在某学校的综合管理系统设计阶段,教师实体在学籍管理子系统中被称为“教师”,而在人事管理子系统中被称为“职工”,这类冲突被称之为(45)。A.语义冲突B.命名冲突C.属性冲突D.结构冲突

题目

在某学校的综合管理系统设计阶段,教师实体在学籍管理子系统中被称为“教师”,而在人事管理子系统中被称为“职工”,这类冲突被称之为(45)。

A.语义冲突

B.命名冲突

C.属性冲突

D.结构冲突


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  • 第1题:

    在某企业的信息综合管理系统设计阶段,员工实体在质量管理子系统中被称为“质检员”,而在人事管理子系统中被称为“员工”,这类冲突被称之为()。

    A.语义冲突

    B.命名冲突

    C.属性冲突

    D.结构冲突希


    正确答案:B

  • 第2题:

    某学生管理系统中,教师实体在学籍管理系统中被称为“教师”,而在人事管理系统中被称为“职工”,这类冲突被称为______。

    A) 语义冲突

    B) 命名冲突

    C) 属性冲突

    D) 结构冲突

    A.

    B.

    C.

    D.


    正确答案:B

  • 第3题:

    在某企业的信息综合管理系统设计阶段,如果员工实体在质量管理子系统中被称为“质检员”,而在人事管理子系统中被称为“员工”,这类冲突被称之为( )。

    A.语义冲突
    B.命名冲突
    C.属性冲突
    D.结构冲突

    答案:B
    解析:
    本题考查数据库概念结果设计中的基础知识。根据局部应用设计好各局部E-R图之后,就可以对各分E-R图进行合并。合并的目的在于在合并过程中解决分E-R图中相互间存在的冲突,消除分E-R图之间存在的信息冗余,使之成为能够被全系统所有用户共同理解和接受的统一的、精炼的全局概念模型。分E-R图之间的冲突主要有三类:选项B正确,因为命名冲突是指相同意义的属性,在不同的分E-R图上有着不同的命名,或是名称相同的属性在不同的分E-R图中代表着不同的意义,这些也要进行统一。选项C不正确,因为属性冲突是指同一属性可能会存在于不同分E-R图,由于设计人员不同或是出发点不同,对属性的类型、取值范围、数据单位等可能会不一致,这些属性对应的数据将来只能以一种形式在计算机中存储,这就需要在设计阶段进行统一。选项D不正确,因为结果冲突是指同一实体在不同的分E-R图中有不同的属性,同一对象在某一分E-R图中被抽象为实体而在另一份E-R图中又被抽象为属性,需要统一。

  • 第4题:

    在某企业的信息综合管理系统设计阶段,如果员工实体在质量管理子系统中被称为“质检员”,而在人事管理子系统中被称为“员工”,这类冲突被称之为( )。

    A.语义冲突 B.命名冲突 C.属性冲突 D.结构冲突


    正确答案:B

  • 第5题:

    在某企业的信息综合管理系统设计阶段,员工实体在质量管理子系统中被称为“质检员”,而在人事管理子系统中被称为“员工”,这类冲突被称之为( )。

    A.语义冲突
    B.命名冲突
    C.属性冲突
    D.结构冲突

    答案:B
    解析:
    本题考查数据库概念结构设计中的基础知识。根据局部应用设计好各局部E-R图之后,就可以对各分E-R图进行合并。在合并过程中需解决分E-R图中相互间存在的冲突,消除分E-R图之间存在的信息冗余,使之成为能够被全系统所有用户共同理解和接受的统一且精炼的全局概念模型。分E-R图之间的冲突主要有命名冲突、属性冲突和结构冲突三类。命名冲突是指相同意义的属性,在不同的分E-R图上有着不同的命名,或是名称相同的属性在不同的分E-R图中代表着不同的意义,这些也要进行统一。属性冲突是指同一属性可能会存在于不同的分E-R图,由于设计人员不同或是出发点不同,属性的类型、取值范围、数据单位等可能会不一致,这些属性对应的数据将来只能以一种形式在计算机中存储,这就需要在设计阶段进行统一。结构冲突是指同一实体在不同的分E-R图中有不同的属性,同一对象在某一分E-R图中被抽象为实体而在另一分E-R图中又被抽象为属性,需要统一。