下列理解，不符合文意的一项是( )。A.“科学”包含“体”和“道”B.东、西方的“科学主义”不同C.重“用”轻“体”倾向应引起重视D.应高度重视科学、艺术的相通互动
题目
下列理解，不符合文意的一项是( )。
A.“科学”包含“体”和“道”
B.东、西方的“科学主义”不同
C.重“用”轻“体”倾向应引起重视
D.应高度重视科学、艺术的相通互动
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第1题：
对管理最形象的描述是()。A.艺术
B.科学
C.艺术和科学
D.上述均不是
正确答案：C
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第2题：
阅读以下文字，完成以下106-110的问题。
科学包括科学精神与科学方法，“体”“用”同一，不可分割。科学精神是求真、创造、批判和坚持的精神，[a]便具有深刻的人文[b]。
百年来，中国急切摆脱贫困落后的状况，在经济建设中“技术至上”的倾向日益强化。重“用”轻“体”，科学日益丧失形而上的“道”的地位而走向形而下的“器”。我不赞同[c]时下[d]中国[e]社会的[f]“科学主义”的批评，中国的科学基础总体上还很薄弱，不能不加分析地将西方社会的非现代化和非科学化思潮引进中国；但20世纪后半期中国社会“技术至上”的强化、人文精神失落的倾向，也确实应引起我们的警惕。
艺术与科学是相通的。这种相通并非仅仅工具手段的沟通，更重要的是“体”的沟通，“以人为本”，重视人的存在，人的关怀。中国社会正努力从传统社会向现代社会转变，这种转变要在科学技术领域中实现，更要在包括思维方式、价值原则、人生取向等思想文化领域中实现。中国社会不仅要实现现代化，更要追求现代性。科学与艺术的相通、互动，将为这种转变开辟出一条崭新的道路。
[a][b]处恰当的措辞是( )。
A．自身 意义
B．自身 意味
C．本身 意味
D．本身 意义
正确答案：D
D
[解析]本题属于近义词的辨析与使用。“自身”、“本身”都是自己的意思，不同之处在于“自身”多用于人，“本身”多用于事物；“意义”指事物所包含的思想和道理、内容、作用、价值，“意味”指意义和情趣。结合上下文语境分析，[a][b]处分别选择“本身”和“意义”最为合适，所以答案选D。
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第3题：
对文中“体”与“用”理解正确的一项是( )。
A．科学精神与科学方法
B．人文精神与科学主义
C．民主思想与科学技术
D．社会科学与自然科学
正确答案：A
A
[解析]从文中第一段的第一句，很容易推出“体”对应“科学精神”，“用”对应“科学方法”，所以答案选A。
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第4题：
作者认为“科学和艺术在最高层面和最普遍的意义上是相通的”，理由阐述正确的一项是（ ）。
A．美与真总是珠联璧合的，科学活动本身，就焕发出人性的光辉。科学家常从理论结构是否美来预言其结果是否正确
B．科学和艺术都经历了从线性因果关系转向非线性的、不确定、模糊、不稳定等关系的研究的过程
C．科学和艺术都是抽象的，因为只有抽象才能揭示自然界和人类社会的规律，表达人类对于世界本质的认识和理解
D．科学与艺术有极其相似的精神因素，它们都体现出一种超越和创造的革命精神
正确答案：D
筛选并整合文中的信息。A项并非阐述科学与艺术的相通性；B项中的“都经历了”错误；C项，艺术抽象的目的并非为了揭示自然界和人类社会的规律。故本题答案为D。
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第5题：
下列关于德国科学体制的特点描述正确的是（）
A.科学研究机构遍布全国
B.政府高度重视
C.面向工业发展科技
D.高度集中的科学管理体制
参考答案：C
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第6题：
现代西方哲学人本主义思潮的主要特点是（ ）。
A．发扬人道主义，提倡以人为本
B．反对科学和理性，提倡非理性主义
C．提倡人的主体精神
D．反对科学主义，强调人与自然的和谐
正确答案：B现代西方人本主义哲学的特点是命题B，命题AC属于正确的观点，命题D不属于现代西方人本主义哲学的观点，故而本题只选B
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第7题：
文艺复兴后主张恢复古希腊重视美育的传统的学派是（）。
A.行为主义 B.科学主义
C.经验主义 D.人文主义答案：D解析：见大纲对西方文艺复兴后教育的介绍。 -
第8题：
以下列举中，不包含在“科学范式”之内的是（ ）。A.科学定律
B.科学法规
C.科学思想
D.科学方法答案：C解析： -
