()是掌握婴儿个别特点的目的。A.规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展B.编制团体教育计划C.对婴儿实施特殊教育D.有针对性的设计和编制个别化教学计划

题目

()是掌握婴儿个别特点的目的。

A.规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展

B.编制团体教育计划

C.对婴儿实施特殊教育

D.有针对性的设计和编制个别化教学计划

相似考题

1.个别化教学计划是根据( )制定的促进婴儿发展的教学计划。A.贫困地区婴儿的特点与需要B.整体婴儿的特点与需要C.每个婴儿的特点与需要D.每个婴儿的家庭情况

2.()为婴儿发展的个别特点。A、不同阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

3.个别化教学计划的依据是()。A.每个婴儿的特点与需要B.整体婴儿的特点与需要C.大部分婴儿的特点与需要D.每个婴儿的家庭情况

4.掌握婴儿个别特点是以()为目的。A、有针对性地设计和编制个别化教学计划B、编制团体教学计划C、对婴儿进行超常教育D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展

更多“()是掌握婴儿个别特点的目的。A.规范婴儿与众不同的个性,使之与大多数婴儿一样按模式发展B.编制团 ”相关问题

  • 第1题：

    婴儿发展的个别特点是指（）。

    A.相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现

    B.婴儿在发展过程中具有的个别行为表现

    C.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

    D.相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现


    正确答案：C

  • 第2题：

    掌握婴儿个别特点是以（）为目的的

    A.有针对性的设计和编制个别化教学计划

    B.编制团体教学计划

    C.对婴儿进行超常教育

    D.规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展


    正确答案：A

  • 第3题：

    ()是婴儿发展的个别特点。

    A.婴儿在发展过程中普遍具有的行为表现

    B.婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

    C.相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

    D.不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现


    正确答案：B

  • 第4题：

    掌握婴儿个别特点的目的是（）。

    • A、针对性的设计和编制个别化教学计划
    • B、编制团体教学计划
    • C、对婴儿进行超常教育
    • D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展

    正确答案:A

  • 第5题：

    个别化教学计划是根据（　）制定的促进婴儿发展的教学计划。

    • A、贫困地区婴儿的特点与需要 
    • B、整体婴儿的特点与需要 
    • C、每个婴儿的特点与需要 
    • D、每个婴儿的家庭情况

    正确答案:C

  • 第6题：

    婴儿在发展过程中有与众不同的差异表现，这一表现被称为婴儿个别特别。


    正确答案:正确

  • 第7题：

    （　）是对学习婴儿发展评价的目的不正确的描述。

    • A、推广学校式的育儿观念 
    • B、为婴儿制定个别化教学计划 
    • C、对婴儿发展水平进行正确评价 
    • D、掌握0~3岁婴儿发展规律

    正确答案:A

  • 第8题：

    婴儿发展的个别特点是指（）。

    • A、相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现 
    • B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现 
    • C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现 
    • D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

    正确答案:C

  • 第9题：

    判断题
    掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿，使之与大多数婴儿一样按模式发展。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 对
    解析： 暂无解析

  • 第10题：

    单选题
    婴儿发展的个别特点是指（）。
    A

    相同年龄阶段的婴儿在相观域中的特征性行为表现 

    B

    婴儿在发展过程中具有的个别行为表现 

    C

    婴儿在发展过程中与众不同的差异表现 

    D

    相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    掌握婴儿个别特点的目的是（）。
    A

    针对性的设计和编制个别化教学计划

    B

    编制团体教学计划

    C

    对婴儿进行超常教育

    D

    规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    （）为婴儿发展的个别特点。
    A

    不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现

    B

    婴儿在发展过程中具有的个别行为表现

    C

    相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现

    D

    婴儿在发展过程中与众不同的差异表现


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿，使之与大多数婴儿一样按模式发展。

    此题为判断题(对，错)。


    正确答案：×

  • 第14题：

    掌握婴儿个别特点是为了()。

    A.及时阻止婴儿个性的发展

    B.编制团体教学计划

    C.有针对性地设计和编制个别教学计划

    D.对婴儿施特设教育


    正确答案：C

  • 第15题：

    （）就是婴儿发展的个别特点。

    • A、婴儿在发展过程中普遍具有的行为表现
    • B、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现
    • C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
    • D、不同年龄阶段的婴儿在各个领域的特征性行为表现

    正确答案:B

  • 第16题：

    掌握婴幼儿个别特点的目的是（）。

    • A、针对性的设计和编制个别化教学计划
    • B、编制团体教学计划
    • C、对婴儿进行超常教育
    • D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展

    正确答案:A

  • 第17题：

    （）为婴儿发展的个别特点。

    • A、不同年龄阶段的婴儿在各个领域中的特征性行为表现
    • B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现
    • C、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现
    • D、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现

    正确答案:D

  • 第18题：

    掌握婴儿个别特点是为了（　）。

    • A、让婴儿超常发挥，使之与大多数婴儿不同 
    • B、及时阻止婴儿个性的发展 
    • C、对婴儿施特殊教育 
    • D、有针对性地设计和编制个别化教学计划

    正确答案:D

  • 第19题：

    （）是掌握婴儿个别特点的目的。

    • A、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展
    • B、编制团体教育计划
    • C、对婴儿实施特殊教育
    • D、有针对性的设计和编制个别化教学计划

    正确答案:D

  • 第20题：

    掌握婴儿个别特点是为了规范与众不同的婴儿，使之与大多数婴儿一样按模式发展。


    正确答案:错误

  • 第21题：

    单选题
    掌握婴儿个别特点是以（）为目的。
    A

    有针对性地设计和编制个别化教学计划

    B

    编制团体教学计划

    C

    对婴儿进行超常教育

    D

    规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    单选题
    （）是掌握婴儿个别特点的目的。
    A

    规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展

    B

    编制团体教育计划

    C

    对婴儿实施特殊教育

    D

    有针对性的设计和编制个别化教学计划


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    单选题
    掌握婴儿个别特点是为了（　）。
    A

    让婴儿超常发挥，使之与大多数婴儿不同 

    B

    及时阻止婴儿个性的发展 

    C

    对婴儿施特殊教育 

    D

    有针对性地设计和编制个别化教学计划


    正确答案： A
    解析： 暂无解析

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