语文老师小王，评定学生成绩时根据个人喜恶，随意给学生核定成绩，引起学生不满。该教师的做法()。A.正确，教师有评定学生成绩的权利B.错误，侵犯了学生在学业上获得公正评价的权利C.正确，体现了教育教学管理权D.错误，侵犯了学生的人身权

题目

语文老师小王，评定学生成绩时根据个人喜恶，随意给学生核定成绩，引起学生不满。该教师的做法()。

A.正确，教师有评定学生成绩的权利

B.错误，侵犯了学生在学业上获得公正评价的权利

C.正确，体现了教育教学管理权

D.错误，侵犯了学生的人身权

相似考题

1.教师可以指导学生的学习和发展,还有权评定学生的品行和____。A.评定学生的家庭B.进行适当体罚C.评定学生的学业成绩

2.某学校根据学生的成绩高低把九年级学生分成了尖子班、中等班和差生班，记者在采访一位教师对此的看法的时候，这位老师说：“根据学生的学习成绩进行分班，可以让老师针对不同层次的学生进行因材施教。” 下列说法正确的有( ) A.分层教学并不能简单地等同于“分班教学”，将学生按成绩划分为三六九等几个班级也并非就是科学的 B.“因材施教”的“材”是“高分”学生 C.材料中的学校根据学生的成绩高低进行分班的做法，违背了教师教书育人的要求 D.该学校的做法实际上是一种变相的分班教学，并不等同于因材施教，这种做法对学生的发展弊大于利

3.某学校的两名老师在管理学生方面的做法截然不同：甲老师对学生要求严格，很少表扬学生，在该老师的严格要求下，该班成绩还不错；乙老师则经常表扬学生，给学生发小红花，班级气氛活跃。? 试用皮格马利翁效应，分析以上两名老师的做法。?

4.语文成绩评定的基本要求是()。A、要有正确的评定学生成绩的态度B、评定成绩要以课程标准为依据C、要能调动学生学习的积极性D、评定成绩要以教材为依据

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  • 第1题：

    学生语文学习成绩的评定的基本要求是（）。

    A评定成绩要以教学大纲为依据

    B要有客观、公正的评定成绩的态度；

    C要调动学生学习的主动性、积极性

    D错别字不超过2%


    A,B,C
    略

  • 第2题：

    3、纳帕维尔中央高中实行了LRPE体育课改革后，学生的成绩发生了怎样的变化？

    A．学生成绩下降

    B．学生的数学成绩上升，语文成绩下降

    C．学生的语文成绩上升，数学成绩下降

    D．学生的语文和数学成绩都得到了提升


    学生的语文和数学成绩都得到了提升

  • 第3题：

    学生成绩管理系统含有输入、处理、输出3个模块。系统的数据源是学生，学生的基本信息和各门课程的成绩存放在学生成绩管理数据库中；根据数据库中数据，进行统计分析，最后产生多种输出结果，个人成绩单发给学生、班级成绩表给教师、各类统计表给教务处，系统的终点是学生、教师和教务处。 请使用Visio完成学生成绩管理系统的高层数据流模型的构建。


    B

  • 第4题：

    以下是一份学生的语文成绩。 要求：根据题意完成以下操作。 （1）若语文成绩＞=60，则及格；语文成绩＜60，则不及格。使用IF函数设置公式完成学生语文成绩及格性的判断（须采用两种方法）。 （2）若语文成绩＜60，则不及格；60=＜语文成绩＜80，则中等；80=＜语文成绩＜90，则良好；90=＜语文成绩，则优秀。使用IF函数设置公式完成学生语文成绩等级的判断（须采用两种方法）。


    评定成绩要以教学大纲为依据;要有客观、公正的评定成绩的态度；;要调动学生学习的主动性、积极性

  • 第5题：

    学生成绩管理系统含有输入、处理、输出3个模块。系统的数据源是学生，学生的基本信息和各门课程的成绩存放在学生成绩管理数据库中；根据数据库中数据，进行统计分析，最后产生多种输出结果，个人成绩单发给学生、班级成绩表给教师、各类统计表给教务处，系统的终点是学生、教师和教务处。 请使用Visio完成学生成绩管理系统的高层数据流模型的构建，并将最终模型图片上传至试卷。


    B

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