更多““实践、认识、再实践、再认识”这一辩证的认识运动,充分体现了()、认识和实践的具体的历史的统一。”相关问题
  • 第1题:

    “实践、认识、再实践、再认识、这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度,这就是辩证唯物论的全部认识论”。这个论断揭示了()。

    A、认识对于实践的依赖关系

    B、认识是一个辩证的发展过程

    C、主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一

    D、马克思主义认识论是能动的革命的反映论

    E、科学的认识规律


    参考答案:ABCDE

  • 第2题:

    马克思主义认识论认为认识的辩证过程是( )。

    A.从相对真理向绝对真理的发展

    B.从间接经验向直接经验的转化

    C.实践——认识——再实践的无限循环

    D.认识——实践——再实践的无限循环

    E.从感性认识到理性认识


    正确答案:ACE

  • 第3题:

    ?学生的学习是实践—认识—再实践—再认识的过程。(  )


    答案:对
    解析:
    略。?

  • 第4题:

    企业人力资源管理的活动中,始终坚持()的原则。

    A.“实践—修正—再实践—再认识”
    B.“实践—调整—再实践—再认识”
    C.“实践—再调整—再实践—再认识”
    D.“实践—认识—再实践—再认识”

    答案:D
    解析:
    企业可以采取廉价的策略,通过成本的控制和节约,来赢得竞争的优势;企业也可以采取独特性策略,通过产品、资本、技术、管理、信息等创新性措施,占领市场的制高点,克敌制胜。事实上,将精心设计的薪酬战略付诸实施,在企业人力资源管理的活动中,始终坚持“实践——认识——再实践——再认识”的原则,不断地对薪酬体系做出必要修正、调整,才能保持正确的战略方向,实现预定的战略目标。

  • 第5题:

    在企业人力资源管理的活动中应始终坚持()的原则。

    A.实践一认识一再实践一再实践 B.实践一实践一认识一再认识
    C.实践一认识一再实践一再认识 D.实践一认识一再认识一实践


    答案:C
    解析:

  • 第6题:

    简述认识和实践的具体的历史的统一?


    正确答案: (1)认识和实践的不断反复和无限发展决定了认识和实践的统一是具体的和历史的。所谓具体的,即主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实践相符合;所谓历史的,即主观认识要同特定历史发展阶段的客观实践相适应。(2)坚持认识和实践的具体的历史的统一,既要反对认识落后于实际的右的错误,也要反对认识超越实践的“左”的错误。

  • 第7题:

    能动的革命的反映论坚持().

    • A、从"物到感觉和思想"的认识路线
    • B、实践对认识的决定作用
    • C、认识对实践的能动作用
    • D、世界是可知的
    • E、实践与认识的具体历史的统一

    正确答案:A,B,C,D,E

  • 第8题:

    “实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识之每一循环的内容,都比较地进到了高一级的程度。这就是辩证唯物论的全部认识论”。这句话蕴涵的哲理包括()。

    • A、认识对实践的依赖关系
    • B、认识是一个辩证的无限发展过程
    • C、主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一
    • D、人们对于一个复杂事物的认识往往要经过由感性认识到理性认识、再由理性认识到实践的多次反复才能完成

    正确答案:A,B,C,D

  • 第9题:

    多选题
    “实践、认识、再实践、再认识这种形式,循环往复以至无穷。而实践和认识的每一循 环的内容,都比较地进入了高一级的程度。”这一论断揭示了()
    A

    认识对实践的依赖关系

    B

    对一个具体事物认识的实践只是相对的

    C

    主观和客观的统一是具体的历史的统一

    D

    认识是一个无限过程

    E

    人类认识活动的总规律


    正确答案: C,E
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    下列选项中,正确表述认识发展总规律的是 ( )
    A

    认识是不断由感性认识上升到理性认识的过程

    B

    认识是由实践到认识,再由认识到实践的过程

    C

    实践、认识、再实践、再认识,循环往复,无限发展的过程

    D

    认识、实践、再认识、再实践,循环往复,无限发展的过程


    正确答案: A
    解析:

  • 第11题:

    问答题
    试述认识的辩证运动过程是主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一及其意义。

    正确答案: (l)认识的辩证运动过程即实践、认识、再实践、再认识的不断反复和不断发展的过程,也就是主观和客观、认识和实践的矛盾运动过程,人们认识的任务就是要求它们之间的具体的历史的统一。(题目:试述认识运动的总规律――实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷。
    (2)主观和客观、认识和实践是具体的统一,是指主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实际相符合,而不是离开具体时间、地点、条件的抽象的永恒的符合。主观和客观、认识和实践是历史的统一,是指主观和客观、认识和实践相符合的正确认识,是在社会
    实践发展的一定历史阶段和客观事物发展的一定过程的正确认识,人们不可能超越实践和事物发展的历史阶段,去追求和实现主观和客观、认识和实践的统一。
    (3)随着客观过程的发展和实践活动的向前推移,已经形成的主观和客观、认识和实践的统一又会变得不统一,这就要求人们的认识必须与时俱进,随着实践和客观事物的发展而发展,实现与变化了的客观实际相符合的新的统一。总之,这种统一是一个不断发展的过程。
    (4)人们的认识落后于或超越于客观实践和事物的发展阶段,都是离开了主观和客观、认识和实践之间的具体的历史的统一。这样就会犯右倾保守主义或“左”倾冒险主义的错误,给社会主义现代化建设造成损失。
    右倾保守主义错误:陈独秀――认识落后于客观事物和历史的发展左倾冒险主义错误:王明――超越了客观事物和历史的发展跑步进入共产主义,一天等于二十年等
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    多选题
    “实践、认识、再实践、再认识,这种形式,循环往复以至无穷,而实践和认识的每一循环的内容,都比较地进到高一级的程度,这就是辩证唯物论的全部认识论”。这个论断揭示了(  )。
    A

    认识对实践的依赖关系

    B

    认识是一个辩证的无限发展过程

    C

    主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一

    D

    马克思主义认识论是能动的革命的反映论


    正确答案: B,A
    解析:
    “实践、认识、再实践、再认识”的无限循环,说明了认识的发展具有无限性,即由低级阶段到高级阶段不断推移的永无止境的前进运动。这一论断揭示了:①认识对实践的依赖关系;②认识是一个辩证的无限发展过程,在形式上是循环往复,在实质上是前进上升;③主观和客观、理论和实践的具体的历史的统一;④马克思主义认识论是能动的革命的反映论。

  • 第13题:

    马克思主义认识论认为,认识的辩证过程是( )。

    A.从相对真理向绝对真理的发展

    B.从间接经验向直接经验的转化

    C.实践——认识——再实践的无限循环

    D.认识——实践——再实践的无限循环

    请帮忙给出正确答案和分析,谢谢!


    正确答案:AC

  • 第14题:

    认识运动之所以要经过实践——认识——再实践——再认识的多次反复,是因为人类的认识能力有限。()
    A. 对
    B. 错


    答案:错
    解析:

  • 第15题:

    认识运动所以要经过实践一认识一再实践一再认识的多次反复,是因为(  )
    A.由于事物本身的复杂性,事物矛盾的暴露有个过程
    B.认识本身的复杂性
    C.人类认识能力的有限性
    D.人们的实践及其认识条件的历史性


    答案:A,B,D
    解析:
    本题考查考生对认识的无限发展和不断反复的理解和把握.由于事物本身的复杂性,其矛盾的暴露需要一个过程,又由于认识是不断反复和无限发展的,以及人的认识能力在一定条件下的局限性,人们对事物的认识需要一个反复的过程,因此,ABD项都是正确答案,C项的错误在于只承认人的认识能力的有限性而否认了人的认识能力的无限性.

  • 第16题:

    需要秉持()的技术发展路线,使企业人才行为面试体系更加健全完善。

    A.“实践—认识—提高—再实践—再认识—再继续提高”
    B.“实践—认识—提高—再实践—再认识—再提高”
    C.“实践—总结—提高—再实践—再总结—再提高”
    D.“实践—认识—提高—再实践—再总结—再提高完善”

    答案:B
    解析:
    需要秉持“实践—认识—提高—再实践—再认识—再提高”的技术发展路线,使企业人才行为面试体系更加健全完善。

  • 第17题:

    试述认识的辩证运动过程是主观和客观、认识和实践的具体的历史的统一及其意义。


    正确答案: (l)认识的辩证运动过程即实践、认识、再实践、再认识的不断反复和不断发展的过程,也就是主观和客观、认识和实践的矛盾运动过程,人们认识的任务就是要求它们之间的具体的历史的统一。(题目:试述认识运动的总规律――实践、认识、再实践、再认识,循环往复以至无穷。
    (2)主观和客观、认识和实践是具体的统一,是指主观认识要同一定时间、地点、条件下的客观实际相符合,而不是离开具体时间、地点、条件的抽象的永恒的符合。主观和客观、认识和实践是历史的统一,是指主观和客观、认识和实践相符合的正确认识,是在社会
    实践发展的一定历史阶段和客观事物发展的一定过程的正确认识,人们不可能超越实践和事物发展的历史阶段,去追求和实现主观和客观、认识和实践的统一。
    (3)随着客观过程的发展和实践活动的向前推移,已经形成的主观和客观、认识和实践的统一又会变得不统一,这就要求人们的认识必须与时俱进,随着实践和客观事物的发展而发展,实现与变化了的客观实际相符合的新的统一。总之,这种统一是一个不断发展的过程。
    (4)人们的认识落后于或超越于客观实践和事物的发展阶段,都是离开了主观和客观、认识和实践之间的具体的历史的统一。这样就会犯右倾保守主义或“左”倾冒险主义的错误,给社会主义现代化建设造成损失。
    右倾保守主义错误:陈独秀――认识落后于客观事物和历史的发展左倾冒险主义错误:王明――超越了客观事物和历史的发展跑步进入共产主义,一天等于二十年等

  • 第18题:

    在企业人力资源管理的活动中应始终坚持()的原则。

    • A、实践-认识-再实践-再实践
    • B、实践-实践-认识-再认识
    • C、实践-认识-再实践-再认识
    • D、实践-认识-再认识-实践

    正确答案:C

  • 第19题:

    理性认识的三种形式是()。

    • A、概念、判断、推理
    • B、抽象、具体、再抽象
    • C、实践、认识、再实践
    • D、感觉、知觉、表象

    正确答案:A

  • 第20题:

    感性认识和理性认识是辩证统一的,统一的基础是()。

    • A、认识
    • B、运动
    • C、实践
    • D、世界

    正确答案:C

  • 第21题:

    单选题
    人类认识的发展规律和道路是()
    A

    由感性认识到理性认识,由理性认识到实践

    B

    认识——实践——认识的辨证运动

    C

    实践、认识、再实践,循环往复以至无穷,不断深入发展

    D

    由理性认识到实践,再由理性认识到实践的多次反复


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    感性认识和理性认识是辩证统一的,统一的基础是()。
    A

    认识

    B

    运动

    C

    实践

    D

    世界


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    在企业人力资源管理的活动中应始终坚持()的原则。
    A

    实践-认识-再实践-再实践

    B

    实践-实践-认识-再认识

    C

    实践-认识-再实践-再认识

    D

    实践-认识-再认识-实践


    正确答案: C
    解析: 暂无解析