第9题：
科学主义和科学精神相比（）
- A、科学精神认为自然科学的方法是唯一可靠的方法
- B、科学主义把科学看成是实现人类目的的工具，只重视科学的使用功能
- C、科学精神是指贯穿于整个科学发展历史过程中
- D、科学主义的本质是理性精神和探索精神
正确答案:B,C -
第10题：
领导工作应作为一门科学来研究，这主要是因为（）。
- A、领导工作的担当者、从事领导工作的人都很优秀
- B、领导工作实践本身包含极其丰富的科学内容，是科学与艺术的统一体
- C、领导工作有其他学科不能代替的特殊规律和科学内容
- D、领导工作具有高度综合性的特征，需要应用各种知识进行综合研究
- E、领导工作一般受到高度重视，具有许多神秘的地方
正确答案:B,C,D -
第11题：
现代西方哲学存在科学主义和人本主义两大思潮，马克思主义哲学对它们的态度是（）
- A、反对科学主义，赞同人本主义
- B、注意批判吸取它们中某些合理、有启发性的东西
- C、反对科学主义，但重视科学发展和科学精神
- D、反对人本主义，但重视人文精神
正确答案:B,C,D -
第12题：
单选题洋务运动期间洋务派提出了“中学为体、西学为用”的思想，其“体”和“用”各是什么意思？（）A体是指中国的封建纲常，用是指西方的科学技术
B体是本体，用是现象
C体是形体，用是功用
D体指中国思想，用指西方思想
正确答案： B解析： 暂无解析 -
第13题：
本部分均为单选题，着重考查考生对语言文字的理解和驾驭能力。 这种能力包括：对词和句子一般意思和特定意义的理解；对比较复杂的概念和观点的准确理解；对语句隐含信息的合理推断；根据上下文，恰当选用词语；准确地辨明句义，筛选信息。
注意：问题可能是选择一个词语或一个句子，使表达最为准确，也可能是考查对文字内容的理解，你的选择应与题目要求最相符合。 例题：阅读以下文字，回答竖线右侧的问题。 板块的边界并不就是海陆的边界，大部分板块既有陆地又有海洋。作为板块边界的活动构造带有裂谷带、俯冲带、碰撞带这三种类型。大
洋中［ ］数万千米的大洋中脊，中间就是裂谷。地幔物质从这里流出，形成新的洋底岩石，并把两边的板块不断推向两侧，裂谷是洋底的诞生地。某些陆上裂谷(如东非裂谷)可能会产生了新的海洋。与
裂谷相反，位于大洋边缘的海沟是海洋板块的消亡带。洋底岩石圈在这里俯冲到大陆岩石圈之下，并潜入软流圈而消失。另外，如果边界两边都是陆地，这就成为碰撞带。随着碰撞角度的不同，这里或因挤压而隆起高山，或因剪切而形成断层，或者兼而有之。
1.［ ］处恰当的措辞是( )。
A.遍布 B.扩展
C.绵延 D.延伸
解答：正确答案是 C。
2.下列判断与文意相符的一项是( )。
A.板块运动的形式有三种：碰撞、俯冲和裂谷
B.板块边界的碰撞或俯冲，和裂谷的情形相反
C.裂谷位于海洋中或海洋与陆地的交接处
D.碰撞带和俯冲带位于大洋边或陆地之上
解答：正确答案是 B。
请开始答题：
一、阅读以下文字，回答 21~25 题：
科学包括科学精神与科学方法，“体”“用”同一，不可分割。科学精神是求真、创造、批判和坚持的精神，［a］便具有深刻的人文［b］。 百年来，中国急切摆脱贫困落后的状况，在经济建设中“技术至上”
的倾向日益强化。重“用”轻“体”，科学日益丧失形而上的，“道”的地位而走向形而下的“器”。我不赞同［c］时下［d］中国［e］社会的［f］“科学主义”的批评，中国的科学基础总体上还很薄弱，不能不加分析地将西方社会的非现代化和非科学化思潮引进中国；但20 世纪后半期中国社会“技术至上”的强化、人文精神失落的倾向，也确实应引起我们的警惕。
艺术与科学是相通的。这种相通并非仅仅工具手段的沟通，更重要的是“体”的沟通，“以人为本”，重视人的存在，人的关怀。中国社会正努力从传统社会向现代社会转变，这种转变要在科学技术领域中实
现，更要在包括思维方式、价值原则、人生取向等思想文化领域中实现。中国社会不仅要实现现代化，更要追求现代性。科学与艺术的相通、互动，将为这种转变开辟出一条崭新的道路。
21.［a］［b］处恰当的措辞是( )。
A.自身 意义
B.自身 意味
C.本身 意味
D.本身 意义
正确答案：D
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第14题：
文末所说的“现代性”是指( )。
A．科学与艺术的相通、互动
B．“体”与“用”的统一
C．思想文化方面的“现代化”
D．使科学恢复“道”的地位
正确答案：C
C
[解析]上文提到“中国社会正努力从传统社会向现代社会转变，这种转变要在科学技术领域中实现，更要在包括思维方式、价值原则、人生取向等思想文化领域中实现”；接着指出“中国社会不仅要实现现代化，更要追求现代性”，可见“现代化”对应的是科技领域，而“现代性”则应对应思想文化方面。所以答案选C。
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第15题：
