从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集属于心理社会治疗 模式的( )。A.治疗阶段B.准备阶段C.研究阶段D.评价阶段

题目

从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集属于心理社会治疗 模式的( )。

A.治疗阶段

B.准备阶段

C.研究阶段

D.评价阶段


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  • 第1题:

    心理社会治疗模式表现在个案服务开展过程中,以下有关心理社会治疗模式的特点错误的是( )。


    A.注重从人际交往的场景中了解服务对象

    B.运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因

    C.采用多层面的服务介入方式帮助服务对象

    D.帮助输入希望,培养自主能力

    答案:D
    解析:
    心理社会治疗模式依据医学模式的概念,把服务过程分为研究、诊断和治疗三个相互紧密关联的实施阶段。这三个实施阶段相互影响、相互促进,形成心理社会治疗模式自身的特点。①注重从人际交往的场景中了解服务对象;②运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因;③采用多层面的服务介入方式帮助服务对象。

  • 第2题:

    心理社会治疗模式认为,在收集服务对象资料的过程中,应该把服务对象目前的内心冲突与( )联系起来。

    A.人生观
    B.价值观
    C.非理性理论
    D.以往的经历

    答案:D
    解析:
    心理社会治疗模式认为,在收集服务对象资料的过程中,只有把服务对象放回到具体的人际交往的场境中,并把服务对象目前的内心冲突与以往的经历联系起来,才能准确揭示服务对象困扰产生的真实原因。

  • 第3题:

    从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集,这一阶段称为心理社会治疗模式的( )阶段。

    A.治疗
    B.介入
    C.准备
    D.研究

    答案:D
    解析:
    心理社会治疗模式把服务过程分为研究、诊断和治疗三个阶段,其中研究阶段是指从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集。当然,在实际工作中研究阶段不会停留在资料的收集上,在之后的诊断和治疗过程中也会伴随研究。

  • 第4题:

    社会工作者在接案之后,会进一步收集与服务对象问题相关的资料,收集资料主要包括的工作重点有( )。


    A.收集与服务对象问题有关的资料

    B.明确服务对象的要求

    C.对服务对象的问题进行评估

    D.根据问题制作服务计划

    E.签订服务协议

    答案:A,C
    解析:
    收集资料是指详细收集与服务对象问题有关的资料,并对服务对象问题的成因和发展变化进行评估的过程。它包括两方面的工作重点:收集与服务对象问题有关的资料和对服务对象问题进行评估。

  • 第5题:

    心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的来自过去、现在以及问题处理三个方面的压力有关,这是心理社会治疗模式()。

    A:对服务对象问题的假设
    B:对人的价值的假设
    C:对人的成长发展的假设
    D:对社会环境的假设

    答案:A
    解析:
    心理社会治疗模式的理论假设包括:①对人的成长发展的假设;②对服务对象问题的假设;③对人际沟通的假设;④对人的价值的假设。其中,对服务对象问题的假设,即心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的来自过去、现在以及问题处理三个方面的压力有关。

  • 第6题:

    心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关,该模式造成这些压力的原因有()。

    • A、服务对象挖掘自身潜能不足
    • B、服务对象的成长早期愿望未被满足
    • C、服务对象的社会学习能力不足
    • D、服务对象对外部环境理性处理能力不足
    • E、服务对象未能很好解决情绪冲突

    正确答案:B,D,E

  • 第7题:

    多选题
    收集完成资料后,社会工作者需要依据收集的资料对服务对象问题的成因和发展变化过程进行评估,需从(  )方面做出确定。
    A

    周围环境对服务对象的影响

    B

    服务对象的问题

    C

    服务对象问题产生的原因

    D

    服务对象曾经做出的努力

    E

    社会工作者的自身能力


    正确答案: A,C
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    心理社会治疗模式认为,在收集服务对象资料的过程中,应该把服务对象目前的内心冲突与(  )联系起来。
    A

    人生观

    B

    价值观

    C

    非理性理论

    D

    以往的经历


    正确答案: D
    解析:
    心理社会治疗模式认为,在收集服务对象资料的过程中,只有把服务对象放回到具体的人际交往的场境中,并把服务对象目前的内心冲突与以往的经历联系起来,才能准确揭示服务对象困扰产生的真实原因。

  • 第9题:

    单选题
    整理和分析服务对象的有关资料,寻找服务对象问题产生、变化的原因和过程,是心理社会治疗模式的(  )阶段。
    A

    研究

    B

    治疗

    C

    介入

    D

    诊断


    正确答案: B
    解析:
    对服务对象的有关资料进行整理和分析,寻找服务对象问题产生、变化的原因和过程,这个阶段称为心理社会治疗模式的诊断阶段。心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。

  • 第10题:

    多选题
    个案工作中,社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中个人资料包括(  )。
    A

    服务对象的家庭情况

    B

    服务对象的感情情况

    C

    服务对象的心理情况

    D

    服务对象的社会情况

    E

    服务对象的生理情况


    正确答案: E,B
    解析:

  • 第11题:

    单选题
    心理社会治疗模式认为,服务对象的问题与服务对象感受到的来自过去、现在和(    )的压力有关。
    A

    未来

    B

    社会环境

    C

    社会排斥

    D

    问题处理


    正确答案: C
    解析:

  • 第12题:

    单选题
    从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集属于心理社会治疗模式的(  )。
    A

    治疗阶段

    B

    准备阶段

    C

    研究阶段

    D

    评价阶段


    正确答案: D
    解析:

  • 第13题:

    心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关。该模式认为造成这些压力的原因有()。

    A:服务对象挖掘自能不足
    B:服务对象的成长愿望未被满足
    C:服务对象的社会能力不足
    D:服务对象对外部理性处理能力不足
    E:服务对象未能很好解决情绪冲突

    答案:B,D,E
    解析:
    心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关,体现在三个方面:(1)成长早期因愿望没有获得满足或者情绪冲突没有解决;(2)当前社会环境的压力过大;(3)对外部环境理性处理能力以及对自己情绪的控制能力欠佳。

  • 第14题:

    整理和分析服务对象的有关资料,寻找服务对象问题产生、变化的原因和过程,是心理社会治疗模式的( )阶段。

    A.研究
    B.治疗
    C.介入
    D.诊断

    答案:D
    解析:
    对服务对象的有关资料进行整理和分析,寻找服务对象问题产生、变化的原因和过程,这个阶段称为心理社会治疗模式的诊断阶段。心理社会治疗模式的诊断包括心理动态诊断、缘由诊断和分类诊断。

  • 第15题:

    个案工作预估与问题诊断的工作重点有( )。

    A.明确服务对象的要求
    B.服务对象有关资料的收集
    C.制定详细的服务计划
    D.对服务对象问题的评估
    E.服务对象问题的诊断

    答案:B,D,E
    解析:
    预估与问题诊断是指详细收集与服务对象问题有关的资料,并对服务对象问题的成因和发展变化进行评估,从而对服务对象的问题做出诊断的过程,包括三个方面的工作重点:①服务对象有关资料的收集;②对服务对象问题的预估;③服务对象问题的诊断。

  • 第16题:

    个案工作过程中,收集资料阶段的工作要求包括(  )。
    ?

    A.收集与服务对象有关的资料

    B.初步评估服务对象的问题和需要

    C.了解求助对象的求助愿望

    D.对服务对象问题进行预估

    E.明确服务对象的要求

    答案:A,D
    解析:
    预估与问题诊断是指详细收集和服务对象问题有关的资料,并对服务对象问题的成因和发展变化过程进行评估,从而对服务对象的问题做出诊断的过程。它包括三个方面的工作重点: ①服务对象有关资料的收集;②服务对象问题的预估;③服务对象问题的诊断。

  • 第17题:

    下列属于个案工作中收集与服务对象问题所有有关的资料是()。

    • A、服务对象生理、心理
    • B、服务对象的家庭、同辈、社区
    • C、服务对象社会方面的情况
    • D、服务对象工作环境等情况
    • E、服务对象的语言思维能力

    正确答案:A,B,C,D

  • 第18题:

    多选题
    心理社会治疗模式强调服务对象的问题与服务对象感受到的压力有关,该模式造成这些压力的原因有()。
    A

    服务对象挖掘自身潜能不足

    B

    服务对象的成长早期愿望未被满足

    C

    服务对象的社会学习能力不足

    D

    服务对象对外部环境理性处理能力不足

    E

    服务对象未能很好解决情绪冲突


    正确答案: D,A
    解析: 暂无解析

  • 第19题:

    多选题
    对服务对象的有关资料进行分析,寻找服务对象问题产生、变化的原因和过程,这个阶段称为心理社会治疗模式的诊断阶段。心理社会治疗模式的诊断阶段包括(  )。
    A

    心理问题诊断

    B

    心理动态诊断

    C

    缘由诊断

    D

    分类诊断

    E

    变化诊断


    正确答案: E,A
    解析:

  • 第20题:

    多选题
    下列属于个案工作中收集与服务对象问题所有有关的资料是()。
    A

    服务对象生理、心理

    B

    服务对象的家庭、同辈、社区

    C

    服务对象社会方面的情况

    D

    服务对象工作环境等情况

    E

    服务对象的语言思维能力


    正确答案: E,B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集,这一阶段称为心理社会治疗模式的(  )阶段。
    A

    治疗

    B

    介入

    C

    准备

    D

    研究


    正确答案: D
    解析:
    心理社会治疗模式把服务过程分为研究、诊断和治疗三个阶段,其中研究阶段是指从第一次与服务对象接触到完成与服务对象问题有关资料的收集。当然,在实际工作中研究阶段不会停留在资料的收集上,在之后的诊断和治疗过程中也会伴随研究。

  • 第22题:

    单选题
    个案工作中,社会工作者收集与服务对象问题有关的资料时,既要关注服务对象的个人情况,又要关注服务对象所处的周围环境,其中个人资料不包括( )。
    A

    服务对象的家庭情况

    B

    服务对象的心理情况

    C

    服务对象的生理情况

    D

    服务对象的社会情况


    正确答案: A
    解析:

  • 第23题:

    多选题
    下列属于个案工作中收集与服务对象问题有关的资料的是(  )。
    A

    服务对象生理、心理

    B

    服务对象的家庭、同辈、社区

    C

    服务对象社会方面的情况

    D

    服务对象工作环境

    E

    服务对象的语言思维能力


    正确答案: D,B
    解析: