参考答案和解析
正确答案:ABDE
更多“下列各项属于青少年发展性需要的是( )。A.为未来的生涯做准备B.接纳自己的身体与容貌C.提高个人 ”相关问题
  • 第1题:

    小丽自从上初中后,就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行,而是整天和同学在一起,父母很伤心、失落,这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了( )的需要。

    A.接纳自己的身体与容貌
    B.对未来的生涯做准备
    C.个体与同伴发展适当的人际关系
    D.发展符合社会期望的认知技能和概念

    答案:C
    解析:
    考点:青少年需要。 (1) 接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求。
    (2) 个体与同伴发展适当的人际关系。
    (3) 追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人。
    (4) 自食其力寻求经济独立。
    (5) 对未来的生涯做准备。
    (6) 发展符合社会期望的认知技能和概念。
    (7) 努力表现负责任的行为,追求理想和抱负。
    (8) 对未来的婚姻和家庭做准备。
    (9) 建立个体之价值体系,符合现实世界的需求。

  • 第2题:

    16岁的小峰,高考失利,加上患有皮肤病,自信心很低,整日躲在家里,不想继续上学,也不想找工作。面对父母失望的眼神,小峰内心非常煎熬,但又觉得无法改变现状,小峰的上述表现反映出的需要有( )。

    A.为未来的职业生涯做准备
    B.接纳自己的身体与容貌
    C.追求独立自主,不依赖父母
    D.与同伴发展适当的人际关系
    E.通过叛逆行为获得他人关注

    答案:A,B
    解析:
    青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。从发展的角度,可以把青少年个体发展性需要作以下概括:①接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求;②个体与同伴发展适当的人际关系;③追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人;④自食其力寻求经济独立;⑤对未来的生涯作准备;⑥发展符合社会期望的认知技能和概念;⑦努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;⑧对未来的婚姻和家庭作准备;⑨建立个体之价值体系,符合现实世界的需求。题中,小峰因为高考失利和患有皮肤病而自信心低、躲在家里,不想继续上学、不想找工作,并觉得自己无法改变现状的表现,反映出了小峰有接纳自己的容貌、为职业生涯做准备的需要。

  • 第3题:

    16岁的小峰,高考失利,加上患有皮肤病,自信心很低,整日躲在家里,不想继续上学,也不想找工作。面对父母失望的眼神,小峰内心非常煎熬,但又觉得无法改变现状。小峰的上述表现反映出的需要有()。

    A:为未来的职业生涯做准备
    B:接纳自己的身体与容貌
    C:追求独立自主,不依赖父母
    D:与同伴发展适当的人际关系
    E:通过叛逆行为获得他人关注

    答案:A,B
    解析:
    16岁的小峰患上皮肤病,自信心很低,说明他对自己的身体和容貌非常在意。高考失利,整日躲在家里,不想继续上学,也不想工作,表明他需要为自己未来的职业生涯做准备。故选AB。

  • 第4题:

    下列各项不属于青少年发展性需要的是()。

    A:为未来的生涯做准备
    B:接纳自己的身体与容貌
    C:提高个人素质与修养
    D:追求理想和抱负

    答案:C
    解析:
    从发展的角度,我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括:①接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范的性别角色需求;②个体与同伴发展适当的人际关系;③追求独立自主,少依附父母及他人;④自食其力,寻求经济独立;⑤为未来的生涯做准备;⑥发展符合社会期望的认知技能和概念;⑦努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;⑧为未来的婚姻和家庭做准备;⑨建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。

  • 第5题:

    小丽是一个很积极向上的高中生,为了未来能上到自己满意的大学,在高中期间努力学习、发奋图强。小丽的特征体现了青少年的(  )需要。

    A.接纳自己的身体与容貌,表现符合社会规范的性别角色需求
    B.个体与同伴发展适当的人际关系
    C.对未来的生涯作准备
    D.自谋其立,寻求经济独立

    答案:C
    解析:

  • 第6题:

    下列各项属于青少年发展性需要的是()。

    • A、为未来的生涯做准备
    • B、接纳自己的身体与容貌
    • C、提高个人素质与修养
    • D、追求理想和抱负
    • E、自食其力,寻求经济独立

    正确答案:A,B,D,E

  • 第7题:

    单选题
    小丽是一个很积极向上的高中生,为了未来能上到自己满意的大学,在高中期间努力学习、发奋图强。小丽的特征体现了青少年的(  )需要。
    A

    接纳自己的身体与容貌,表现符合社会规范的性别角色需求

    B

    个体与同伴发展适当的人际关系

    C

    对未来的生涯作准备

    D

    自谋其立,寻求经济独立


    正确答案: A
    解析:

  • 第8题:

    单选题
    小丽是一个很积极向上的高中生,为了未来能上到自己满意的大学,在高中期间,努力学习,发奋图强。小丽的特征,体现了青少年的()需要。
    A

    接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求

    B

    个体与同伴发展适当的人际关系

    C

    对未来的生涯预作准备

    D

    自谋其立,寻求经济独立


    正确答案: C
    解析: 青少年的需要。

  • 第9题:

    多选题
    青少年是一个充满活力的群体,青少年的需要也是复杂多元的,以下属于青少年需要的是()。
    A

    追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人

    B

    个体与同伴发展适当的人际关系

    C

    对未来的婚姻和家庭作准备

    D

    对未来的生涯预作准备

    E

    不接纳自己的身体和容貌,表现出与社会规范的性别角色的不同


    正确答案: B,C
    解析: 青少年的需要。

  • 第10题:

    多选题
    青少年是一个充满活力的群体,青少年的需要也是复杂多元的,以下属于青少年需要的是()。
    A

    追求个体的情绪独立自主,少依附父母及其他人

    B

    个体与同伴发展适当的人际关系

    C

    为未来的婚姻和家庭作准备

    D

    对未来的生涯作准备

    E

    不接纳自己的身体和容貌,表现出与社会规范的性别角色的不同


    正确答案: A,E
    解析:

  • 第11题:

    多选题
    下列各项属于青少年发展性需要的是()。
    A

    为未来的生涯做准备

    B

    接纳自己的身体与容貌

    C

    提高个人素质与修养

    D

    追求理想和抱负

    E

    自食其力,寻求经济独立


    正确答案: E,A
    解析: 从发展的角度,我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括:①接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范的性别角色需求;②个体与同伴发展适当的人际关系;③追求独立自主,少依附父母及他人;④自食其力,寻求经济独立;⑤为未来的生涯做准备;⑥发展符合社会期望的认知技能和概念;⑦努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;⑧为未来的婚姻和家庭做准备;⑨建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。

  • 第12题:

    多选题
    小华自从上初中后,就再也不像小时候一样愿意和分享自己的心事,有事情不再和父母商量一起解决。也不再喜欢父母一起出行,而是整天和同学在一起,父母很伤心、失落,这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了()的需要。
    A

    接纳自己的身体与容貌

    B

    追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人

    C

    个体与同伴发展适当的人际关系

    D

    发展符合社会期望的认知技能和概念

    E

    对未来的生涯做准备


    正确答案: E,C
    解析:

  • 第13题:

    小丽是一个很积极向上的高中生,为了未来能上到自己满意的大学,在高中期间,努力学习,发奋图强。小丽的特征,体现了青少年的( )需要。

    A.接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求
    B.个体与同伴发展适当的人际关系
    C.对未来的生涯做准备
    D.自谋其立,寻求经济独立

    答案:C
    解析:
    考点:青少年的需要。 青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。从发展的角 度,我们可以把青少年个体发展性需要作以下概括:
    (1) 接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求。
    (2) 个体与同伴发展适当的人际关系。
    (3) 追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人。
    (4) 自食其力寻求经济独立。
    (5) 对未来的生涯做准备。
    (6) 发展符合社会期望的认知技能和概念。
    (7) 努力表现负责任的行为,追求理想和抱负。
    (8) 对未来的婚姻和家庭做准备。
    (9) 建立个体之价值体系,符合现实世界的需求。
    题干当中小丽是为了未来能上到自己满意的大学而努力属于对未来的生涯作准备。

  • 第14题:

    青少年是一个充满活力的群体,青少年的需要也是复杂多元的,以下属于青少年需要的是( )。

    A.追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人
    B.个体与同伴发展适当的人际关系
    C.对未来的婚姻和家庭做准备
    D.对未来的生涯做准备
    E.不接纳自己的身体和容貌,表现出与社会规范的性别角色的不同

    答案:A,B,C,D
    解析:
    考点:青少年的需要。 (1) 接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求。
    (2) 个体与同伴发展适当的人际关系。
    (3) 追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人。
    (4) 自食其力寻求经济独立。
    (5) 对未来的生涯做准备。
    (6) 发展符合社会期望的认知技能和概念。
    (7) 努力表现负责任的行为,追求理想和抱负。
    (8) 对未来的婚姻和家庭做准备。
    (9) 建立个体之价值体系,符合现实世界的需求。

  • 第15题:

    青少年是一个充满活力的群体,青少年的需要也是复杂多元的,以下属于青少年需要的是(  )。

    A.追求个体的情绪独立自主,少依附父母及其他人
    B.个体与同伴发展适当的人际关系
    C.为未来的婚姻和家庭作准备
    D.对未来的生涯作准备
    E.不接纳自己的身体和容貌,表现出与社会规范的性别角色的不同

