（ ）主要是测定学员对组织经营成果有何直接且正面具体的贡献，并且还要确定这些变化是否是培训的效果。A.反应评估 B.学习评估 C.行为评估 D.结果评估

题目
（ ）主要是测定学员对组织经营成果有何直接且正面具体的贡献，并且还要确定这些变化是否是培训的效果。

A.反应评估
B.学习评估
C.行为评估
D.结果评估
相似考题

1.关于“TTT培训”的表述正确的是()。A. 它是组织人力资源培训效果改善的必要手段B. 它和组织人力资源战略的实施效果有关C. 在该过程中主要是对于培训方式的培训D. 它是“培训培训者”的意思

2.对培训与组织气候的辨证关系正确描述是()A.组织气候决定、影响和制约培训效果B.组织气候变化会导致培训效果变化C.培训效果对组织气候具有反作用D.组织气候对培训的影响和作用是多方面的E.组织气候变化一般不会导致培训效果变化

3.培训过程中需要收集和整理学员评估表,练习试卷等资料,培训结束后还要将这些资料归档。()此题为判断题(对，错)。

4.对培训效果进行反应评估，培训的主持者应为（ ）。A．培训的单位B．学员的直接主管C．培训教师D．学员的单位主管

更多“（ ）主要是测定学员对组织经营成果有何直接且正面具体的贡献，并且还要确定这些变化是否是培训的效果。”相关问题

  • 第1题：

    对培训效果进行反应评估，培训的主持者应为（ ）。

    A.学员的直接主管
    B.培训的单位
    C.学员单位的高层
    D.学员单位的人力资源

    答案：B
    解析：
    对培训效果进行反应评估，培训的主持者是培训的单位。因此，本题应该选B。

  • 第2题：

    行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（ ）。

    A.能够向学员当场反馈学习的进展
    B.能够考核培训后学员的能力进步
    C.能够检验培训项目设置是否合理
    D.能够测量和评价学员的行为变化

    答案：C
    解析：
    本题考查的是行为观察法的相关知识点。

  • 第3题：

    对培训效果进行反应评估，培训的主持者应为（ ）。

    A.培训单位
    B.学员的直接主管
    C.培训教师
    D.学员的单位主管

    答案：A
    解析：
    详见教材表3-15。对培训效果进行反应评估，培训的主持者应为培训单位。

  • 第4题：

    对培训效果进行反应评估，评估单位为（　　）。

    A．培训单位
    B．学员的直接主管
    C．培训教师
    D．学员的单位主管

    答案：A
    解析：
    在研究某培训项目所取得的成果时，可从以下四个层级对培训的效果进行评估：①反应评估是第一级评估，评估单位为培训单位；②学习评估是第二级评估，评估单位也是培训单位；③行为评估主要评估学员在工作中的行为方式有多大程度的改变，评估单位是学员的直接主管；④结果评估是第四级评估，评估单位是学员的单位主管。

  • 第5题：

    在培训效果的层级体系中，结果层面的评估内容是（　　）。

    A.考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化
    B.测评培训对组织绩效带来的变化
    C.测评学到了什么知识，改进了哪些技能
    D.测评受训者对培训的感受

    答案：B
    解析：
    结果层面的评估主要测评培训对组织绩效带来的变化。

  • 第6题：

    在培训效果的层级体系中，结果层面评估的评估内容是()。

    A:考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化
    B:测评培训对组织绩效带来的变化
    C:测评学到了什么知识，改进了哪些技能
    D:测评受训者对培训的感受

    答案：B
    解析：
    结果层面的评估主要测评培训对组织绩效带来的变化。

  • 第7题：

    对培训效果进行行为评估，评估者应为（）

    • A、培训单位
    • B、学员的直接主管
    • C、培训教师
    • D、学员的单位主管

    正确答案:B

  • 第8题：

    对实验室生物安全人员培训效果完整的评估为：（）

    • A、检查培训对象对培训的反应、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。
    • B、检查培训对象培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。
    • C、检查培训对象对培训的反应、对培训内容的记录是否完整、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。
    • D、检查培训对象对培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、对培训内容的记录是否完整以及培训效果是否明显。

    正确答案:A

  • 第9题：

    寿险公司培训评估常用的是柯氏四级培训评估模式，该模式分为四个评估层次，分别是观察学员的反应、检查学员的学习效果、衡量培训前后行为表现以及衡量公司经营业绩的变化。


    正确答案:正确

  • 第10题：

    单选题
    对培训效果进行行为评估，评估者应为（）
    A

    培训单位

    B

    学员的直接主管

    C

    培训教师

    D

    学员的单位主管


    正确答案： D
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    单选题
    测定培训对企业经营成果具有何种具体而直接的贡献的培训评价标准是（）。
    A

    反应标准

    B

    学习标准

    C

    成果标准

    D

    行为标准


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    对实验室生物安全人员培训效果完整的评估为：（）
    A

    检查培训对象对培训的反应、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。

    B

    检查培训对象培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。

    C

    检查培训对象对培训的反应、对培训内容的记录是否完整、工作中的行为变化以及培训效果是否明显。

    D

    检查培训对象对培训的时间是否充足、对培训内容的熟知程度、对培训内容的记录是否完整以及培训效果是否明显。


    正确答案： B
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    对培训效果进行行为评估，评估者应为()。

    A:培训单位
    B:学员的直接主管上级
    C:培训教师
    D:学员的单位主管

    答案：B
    解析：
    对培训效果进行行为评估，评估者应为学员的直接主管上级。

  • 第14题：

    在培训效果的层级体系中，结果层面评估的评估内容是（ ）。

    A.考虑学员在接受培训回到工作岗位后产生的变化
    B.测评培训对组织绩效带来的变化
    C.测评学到了什么知识，改进了哪些技能
    D.测评受训者对培训的感受

    答案：B
    解析：
    结果层面的评估主要测评培训对组织绩效带来的变化。这个层面评估的优点显而易见，因为企业及企业高层主管在培训上的根本目的，就是为了工作绩效的提高。如果能在这个层面上拿出翔实而令人信服的调查数据，不但可以打消高层主管投资培训的疑虑，而且可以指导培训课程开发，把有限的培训费用用到最可以为企业创造经济效益的课程上来。

  • 第15题：

    行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（ ）

    A、能够向学员当场反馈学习的进展
    B、能够考核培训后学员的能力进步
    C、能够检验培训项目设置是否合理
    D、能够测量和评价学员的行为变化

    答案：C
    解析：
    行为观察法能够向学员当场反馈学习进展，考核培训后学员的能力，测量和评价学员培训前后的行为变化。

  • 第16题：

    对培训效果进行反应评估，培训的主持者应为()。

    A:培训单位
    B:学员的直接主管
    C:培训教师
    D:学员的单位主管

    答案：A
    解析：

  • 第17题：

    ()主要是测定学员对组织经营成果有何直接且正面具体的贡献，并且还要确定这些变化是否是培训的效果。

    A:反应评估
    B:学习评估
    C:行为评估
    D:结果评估

    答案：D
    解析：
    本题考查的是结果评估的内涵。

  • 第18题：

    行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（）。（2011年5月二级真题）

    • A、能够向学员当场反馈学习的进展
    • B、能够考核培训后学员的能力进步
    • C、能够检验培训项目设置是否合理
    • D、能够测量和评价学员的行为变化

    正确答案:C

  • 第19题：

    参与式培训的实施要点有（）

    • A、让学员参与确定培训内容和目标
    • B、指导学员回答问题
    • C、制定参与式培训的授课计划
    • D、吸引和组织学员自始至终参与教学活动
    • E、组织学员参加教学质量与教学效果的评估

    正确答案:A,C,D,E

  • 第20题：

    测定培训对企业经营成果具有何种具体而直接的贡献的培训评价标准是（）。

    • A、反应标准
    • B、学习标准
    • C、成果标准
    • D、行为标准

    正确答案:C

  • 第21题：

    单选题
    行为观察法是一种培训效果评估方法，对其论述不正确的是（）。（2011年5月二级真题）
    A

    能够向学员当场反馈学习的进展

    B

    能够考核培训后学员的能力进步

    C

    能够检验培训项目设置是否合理

    D

    能够测量和评价学员的行为变化


    正确答案： A
    解析： 行为观察法是指观察者选择直接观察的方法，设计并利用专用工具对预定的对象进行观察评估的方法。它的主要优点及作用包括：①能够向学员当场反馈学习进展；②考核培训结束后学员的能力；③测量和评价学员培训前后的行为变化。

  • 第22题：

    多选题
    培训效果评估包括（）。
    A

    测试受训者对培训项目的反应

    B

    测试受训者对所学内容的掌握情况

    C

    测定其在工作岗位上实际行为的变化

    D

    测定培训队组织的生产经营的实际贡献


    正确答案： C,A
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    判断题
    寿险公司培训评估常用的是柯氏四级培训评估模式，该模式分为四个评估层次，分别是观察学员的反应、检查学员的学习效果、衡量培训前后行为表现以及衡量公司经营业绩的变化。
    A

    对

    B

    错


    正确答案： 错
    解析： 暂无解析

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