单选题沟通的两个要素及沟通两个层面分别是( )。A 思维与表达;情感的交流和语言的交流B 表达与倾听;思维的交流和语言的交流C 思维与表达;思维的交流和语言的交流D 信息传递与交换;思维的交流和语言的交流

题目
单选题
沟通的两个要素及沟通两个层面分别是(  )。
A

思维与表达;情感的交流和语言的交流

B

表达与倾听;思维的交流和语言的交流

C

思维与表达;思维的交流和语言的交流

D

信息传递与交换;思维的交流和语言的交流


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  • 第1题:

    关于项目与各参与方的沟通,下列选项中,正确的是()。

    A.沟通客体在沟通过程中处于主导地位
    B.沟通包括思维与表达两个要素
    C.沟通能力包括表达能力、争辩能力、倾听能力三个能力
    D.沟通层面就是指语言的交流

    答案:B
    解析:
    A 选项错误,沟通主体在沟通过程中处于主导地位。沟通对象是沟通过程的出发点和落脚点,因而在沟通过程中具有积极的能动作用;C 选项错误,沟通能力包括表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力;D选项错误,沟通有两个层面,思维的交流和语言的交流。

  • 第2题:

    沟通的两个层面是指( )。 2016

    A、信息的发送者和接受者
    B、沟通内容和沟通方法
    C、信息传递和交换
    D、思维交流和语言交流

    答案:D
    解析:
    本题考查的是沟通障碍。沟通有两个要素:思维与表达;沟通也有两个层面:思维的交流和语言的交流。

  • 第3题:

    用成人与成人的方式解决问题分两个阶段;第一(),第二()。

    • A、交谈;处理
    • B、沟通;商讨
    • C、辩论;争取
    • D、沟通;辩论

    正确答案:B

  • 第4题:

    ()不是沟通应具备的基本条件。

    • A、沟通必须在两个或两个以上人之间进行。
    • B、沟通必须有一定的沟通客体,即沟通情况等。
    • C、沟通必须有传递信息情报的一定手段,如语言、文字等。
    • D、沟通必须具有一定的沟通方式。

    正确答案:D

  • 第5题:

    ()是指按照一定的目的,由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。

    • A、沟通
    • B、团队沟通
    • C、个体沟通
    • D、大众传媒沟通

    正确答案:B

  • 第6题:

    两个沟通函和一个回复函中的“两个沟通函”是指()。

    • A、向委托方征求拟与前任CPA沟通的沟通函
    • B、与被审计公司现任CEO沟通函
    • C、与前任CPA的沟通函
    • D、前任CPA的回复函

    正确答案:A,C

  • 第7题:

    没有沟通核心,各沟通主体只能和左右两个沟通对象进行沟通属于()

    • A、链式沟通
    • B、轮式沟通
    • C、环式沟通
    • D、Y式沟通

    正确答案:C

  • 第8题:

    单选题
    沟通的两个要素及沟通两个层面分别是()。
    A

    思维与表达;情感的交流和语言的交流

    B

    表达与倾听;思维的交流和语言的交流

    C

    思维与表达;思维的交流和语言的交流

    D

    信息传递与交换;思维的交流和语言的交流


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    单选题
    沟通必须具有的条件是()。
    A

    两个或两个以上的主体

    B

    反馈

    C

    沟通客体

    D

    一定的沟通方式


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    没有沟通核心,各沟通主体只能和左右两个沟通对象进行沟通属于()
    A

    链式沟通

    B

    轮式沟通

    C

    环式沟通

    D

    Y式沟通


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    没有沟通核心,各沟通主体只能和左右两个沟通对象进行沟通,这种沟通方式是()
    A

    链式沟通

    B

    轮式沟通

    C

    全通道沟通

    D

    环式沟通


    正确答案: C
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    对于沟通的定义描述哪项正确?(  )
    A

    沟通是单向的

    B

    沟通是信息的传递

    C

    有效的沟通是双方能准确接收到信息

    D

    沟通是可理解的信息在两个或两个以上人群中传递或交换的过程

    E

    沟通是信息在两个人之间的传递


    正确答案: B
    解析:
    沟通是指可理解的信息在两个或两个以上人群中传递或交换的过程。

  • 第13题:

    沟通的两个层面是指( )。(2016)

    A.信息的发送者和接受者
    B.沟通内容和沟通方法
    C.信息传递和交换
    D.思维交流和语言交流

    答案:D
    解析:
    本题考查的是沟通障碍。沟通有两个要素:思维与表达;沟通也有两个层面:思维的交流和语言的交流。

  • 第14题:

    没有沟通核心,各沟通主体只能和左右两个沟通对象进行沟通,这种沟通方式是()

    A链式沟通

    B轮式沟通

    C环式沟通

    DY式沟通


    C

  • 第15题:

    没有沟通核心,各沟通主体只能和左右两个沟通对象进行沟通,这种沟通方式是()

    • A、链式沟通
    • B、轮式沟通
    • C、环式沟通
    • D、Y式沟通

    正确答案:C

  • 第16题:

    沟通的两个要素及沟通两个层面分别是()。

    • A、思维与表达;情感的交流和语言的交流
    • B、表达与倾听;思维的交流和语言的交流
    • C、思维与表达;思维的交流和语言的交流
    • D、信息传递与交换;思维的交流和语言的交流

    正确答案:C

  • 第17题:

    教师与家长沟通的几个层面分别是()。

    • A、认知层面
    • B、行为层面
    • C、情感层面
    • D、知识层面

    正确答案:A,B,C

  • 第18题:

    沟通必须具有的条件是()。

    • A、两个或两个以上的主体
    • B、反馈
    • C、沟通客体
    • D、一定的沟通方式

    正确答案:B

  • 第19题:

    单选题
    ()不是沟通应具备的基本条件。
    A

    沟通必须在两个或两个以上人之间进行。

    B

    沟通必须有一定的沟通客体,即沟通情况等。

    C

    沟通必须有传递信息情报的一定手段,如语言、文字等。

    D

    沟通必须具有一定的沟通方式。


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    单选题
    ()是指按照一定的目的,由两个或两个以上的雇员组成的团队中发生的所有形式的沟通。
    A

    沟通

    B

    团队沟通

    C

    个体沟通

    D

    大众传媒沟通


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    多选题
    教师与家长沟通的几个层面分别是()。
    A

    认知层面

    B

    行为层面

    C

    情感层面

    D

    知识层面


    正确答案: A,D
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    沟通的两个层面是指( )。*
    A

    信息的发送者和接收者

    B

    沟通内容和沟通方法

    C

    信息传递和交换

    D

    思维交流和语言交流


    正确答案: C
    解析:

  • 第23题:

    单选题
    没有沟通核心,各沟通主体只能和左右两个沟通对象进行沟通,这种沟通方式是()
    A

    链式沟通

    B

    轮式沟通

    C

    环式沟通

    D

    Y式沟通


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第24题:

    多选题
    两个沟通函和一个回复函中的“两个沟通函”是指()。
    A

    向委托方征求拟与前任CPA沟通的沟通函

    B

    与被审计公司现任CEO沟通函

    C

    与前任CPA的沟通函

    D

    前任CPA的回复函


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析