考核】

  • 第3题:

    遗忘是由于情绪或动机的压抑作用引起的,如果压抑被解除,记忆就能恢复。这是__________遗忘理论。


    答案:
    解析:
    压抑(动机)说

  • 第4题:

    健康传播过程中受传者最容易接受或记住的信息是

    A:与自己观念一致的信息
    B:自己不懂的信息
    C:令自己费解的信息
    D:令自己反感的信息
    E:自己熟悉的信息

    答案:A
    解析:
    受者一般选择接受与自己观念一致、自己需要、关心的信息。

  • 第5题:

    劳伦茨的动机遗忘理论认为对自己很重要的信息被记住,而对自己可能引起痛苦或不快的信息就不容易记住。(  )


    答案:错
    解析:
    弗洛伊德提出的动机遗忘理论认为对自己很重要的信息被记住,而对自己可能引起痛苦或不快的信息就不容易记住。