要探讨课程的本质问题,需回答以下几个问题()。A.课程从本质上讲是静态的还是动态的B.课程是系统知识、经验体系的计划,还是一种目标体系C.课程是预设的还是结论性的D.课程是有意的、客观的,还是无意的、主观理解的

题目

要探讨课程的本质问题,需回答以下几个问题()。

A.课程从本质上讲是静态的还是动态的

B.课程是系统知识、经验体系的计划,还是一种目标体系

C.课程是预设的还是结论性的

D.课程是有意的、客观的,还是无意的、主观理解的


相似考题
参考答案和解析
正确答案:ABCD
更多“要探讨课程的本质问题,需回答以下几个问题()。A.课程从本质上讲是静态的还是动态的B.课程是系统知 ”相关问题
  • 第1题:

    1.关于隐性课程,下列说法正确的是

    A.隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现

    B.隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验

    C.隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性

    D.隐性课程从本质上是无法进行研究的


    A、隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现;B、隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验;C、隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性

  • 第2题:

    1.关于隐性课程,下列说法正确的是()。

    A.隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现

    B.隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验

    C.隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性

    D.隐性课程从本质上是无法进行研究的


    A、隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现;B、隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验;C、隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性

  • 第3题:

    5、1.关于隐性课程,下列说法正确的是

    A.隐性课程以间接的、内隐的、非公开的方式呈现

    B.隐性课程往往是学生无意识获得的非学术性经验

    C.隐性课程的实施往往表现出非计划性、非预期性

    D.隐性课程从本质上是无法进行研究的


    BCD。解析:“七艺”包括三科四学,其中三科是指文法、修辞、辩证法;四学是指算术、几何、天文、音乐。

  • 第4题:

    从课程视域看问题,“微课程”是课程的下位概念,课程是“微课程”的上位概念。课程中包含“微课程”,“微课程”被包含于课程之中。


    正确

  • 第5题:

    11、课程设计本质上应包括()方面。

    A.课程设计的理论基础和价值取向

    B.课程设计过程中所涉及的要素和技术

    C.课程设计的结果

    D.课程设计的过程


    A.课程设计的理论基础和价值取向;B.课程设计过程中所涉及的要素和技术;C.课程设计的结果