社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。A:综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划B:带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络C:设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划D:致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力E:促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动

题目
社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。

A:综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划
B:带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络
C:设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划
D:致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力
E:促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动

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  • 第1题:

    社会工作者小张在开展小组工作的过程中,鼓励组员积极参与小组内的活动,并且鼓励组员积极表达自己,在小组中找出共同的兴趣和目标,形成一种积极的互助关系。请问小张运用( )开展小组工作。

    A.社会目标模式
    B.互动模式
    C.治疗模式
    D.发展模式

    答案:D
    解析:
    考点:互动模式的实施原则。 社会目标模式强调通过一系列的原则和方法培养公民的社会责任感、社会良知和社会意识。治疗模式以治疗、解决个人问题作为小组工作的主要任务。互动模式关注小组中组员与小组和社会环境间的关系,希望通过个人、小组和社会系统间的开放和互相影响达到增强个人社会功能的目的。发展模式关注个人的社会功能的恢复,预防个人的社会功能的失调,发展个人的社会功能。强调通过发掘个人潜力寻求解决问题的方式。

  • 第2题:

    社会工作者小郑在采用发展模式开展小组活动时,尤其注意支持、帮助小组组员通过各种活动相互关心、相互帮助,提升组员寻求解决问题的办法,整合社会资源及自我发展能力。小郑在这个过程中遵循了发展模式中的(  )实施原则。

    A.使能者原则
    B.积极参与原则
    C.开放性原则
    D.自主性原则

    答案:A
    解析:
    使能者原则是指要支持、帮助小组组员通过各种活动相互关心、相互帮助和相互分享,发展认知,激发潜能,提升组员寻求解决问题的办法,整合社会资源及自我发展能力。

  • 第3题:

    社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力。小张运用的小组工作模式是()。

    • A、治疗模式
    • B、社会目标模式
    • C、任务中心模式
    • D、互动模式

    正确答案:D

  • 第4题:

    社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中,小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动,小组成员得到了成长,增强了其社会功能,并且提升了工作能力。在此案例中,小张运用()模式开展小组工作。

    • A、发展模式
    • B、互动模式
    • C、人本治疗模式
    • D、心理社会治疗模式

    正确答案:B

  • 第5题:

    社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持和实施的原则有()。

    • A、目标性原则
    • B、综合性原则
    • C、建构型原则
    • D、丰富性原则
    • E、个别性与共通性相结合原则

    正确答案:B,C,E

  • 第6题:

    社会工作者小李针对某小区居民的实际情况,拟开展一个社区骨干小组,以提升他们推动社区建设的责任意识、参与意识和行动能力。为此,小李最适宜采用的小组工作模式是()。

    • A、发展模式
    • B、互动模式
    • C、治疗模式
    • D、社会目标模式

    正确答案:D

  • 第7题:

    单选题
    社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力,小张运用的小组工作模式是(  )。[2010年真题]
    A

    治疗模式

    B

    社会目标模式

    C

    任务中心模式

    D

    互动模式


    正确答案: A
    解析:
    常用的小组工作模式主要有:①社会目标模式;②治疗模式;③互动模式;④发展模式。其中,互动模式又称交互模式或互惠模式,是基于与环境和人际之间的关系而建立的一种小组模式,旨在通过组员之间、组员与小组及社会环境之间、小组与社会环境的互动关系,促使组员在小组这个共同体的相互依存中得到成长,增强组员的社会功能,提升其发展能力。互动模式下的小组工作,焦点在于互动关系及其效果。题中,小张运用的工作模式即为互动模式。

  • 第8题:

    多选题
    社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括(  )。[2013年真题]
    A

    综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的知识和实务技巧

    B

    带领小组组员发展社会性治疗关系,以替代原来的、有缺陷的社会关系网络

    C

    设定每一个组员的个别性治疗计划,寻找小组共同成长目标,实施整体小组治疗计划

    D

    致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力

    E

    促使组员之间、组员与小组和社会系统之间相互开放,实现良性互动


    正确答案: C,A
    解析:
    社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持和实施的原则有:①综合性原则,即综合运用精神病学、心理学、社会学和临床社会工作的知识和实务技巧,明确治疗的方向,设计和实践小组治疗的计划并控制小组的发展;②建构性原则,即带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系,以替代原来的、有缺陷的社会关系网络,并运用各种治疗方法,帮助小组组员学习新的行为,适应新的社会关系网络;③个别性与共同性相结合的原则,即设定每一个组员的个别性治疗计划,同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析,寻找小组共同成长的目标,实施整体性的小组治疗计划。

  • 第9题:

    单选题
    社会工作者小张为某公司的十余名新人职员工开展自助小组。在工作中,小张用平等、开放以及“面对面互动”的原则开展工作。通过在小组中的互动,小组成员得到了成长,增强了其社会功能,并且提升了工作能力。在此案例中,小张运用()模式开展小组工作。
    A

    发展模式

    B

    互动模式

    C

    人本治疗模式

    D

    心理社会治疗模式


    正确答案: C
    解析: 互动模式的实施原则。

  • 第10题:

    单选题
    社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是(  )。
    A

    发展模式

    B

    治疗模式

    C

    互动模式

    D

    社会目标模式


    正确答案: C
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    针对具有行为偏差的服务对象,社会工作者可以运用小组工作的治疗模式,帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善,并预防对个人造成不良影响的消积因素出现,社会工作者在采用治疗模式开展小组工作时,需要坚持和实施的主要原则有(  )。[2015年真题]
    A

