第1题:
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
李奶奶与留守儿媳因管教孩子发生冲突,儿媳一气之下回了娘家,李奶奶请社会工作者“管管儿媳”。为了有效帮助李奶奶一家,社会工作者除了和李奶奶、李爷爷深入交谈,还请邻居介绍李奶奶家的情况。在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()。
第6题:
社会工作者小林到老伴刚去世的张奶奶家探访,碰到张奶奶正与女儿聊天,聊天过程中,张奶奶表示要修改之前和老伴一起订的遗嘱,还要尽快将老伴留下的字画分给孩子们......张奶奶女儿还悄悄对社会工作者说,她收拾房间时,在张奶奶的枕头下发现不少安眠药。针对上述情况,小林首先要做的是()
第7题:
社会服务机构收到高奶奶的居家养老服务申请,机构督导志刚和新来的社会工作者小丁前往高奶奶家为其做预估。他们来到高奶奶家时,看到屋里十分热闹,亲戚朋友正在为高爷爷过生日,志刚和小丁恭喜高爷爷的寿辰,又与高奶奶另约了预估时间后,便与高奶奶道别。离开高奶奶家后,志刚告诉小丁,在为老年人做预估时,应考虑()。
第8题:
介绍养老院的情况
劝说老人入住养老院
带领李奶奶和儿子参观养老院
初步评估老人是否适合入住养老院
鼓励李奶奶的儿子克服困难,自己照顾老人
第9题:
打电话询问李奶奶的情况
帮助李奶奶与院内老人结对
提供李奶奶入院后的生活计划
动员李奶奶的女儿做老人院的志愿者
帮助家人缓解对李奶奶住老人院的焦虑
第10题:
与李奶奶进行良好的沟通
对李奶奶的问题进行预估
与李奶奶讨论介入策略
确定李奶奶问题的根本原因
第11题:
将蓝奶奶转介给家政中心
自己为蓝奶奶提供所有服务
组织亲戚朋友为蓝奶奶提供临时服务
整合相关资源为蓝奶奶提供多种服务
第12题:
第13题:
第14题:
第15题:
第16题:
张奶奶作为老年社会工作者的服务对象,今年72岁。按照我国老年阶段现在的划分标准,张奶奶的年龄属于()老人。
第17题:
张奶奶作为老年社会工作者的服务对象,今年72岁。按照我国老年阶段的划分标准,张奶奶的年龄属于()老人。
第18题:
张奶奶的儿子外出打工,儿媳与她常闹矛盾,前天又因管教孩子婆媳俩发生了冲突,儿媳一气之下回了娘家,张奶奶请社会工作者“管管儿媳”,为了有效帮助张奶奶一家,社会工作者请张爷爷和张奶奶详细讲述事情原委,还请邻居介绍张奶奶家的情况,在本案例中,社会工作者收集服务对象资料的方法是()。
第19题:
家访
咨询
问卷
询问
第20题:
积极做好防跌倒服务
嘱咐孙奶奶在房间走动要小心
劝孙奶奶去医院检查
提醒其他老人吸取孙奶奶的教训
建议机构检查设施情况
第21题:
家访
咨询
问卷
询问
第22题:
保持沉默不回应,要王爷爷和孙奶奶自己处理争执
保持中立和分析各种种植月季花方法的优点和不足
与王爷爷和孙奶奶澄清冲突本质。让组员表决支持哪一方
婉转地指出王爷爷和孙奶奶的不对之处,并马上结束该小组
第23题:
安抚周奶奶,劝说她不要哭
尊重周奶奶的保密权,不谈及失独话题
尊重刘奶奶的自决权,鼓励她继续说下去
引导刘奶奶讨论居家安全的话题,保护周奶奶免受伤害
第24题: