培训教学设计概括为四个部分,即教学内容设计、教学策略和方法设计、教学产品设计以及()。A.教材设计B.学习迁移设计C.教学环境设计D.教学结构

题目
培训教学设计概括为四个部分,即教学内容设计、教学策略和方法设计、教学产品设计以及()。

A.教材设计

B.学习迁移设计

C.教学环境设计

D.教学结构


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  • 第1题:

    下列选项中,( )是体育教学设计的核心和重点。

    A.教学过程的设计
    B.教学目标的设计
    C.教学策略的设计
    D.教学内容的设计

    答案:C
    解析:
    本题考查的是体育教学设计的知识点。

    C项,教学策略的设计,是体育教学设计的核心和重点。主要解决的是体育教师“如何教”和学生“如何学”的问题。综上,C正确。

    A项,教学过程的设计,简明扼要表达各要素之间的相互关系,直观地表示体育教学的过程。故排除。

    B项,体育教学目标的设计,依据学生的需要、学习内容和学生在课堂表现分析的基础上设计和编写教学目标。同时,也为体育教学评价提供了依据。故排除。

    D项,对学习内容的分析,要了解学生需要学习哪些知识和技能,要达到什么程度和水平。故排除。

    故正确答案为C。

  • 第2题:

    13、下列教学设计程序①教学目标设计②教学媒体设计③教学策略设计④教学内容选择()

    A.①②③④

    B.①③②④

    C.④①③②

    D.①④③②


    D

  • 第3题:

    20、化学教学设计的四个最基本的要素:教学对象、____、教学策略以及教学评价。


    教学策略

  • 第4题:

    体育课教学设计的重点主要落实在哪一环节( )。

    A.教学目标设计
    B.教学策略设计
    C.教学内容设计
    D.教学方法选择

    答案:B
    解析:
    本题考查的是体育教学设计的基本流程知识点。

    B项,教学策略是体育教学设计的中心环节,它包括确定课的类型、安排教学顺序、选择教学模式、设计教学活动和教学环境等。故正确。

    A项,在确定具体的教学目标时,教师可依据课程标准,结合学校的特点和课程资源条件以及学生的基础,制定与教学计划相应的教学目标。故排除。

    C项,教学内容是达成教学目标的载体,体育教学内容的选择是解决“教什么”的问题。选择和安排体育教学内容首先要符合学生的身心发展、年龄和性别特征,其次能激发学习兴趣,具有健身性、教育性、知识性、科学性和实效性。故正确。

    D项,教学方法选择是指体育教师根据教材特点、教学对象、教学添加、自身专业素养和能力等,采用合理的教学方法手段,帮助学生更好地理解和掌握教材内容,有效提高教学效果和质量的策略。故排除。

    综上,正确答案为B。

  • 第5题:

    1、即教学设计所依据的理论基础,它能对具体的教学策略作出理论解释,是体育教学设计的核心。

    A.教学内容

    B.教学指导思想

    C.教学方法

    D.教学模式


    教学指导思想