    综合性

    B

    培养组员社会责任

    C

    建构性

    D

    提升组员社会意识

    E

    个别性与共同性相结合


    正确答案: A,B
    解析:
    社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持和实施的原则有:①综合性原则,即综合运用精神病学、心理学、社会学和临床社会工作的知识和实务技巧,明确治疗的方向,设计和实践小组治疗的计划并控制小组的发展;②建构性原则,即带领小组组员建构和发展社会性的治疗关系,以替代原来的、有缺陷的社会关系网络,并运用各种治疗方法,帮助小组组员学习新的行为,适应新的社会关系网络;③个别性与共同性相结合的原则,即设定每一个组员的个别性治疗计划,同时通过对所有小组组员个别性问题的综合分析,寻找小组共同成长的目标,实施整体性的小组治疗计划。

  • 第12题:

    单选题
    社区社会工作者小吴,在对社区矫正人员开展行为治疗小组的工作中,通过小组活动帮助,组员改善行为障碍以及情绪问题,促进其外在行为,心理等方面得到发展和完善,该小组适合采用的工作模式是(     )
    A

    社会目标模式

    B

    治疗模式

    C

    互动模式

    D

    发展模式


    正确答案: C
    解析:

  • 第13题:

    社会工作者小张在开展小组工作的过程中,鼓励组员积极参与小组内的活动,鼓励组员积极表达自己,并且在小组中找出共同的兴趣和目标,形成一种积极的互助关系。请问小张运用( )模式开展小组工作。

    A.社会目标模式
    B.互动模式
    C.治疗模式
    D.发展模式

    答案:D
    解析:
    发展模式下的小组工作,特点是鼓励组员积极参与小组活动,积极表达自己并找出小组共同的兴趣和目标,形成积极的小组互助关系,促进组员和小组的共同成长。为此,社会工作者在运用发展模式时,应坚持贯彻以下两个原则:一是积极参与原则。即要协调和鼓励组员在小组活动中,主动表达自己的困惑或者对发展的建议,积极分享和学习自我发展的经验。二是“使能者”原则。即要支持、帮助小组组员通过各种活动,相互关心、相互帮助和分享,更要发展认知,激发潜能,提升组员寻求解决问题的办法、整合社会资源及自我发展的能力。

  • 第14题:

    社会工作者采用互动模式开展小组工作时,应遵循的实施原则包括()。

    • A、开放性的互动
    • B、平等性的互动
    • C、选择性的互动
    • D、综合性的互动
    • E、“面对面”的互动

    正确答案:A,B,E

  • 第15题:

    社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持和实施的原则包括( )。

    • A、建构型原则
    • B、综合性原则
    • C、全民参与性原则
    • D、共同发展原则
    • E、个别性与共同性相结合的原则

    正确答案:A,B,E

  • 第16题:

    社会工作者小张在开展小组工作的过程中,鼓励组员积极参与小组内的活动,鼓励组员积极表达自己,并且在小组中找出共同的兴趣和目标,形成一种积极的互助关系。请问小张运用()模式开展小组工作。

    • A、社会目标模式
    • B、互动模式
    • C、治疗模式
    • D、发展模式

    正确答案:B

  • 第17题:

    社会工作者小李计划为社区独居老人开展小组活动,目的是提高独居老人的社会交往能力,增进他们的相互交流。小李最宜采用的小组工作模式是()。

    • A、发展模式
    • B、治疗模式
    • C、互动模式
    • D、社会目标模式

    正确答案:C

  • 第18题:

    多选题
    社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持和实施的原则包括( )。
    A

    建构型原则

    B

    综合性原则

    C

    全民参与性原则

    D

    共同发展原则

    E

    个别性与共同性相结合的原则


    正确答案: A,E
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    社会工作者采用互动模式开展小组工作时,应遵循的实施原则包括()。
    A

    开放性的互动

    B

    平等性的互动

    C

    选择性的互动

    D

    综合性的互动

    E

    “面对面”的互动


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    多选题
    社会工作者在开展治疗模式的小组工作时,必须坚持和实施的原则有()。
    A

    目标性原则

    B

    综合性原则

    C

    建构型原则

    D

    丰富性原则

    E

    个别性与共通性相结合原则


    正确答案: D,C
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    针对具有行为偏差的服务对象,社会工作者可以运用小组工作的治疗模式,帮助组员在心理、社会和文化适应方面得到康复、发展和完善,并预防对个人造成不良影响的消极因素出现,社会工作者在采用治疗模式开展小组工作时,需要坚持和实施的主要原则有(  )。
    A

    综合性

    B

    培养组员社会责任

    C

    建构性

    D

    提升组员社会意识

    E

    个别性与共同性相结合


    正确答案: B,A
    解析:

  • 第22题:

    单选题
    社会工作者小张推动某公司十多个青年员工成立自助小组,并以开放、平等的原则开展小组工作,通过小组活动促使组员在小组中得到成长,增强社会功能,提升发展能力,小张运用的小组工作模式是( )。
    A

    治疗模式

    B

    社会目标模式

    C

    任务中心模式

    D

    互动模式


    正确答案: D
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    社会工作者采用治疗模式开展小组工作时,实施的原则包括()。
    A

    综合运用社会学、心理学知识和临床社会工作的实务方法设计小组计划

    B

    带领小组组员发展社会性治疗关系,替代原来的有缺陷的社会关系网络

    C

    设定针对每个组员的干预计划,寻找小组共同成长目标,实施整体工作计划

    D

    致力于培养并提升小组组员改变社会环境的能力

    E

    促使组员之间、组员与小组和社会系统之间互相开放、实现良性互动


    正确答案: E,C
    解析: 暂无解析