第1题:
提高患者的用药依从性包括以下哪些措施()
A.监督给药
B.改良药物的剂型和包装
C.优化治疗方案
D.简化治疗方案
E.医药护人员加强患者的用药教育
第2题:
遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导,并提供用药教育,属于
A.审核处方时的注意事项
B.调配药品时的注意事项
C.发药时的注意事项
D.药物摆放时的注意事项
E.处方调剂差错的应对措施及处理原则
第3题:
治疗咳嗽用药注意事项与患者教育内容包括( )。
A.治疗咳嗽往往联用抗菌药物以消除炎症
B.镇咳药连续口服l周,症状未缓解应就诊
C.末梢性镇咳药苯丙哌林适用于药物性咳嗽
D.过敏性鼻炎所致鼻后滴漏引起咳嗽者以麻黄碱滴鼻有效
E.除用药外,应注意休息与保暖,戒酒忌烟、忌食刺激性食物
第4题:
第5题:
提高患者的用药依从性包括以下哪些措施()。
第6题:
患者教育应告知患者及家属所有与抗肿瘤药物和生物治疗有关的情况,包括(),药物的不良反应,危险及益处。
第7题:
输液标签内容不包括()。
第8题:
协助患者进食和饮水时的注意事项包括:()
第9题:
遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导,并提供用药教育,属于()
第10题:
监督给药
改良药物的剂型和包装
优化治疗方案
简化治疗方案
医药护人员加强患者的用药教育
第11题:
审核处方时注意事项
调配药品时注意事项
发药时注意事项
药物摆放时注意事项
处方调剂差错的应对措施及处理原则
第12题:
第13题:
A.正确选择外用药物种类
B.正确选择外用药物剂型
C.详细向患者解释用法
D.详细向患者解释注意事项
第14题:
遇到患者自己用药不当,请求帮助,应积极提供救助指导,并提供用药教育,属于
A.审核处方时注意事项
B.调配药品时注意事项
C.发药时注意事项
D.药物摆放时注意事项
E.处方调剂差错的应对措施及处理原则
第15题:
A、介绍医院住院环境
B、帮助病人了解治疗方案
C、介绍医院住院制度
D、指导患者正确用药
E、要求患者配合治疗
第16题:
患者用药教育的常见形式和方法包括:开辟()和宣传栏、定期开展()、对用药风险高的特殊人群制作()、对使用特殊剂型或特殊途径给药的患者应主动提供(),对于慢性病需要长期用药患者提供日常用药注意事项及不良反应征兆的辨识方法等用药提示单。
第17题:
执行输液治疗的护理人员应当对患者进行教育,包括()。
第18题:
治疗脓疱疮用药注意事项 (1).与红霉素作用拮抗()
第19题:
患者出院指导包括()
第20题:
在医院健康教育中,患者健康教育包括门诊教育、住院教育、出院教育和()
第21题:
治疗咳嗽往往联用抗菌药物以消除炎症
镇咳药连续口服1周,症状未缓解应就诊
末梢性镇咳药苯丙哌林适用于药物性咳嗽
过敏性鼻炎所致鼻后滴漏引起咳嗽者以麻黄碱滴鼻有效
除用药外,应注意休息与保暖,戒酒忌烟、忌食刺激性食物
第22题:
继发性痛经者在医师指导下用药
对伴有精神紧张者可口服谷维素
肌注黄体酮20mg,连续5天(内分泌治疗)
以对乙酰氨基酚或布洛芬缓解疼痛,连续服用不宜超过3天
月经期间不宜服用利尿剂,应少饮酒和少摄食盐,以减轻肿胀感
第23题:
治疗教育
随访教育
心理教育
用药教育
医嘱教育