身体：检查：健康A．法官：审讯：犯罪B．编辑：排版：校对C．取景：拍照：冲洗D．商品：抽查：合格

题目

身体：检查：健康

A．法官：审讯：犯罪

B．编辑：排版：校对

C．取景：拍照：冲洗

D．商品：抽查：合格

相似考题

1.新版税务综合办公系统,以下操作顺序正确的是()。A.拟稿、校对、签发、封发、排版B.拟稿、封发、校对、排版、签发C.拟稿、排版、校对、签发、封发D.拟稿、签发、排版、校对、封发

2.法官：审判（ ）A．编辑：校对B．小偷：抢夺C．演员：表演D．歌手：录音

3.编辑 对于 （ ）相当于 裁判 对于 （ ） A. 报社：比赛 B. 书稿：球场 C. 记者：法官 D. 校对：判决

4.抽查的电子健康档案合格率指( )。A.抽查的电子健康档案中填写合格份数/抽查的档案总份数×100%B.抽查的真实电子健康档案中填写合格份数/抽查的档案总份数×100%C.抽查的真实电子健康档案中填写合格份数/抽查的真实档案总份数×100%D.抽查的电子健康档案中填写合格份数/抽查的真实档案总份数×100%

参考答案和解析
正确答案：D
[答案] D[解析]通过检查身体可以知道身体是否健康；通过抽查商品可以知道商品是否合格。
更多“身体:检查:健康A.法官:审讯:犯罪 B.编辑:排版:校对C.取景:拍照:冲洗 D.商品:抽查:合格 ”相关问题

  • 第1题：

    校对工作与编辑工作的关系，下列表述正确的是（ ）。

    A.校对工作是编辑工作的延续
    B.校对工作保证编辑的工作成果
    C.校对工作比编辑工作更重要
    D.校对和编辑相互合作，相互配合
    E.校对和编辑的目标完全一致

    答案：A,B,D,E
    解析：
    A项，校对工作是文字性、知识性的创造性劳动，是编辑工作的延续，是对编辑工作的补充和完善；B项，校对工作通过校异同订正排版过程中产生的差错，可以保证编辑的工作成果不受损害；D项，校对与编辑两者相互合作，相互配合；E项，在书刊生产过程中，校对与编辑的目标完全一致，即消灭差错，提高编校质量。

  • 第2题：

    13、关于微生物基因组测序，正确的顺序是______。

    A．文库构建-测定序列-片段排列-编辑校对

    B．测定序列-文库构建-片段排列-编辑校对

    C．文库构建-测定序列-编辑校对-片段排列

    D．测定序列-文库构建-编辑校对-片段排列


    文库构建-测定序列-片段排列-编辑校对

  • 第3题：

    拍照过程中，取景器取景不如实时取景好


    错

  • 第4题：

    借助于传播载体，将文字、图形、影像等信息复制并公开向工作传播的过程与活动，就是出版。出版的流程分为（)三阶段。

    A．编辑、复制、发行

    B．写作、编辑、印刷

    C．创作、发布、传播

    D．校对、排版


    声音

  • 第5题：

    51、关于微生物基因组测序，正确的顺序是______。

    A．文库构建-测定序列-片段排列-编辑校对

    B．测定序列-文库构建-片段排列-编辑校对

    C．文库构建-测定序列-编辑校对-片段排列

    D．测定序列-文库构建-编辑校对-片段排列


    文库构建-测定序列-片段排列-编辑校对

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