临床见习带教应以床边为主，教学方式以讨论式为宜。()

题目

临床见习带教应以床边为主，教学方式以讨论式为宜。()

相似考题

1.临床教学中常用的教学方法有()A、经验学习法B、带教制C、临床查房D、实习讨论会E、课外辅导

2.领导管理型型以钱梦龙等为代表人物,强调教学过程中教师的引导启发。钱梦龙提出“三主”“四式”语文导读法,即“以学生为主体,以教学为主导,以训练为主线”教学思想指导下的“自读式、教读式、作业式、复读式”四种训练形式。()此题为判断题(对，错)。

3.带教制是一种常用的______临床教学方法，充分体现了“以教师为主导，以学生为主体”的教学模式。

4.领导管理型型以钱梦龙等为代表的,强调教学过程中教师的引导启发。钱梦龙提出“三主”“四式”语文导读法,即“以学生为主体,以教学为主导,以训练为主线”教学思想指导下的“自读式、教读式、作业式、复读式”四种训练形式。()此题为判断题(对，错)。

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  • 第1题：

    4、关于临床见习和临床实习的区别，以下哪一项叙述是错误的

    A．临床见习安排在讲授专业课期间，临床实习安排在全部课堂教学完成后

    B．临床见习需要带教老师，临床实习不需要带教老师

    C．临床见习的时间较为分散，临床实习的时间较为集中

    D．临床见习的目的是理论与实践相结合，临床实习目的在进行临床综合训练


    临床见习需要带教老师，临床实习不需要带教老师

  • 第2题：

    2.在教学策略和学习方式的选择上，应从以机械模仿练习为主要特征的接受式教学向以自主体验、互助交往和创新为主要特征的 学习转变。（单选） ①自学式 ②探究式 ③放羊式 ④开放式 ⑤讨论式


    支架式
    ?
    随机进入式

  • 第3题：

    7、临床护理教学的具体方法包括

    A．临床带教

    B．生产实习

    C．护理查房

    D．临床见习

    E．专题报告


    临床带教;护理查房;专题报告

  • 第4题：

    3、下列不属于临床教学方法的是

    A．交流讨论制

    B．临床带教制

    C．临床实习讨论会

    D．体验学习法

    E．临床查房


    跟读法

  • 第5题：

    关于临床见习与临床实习的区别，错误的是

    A．临床见习安排在讲授专业课时，临床实习安排在全部课堂完成后

    B．临床见习目的是理论与实践相结合，临床实习目的在进行综合临床训练

    C．临床见习以观察学习为主，临床实习以参加专业实践为主

    D．临床见习需要带教老师，临床实习不需要带教老师


    临床见习需要带教老师，临床实习不需要带教老师

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