第1题:
人生观主要通过人生目的、人生态度、人生价值三个方面体现出来。人生目的,回答();人生态度,表明人应当怎样对待生活;人生价值,判别什么样的人生才有意义。
第2题:
关于人生价值评价正确的是()
第3题:
关于人生价值,下面正确的表述是:()
第4题:
对于人生价值,以下说法不正确的是()。
第5题:
人生价值的本质是()。
第6题:
青年人需要掌握评价人生价值的正确方法。下列陈述中正确的是()
第7题:
人生价值的本质在于()。
第8题:
爱国主义阻碍个人实现人生价值
爱国主义是个人实现人生价值的力量源泉
爱国主义与个人实现人生价值无关
爱国主义有时会帮助个人实现人生价值
第9题:
一位科学家的人生价值一定比一位清洁工人的人生价值大
从善的动机出发,哪怕做的事情的结果是对他人和社会有损害的,也应该肯定他的人生价值
评价人生价值大小主要看他的社会价值,但不能因此否定他的自我价值
有能力的人的人生价值比没能力的人的人生价值大
第10题:
人生态度与人生目的、人生价值无关
人生态度既受人生目的、人生价值的决定,又影响人生目的、人生价值的实现
人生态度决定人生价值
人生态度决定人生目的
第11题:
享乐主义人生观是社会存在的反映
及时享乐是享乐主义人生价值观的本质
享乐主义人生价值观把追求享受当成人生最大乐趣,对人们具有极大危害
享乐主义人生价值观把个人欢乐建立在别人的痛苦之上
第12题:
个人的能力越强,其人生价值也就越大
个人的行为动机越高尚,其人生价值也就越大
个人对社会的贡献越多,其人生价值也就越大
个人从社会中得到的满足越多,其人生价值也就越大
第13题:
人生态度与人生目的、人生价值的关系是()。
第14题:
下列选项中,对教师实现人生价值的论述错误的是()
第15题:
什么是人生价值?为什么说人生价值是自我价值和社会价值的统一?
第16题:
习近平总书记希望青年深入了解国情,自觉到基层一线去,到艰苦环境中去,到祖国和人民最需要的地方去,在实践的熔炉中增长见识、砥砺品质、强化本质,努力成为可堪大用、能负重任的栋梁之材。这表明() ①自觉投身于为人民服务的实践是实现人生价值的必由之路 ②要在个人与社会的统一中实现人生价值 ③实践是认识的来源和认识发展的动力 ④品质越高,人生价值越大
第17题:
爱国主义与个人实现人生价值的关系()
第18题:
下列有关人生价值评价的说法中,正确的是()
第19题:
右边漫画《走不出自我的人》启示我们()
第20题:
第21题:
个人能力越强人生价值越大。
个人行为动机越高尚个人价值越大
个人对社会的贡献越大人生价值越大
个人得到满足越多人生价值越大
第22题:
人生价值是标志个人与社会之间相互关系的特定范畴。
人生价值是人的生活实践对于社会和个人所具有的意义
人生价值就是个人所拥有的金钱和地位
人生价值与占有和消费的物质财富的多少成正比。
第23题:
人的本质及其现实性是社会存在的总和
人生价值是社会价值和个人价值的统一
社会进步和人类解放是历史的必然
社会价值是人生价值的主要方面
第24题:
社会对个人的尊重和满足
个人对社会的责任和贡献
个人的自我完善
个人实践对自身发展的积极意义