    答案:A,B,C,D
    解析:

  • 第16题:

    下列各项属于青少年发展性需要的是()。

    A:为未来的家庭做准备
    B:建立个体的价值体系
    C:与父母建立依赖关系
    D:独立自主
    E:个体与同伴发展适当的人际关系

    答案:A,B,D,E
    解析:
    从发展的角度,我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括:①接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范的性别角色需求;②个体与同伴发展适当的人际关系;③追求独立自主,少依附父母及他人;④自食其力,寻求经济独立;⑤为未来的生涯做准备;⑥发展符合社会期望的认知技能和概念;⑦努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;⑧为未来的婚姻和家庭做准备;⑨建立个体的价值体系,符合现实世界的需求。

  • 第17题:

    青少年的需要不包括()。

    • A、个体与同伴发展适当的人际关系
    • B、追求理想和抱负
    • C、不愿意接纳自己的身体与容貌
    • D、为成立自己的家庭做准备
    • E、坚持独身主义

    正确答案:C,E

  • 第18题:

    小丽自从上初中后,就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行,而是整天和同学在一起,父母很伤心、失落,这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了()的需要。

    • A、接纳自己的身体与容貌
    • B、对未来的生涯预作准备
    • C、个体与同伴发展适当的人际关系
    • D、发展符合社会期望的认知技能和概念

    正确答案:C

  • 第19题:

    多选题
    青少年的需求是复杂多元的,从发展的角度看,属于青少年的发展性需要的是(  )。
    A

    接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色期望

    B

    对未来的婚姻和家庭做准备

    C

    建立个体的价值体系,符合现实世界的需求

    D

    为身体的衰老作准备

    E

    追求独立自主,少依附父母及其他人


    正确答案: B,D
    解析:

  • 第20题:

    多选题
    李力的妈妈抱怨说“以前我寒暑假去哪里儿子都要跟着,可是自从今年上中学读初一后儿子好像突然变了,假期不愿跟我走了,愿意和同学在一起,很多的事情不和我讲而是和同学讲。”社会工作者小于告诉李力的妈妈,这是青少年()的需要。
    A

    追求个体的情绪独立自主,少依附父母及其他人

    B

    自食其力寻求经济独立

    C

    对未来的生涯做准备

    D

    个体与同伴发展适当的人际关系

    E

    接纳自己的身体与容貌


    正确答案: D,A
    解析:

  • 第21题:

    多选题
    青少年的需要不包括()。
    A

    个体与同伴发展适当的人际关系

    B

    追求理想和抱负

    C

    不愿意接纳自己的身体与容貌

    D

    为成立自己的家庭做准备

    E

    坚持独身主义


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    16岁的小峰,高考失利,加上患有皮肤病,自信心很低,整日躲在家里,不想继续上学,也不想找工作。面对父母失望的眼神,小峰内心非常煎熬,但又觉得无法改变现状,小峰的上述表现反映出的需要有(  )。[2014年真题]
    A

    为未来的职业生涯做准备

    B

    接纳自己的身体与容貌

    C

    追求独立自主,不依赖父母

    D

    与同伴发展适当的人际关系

    E

    通过叛逆行为获得他人关注


    正确答案: A,C
    解析:
    青少年的特点具有多元性特征,青少年的需要也是一个复杂多元的概念。从发展的角度,我们可以把青少年个体发展性需要作以下概括:①接纳自己的身体与容貌,表现符合社会所规范之性别角色需求;②个体与同伴发展适当的人际关系;③追求个体之情绪独立自主,少依附父母及其他人;④自食其力寻求经济独立;⑤对未来的生涯作准备;⑥发展符合社会期望的认知技能和概念;⑦努力表现负责任的行为,追求理想和抱负;⑧对未来的婚姻和家庭作准备;⑨建立个体之价值体系,符合现实世界的需求。题中,小峰因为患有皮肤病而自信心低、躲在家里不上学、不想找工作并觉得自己无法改变现状的表现,均反映出了小峰在接纳自己的容貌、为职业生涯做准备的需要。

  • 第23题:

    单选题
    小丽自从上初中后,就再也不像小时候一样愿意和父母一起出行,而是整天和同学在一起,父母很伤心、失落,这是因为他们不了解孩子到了青少年阶段产生了()的需要。
    A

    接纳自己的身体与容貌

    B

    对未来的生涯预作准备

    C

    个体与同伴发展适当的人际关系

    D

    发展符合社会期望的认知技能和概念


    正确答案: C
    解析: 青少年需要。