教育学的研究对象是()。A.教育现象B.教育问题C.学生D.教学课程

学前教育学是专门研究学前教育现象，揭示学前教育规律的一门科学。
【命题立意】考查学前教育学研究对象。★
【错因分析】对学前教育学研究对象的理解不准确。

教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的科学。

教育状况和教育特征是教育发展过程中表现出来的一些具体特点，可以归人现象和问题 之中。教育规律是教育学所要揭示的，所以它不是教育学的研究对象。

教育学的研究对象是教育问题和教育现象，揭示教育规律。

教育学是通过对教育事实和教育问题的研究，从而揭示教育规律的一门科学。

教育学的研究对象是教育现象，研究任务是揭示教育规律。

教育学是关于怎样培养人的一门科学，而要解决培养人的问题，就势必会在解决培养人的教育实践活动中，产生纷繁复杂的教育现象。“当人们体会到某些教育事实对人的关系十分密切，对人的发展有某种意义，但还不了解它，同时又想知道它，弄清它，而决定去研究它时，这样便构成教育问题。人们对教育的认识达到这个水平时，即把教育问题作为教育学的对象时，教育学就产生了。”因此，教育学的研究最根本的对象就是教育问题。

教育学是关于怎样培养人的一门科学，而要解决培养人的问题，就势必会在解决培养人的教育实践活动中，产生纷繁复杂的教育现象。“当人们体会到某些教育事实对人的关系十分密切，对人的发展有某种意义，但还不了解它，同时又想知道它，弄清它，而决定去研究它时，这样便构成教育问题。人们对教育的认识达到这个水平时，即把教育问题作为教育学的对象时，教育学就产生了。”因此，教育学的研究最根本的对象就是教育问题。##niutk

教育学是研究教育问题和规律的科学，其对象是教育问题。正确答案为B。

教育学是研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。这是教育学的定义。

教育学研究的对象是教育问题。

教育学是一门以教育现象、教育问题为研究对象，探索教育规律的
科学。

教育学是研究教育现象与教育问题，揭示教育规律的科学。故正确答案为c。

教育学的研究任务是揭示教育规律，而描述教育事实、探讨教育问题、分析教育现象都是揭示教育规律的具体途径。

##niutk

教育学是一门研究教育现象和教育问题，揭示教育规律的科学。其研究对象是教育现象和教育问题，研究目的是通过对研究对象的考察和认识，揭示教育规律，为教育实践提供理论依据。