下列理解，不符合文意的一项是( )。
A．“科学”包含“体”和“道”
B．东、西方的“科学主义”不同
C．重“用”轻“体”倾向应引起重视
D．应高度重视科学、艺术的相通互动
正确答案：B
B
[解析]选项A、C、D都可以在文中找出对应内容，只有选项B在文中并未提及，所以答案选B。
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第16题：
下列说法符合原文意思的一项是（ ）。
A．艺术和科学相辅相成，艺术的发展始终以科学研究的成果为基础，当代西方艺术的多元化正是起源于20世纪初的科学革命
B．量子力学和相对论的创立，把科学的视野由低速宏观领域推进到高速微观领域，使人们考察世界的尺度和思维的方式都发生了巨大的变化
C．科学和艺术之间呈露出对称的特点，当代科学越来越趋向于具象的理性思维，而艺术则朝着几乎完全脱离具象的非理性趋势发展
D．当代艺术家完全脱离了艺术是表现美的传统观念，用强烈的色彩、夸张和变了形的物象，用完全抽象的语言来表达自己对世界的理解，因而当代艺术越来越不美
正确答案：B
分析概括文章内容。A项把科学当作艺术的基础和起源，不正确；C项，当代科学趋向于“具象”的说法错误；D项，当代艺术具有抽象的特点，但未必不美。故本题答案为B。 -
第17题：
：艺术欣赏，不同于科学观察，它不作物理和化学的分析。不然的话，雕塑只是一堆石头，油画只是颜色附在纸上，舞蹈只是四肢功能健全不健全的问题。艺术欣赏也不同于哲学思考和科学判断，如果去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的理性辨析，那么，《松鹤祝寿图》也是违背科学常识的了。 这段文字意在表明（ ）。
A．艺术欣赏是违背科学常识的
B．用科学视角来观察艺术是可笑的
C．雕塑、油画和舞蹈都是艺术
D．艺术欣赏是一种独特的视角，不同于哲学思考与科学判断
正确答案：D
本题是推断主旨题。这段文字主要谈论了艺术欣赏与科学观察、哲学思考和科学判断的不同，意在指出艺术欣赏的独特之处。因此，D项是正确的答案。
[名师点评]A项偷换概念。原文指的是《松鹤祝寿群》如果从科学判断的角度来讲，是违背科学常识的，不能推出艺术欣赏是违背科学常识的。B项“可笑的”这种态度不能从原文推出。C项不是本文的重点，也不是言外之意所在。
[常见解题误区]本题有考生会误选C。C项表述正确.但不是文段的重点，文段在探讨的是艺术欣赏的问题，而非什么是艺术的问题。 -
第18题：
法国作家福楼拜曾说：“科学和艺术在山麓分手，回头又在顶峰汇聚。” 这句话的含义最准确的一项是( )。
A. 科学与艺术各属的领域不同，但它们探求奥秘的手段是一样的
B. 科学与艺术研究天地自然的方式不同，但最后还是要相互合作相互借鉴的
C. 科学与艺术使用的语言不同，但是表达的内容却是一样的
D. 科学与艺术有许多不同，但是它们的本质和使命都是从杂乱的现象中整理出秩序和规律答案：D解析：解题指导： “科学和艺术在山麓分手，回头又在顶峰汇聚。”主要阐述了科学与艺术的本质，故答案为D。 -
第19题：
主张恢复古希腊重视美育的传统的是（）者。
A.行为主义 B.经院主义 C.科学主义 D.人文主义答案：D解析：见大纲对西方文艺复兴后教育的介绍。 -
第20题：
现代西方哲学的两大思潮是（ ）。
A.经验主义和实证主义
B.人本主义和科学主义
C.存在主义和精神分析学
D.唯意志主义和生命哲学答案：B解析：现代西方哲学流派纷呈，看来漫乱无序，其实他们先后相继，互相影响，其深处蕴含着内在的历史逻辑与相应的思维逻辑。它们大体上可分为科学主义与人本主义两大主要思潮。故选B。 -
第21题：
泰戈尔反对西方文化的科学主义（）？
正确答案:正确 -
第22题：
洋务运动期间洋务派提出了“中学为体、西学为用”的思想，其“体”和“用”各是什么意思？（）
- A、体是指中国的封建纲常，用是指西方的科学技术
- B、体是本体，用是现象
- C、体是形体，用是功用
- D、体指中国思想，用指西方思想
正确答案:A -
第23题：
多选题现代西方哲学存在科学主义和人本主义两大思潮，马克思主义哲学对它们的态度是（）A反对科学主义，赞同人本主义
B注意批判吸取它们中某些合理、有启发性的东西
C反对科学主义，但重视科学发展和科学精神
D反对人本主义，但重视人文精神
正确答案： B,C,D解析： 现代西方两大思潮——科学主义和人本主义都是反马克思主义的，因此对待现代西方哲学不能采取支持一种思潮、反对另一种思潮的方法，而应该批判地吸收其合理的因素。 -
第24题：
多选题科学主义和科学精神相比（）A科学精神认为自然科学的方法是唯一可靠的方法
B科学主义把科学看成是实现人类目的的工具，只重视科学的使用功能
C科学精神是指贯穿于整个科学发展历史过程中
D科学主义的本质是理性精神和探索精神
正确答案： C,D解析： 暂无解析