在一个文明程度比较低的环境里,文明习惯的形成不能靠熏陶,要靠强制措施。如果没有一些强制措施,那么,这个环境只能熏陶出更不文明的一代来。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,黑的力量强,它天天在熏陶人,于是乎造就了这样的一个环境,谁老实谁就倒霉。这就是为什么近年来一些家长拒绝给孩子买安徒生童话,为什么有人赞美狼的“优良品质”,并主张发扬狼的精神的原因。
不符合文意的一项是( )。
A.文明的熏陶适用于文明程度较高的环境里
B.主张发挥狼的精神是“黑”的力量熏陶的结果
C.“谁老实谁就倒霉”是作者赞同的观点
D.在一个文明程度较低的环境中,强制措施对于文明习惯的形成是必需的
第1题:
第2题:
社会公德的状况,是展示公民道德修养与社会文明程度的“窗口”。这是因为()①社会公德是公民生活最基本的行为规范,是社会活动最起码的道德要求②社会公德的内容不断丰富和发展③一个人是否养成了遵守社会公德的习惯,体现了这个人的文明修养④社会成员能不能普遍遵守社会公德,体现了一个社会的文明程度
A①③④
B①②④
C①②③
D②③④
第3题:
人类在社会发展过程中保护和改善生态环境形成的文明成果,表现为人与自然和谐程度的是:
A.精神文明
B.政治文明
C.生态文明
D.物质文明
第4题:
第5题:
斯塔夫里阿诺斯认为,人类能够创造一个自己想要的环境,这一人化的环境被称为文化。斯塔夫里阿诺斯又将文化和文明进一步做区分,斯塔夫里阿诺斯所描述的文明是一个开放的、联系的和多样性的概念,文化只是文明的一个部分。新生产技术和新社会制度的互信作用,最终产生了文明。