第1题:
简述工作岗位评价的原则、功能和步骤。
第2题:
第3题:
第4题:
第5题:
工作岗位纵向分级的步骤与方法?
第6题:
简述调查的方法和步骤。
第7题:
简述工作日写实的步骤及每一步骤的基本内容。
第8题:
工作岗位分类的内涵、横向分类的原则、方法和主要步骤有哪些?
第9题:
个人岗位写实
工作岗位写实
自我岗位写实
多机台看管写实
第10题:
第11题:
工作岗位调查
工作岗位研究
工作岗位写实
工作岗位评价
第12题:
第13题:
( )主要是为了改进工序作业活动的内容,使操作方法合理化,节约工时消耗,确定先进的劳动定额。
A.工作岗位写实
B.工作岗位调查
C.作业测时 <--
D.岗位分析
第14题:
第15题:
第16题:
第17题:
语文知识教学联系听说读写实际的具体步骤和具体方法是什么?
第18题:
简述工作岗位评价的步骤。
第19题:
简述工作岗位设计的基本原则和内容、工作岗位设计的基本方法,以及岗位工作扩大化与丰富化设计的方法。
第20题:
第21题:
第22题:
第23题:
第24题: