夸美纽斯“泛智”教育思想是指()A.教育内容泛化B.教育对象泛化C.教育方法泛化D.教育内容与教育对象泛化

题目

夸美纽斯“泛智”教育思想是指()

A.教育内容泛化

B.教育对象泛化

C.教育方法泛化

D.教育内容与教育对象泛化


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  • 第1题:

    夸美纽斯提出了“泛智论”思想。()

    此题为判断题(对,错)。


    正确答案:√

  • 第2题:

    提出“泛智教育” 思想的教育家是()。
    A. 夸美纽斯 B.赫尔巴特 C. 洛克 D. 杜威


    答案:A
    解析:
    夸美纽斯提出“泛智教育”。

  • 第3题:

    夸美纽斯在《大教学论》中提出了(  )。

    A.实用主义教育思想
    B.泛智教育思想
    C.科学教育思想
    D.绅士教育思想

    答案:B
    解析:
    捷克著名教育家夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人,他在《大教学论》中提出了泛智教育思想;实用主义教育思想是杜威提出的观点;赫尔巴特以伦理学和心理学作为教育学的理论基础,使教育学走上科学之路;洛克提出了绅士教育的思想。

  • 第4题:

    根据“泛智”的教育思想,夸美纽斯为学生设计了“()”式的教育内容。


    正确答案:百科全书

  • 第5题:

    简答夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。


    正确答案: “泛智”思想是夸美纽斯教育理论的核心,也是他从事教育实践和研究教育理论的出发点。所谓“泛智”,用夸美纽斯的话来说,就是“把一切事物教给一切人类”。它包含着两个方面内容:一是教育内容泛智化,他认为人们所受的教育应当是周全的,要“学会一切现世与来生所必需的事项”。为此,夸美纽斯为各级学校拟订了一个包括自然、人文、社会、宗教等各方面知识的“百科全书”式的课程体系;二是教育对象普及化,即使一切男女青年不论富贵贫贱都应进学校接受教育。为此,夸美纽斯制定了从学前教育到初等教育、中等教育、高等教育前后衔接的统一完整的学校制度体系。
    夸美纽斯的“泛智”思想,反映当时新兴资产阶级反对宗教蒙昧主义,提倡认识世界和发展科学的时代精神,以及反对封建等级教育,实现教育平等的民主要求。

  • 第6题:

    提出“泛智教育”的著名思想家是()

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、卢梭
    • D、斯宾塞

    正确答案:A

  • 第7题:

    夸美纽斯“泛智”教育思想是指()

    • A、教育内容泛化
    • B、教育对象泛化
    • C、教育方法泛化
    • D、教育内容与教育对象泛化

    正确答案:D

  • 第8题:

    试述夸美纽斯的“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。


    正确答案:“泛智”思想是夸美纽斯教育理论的核心,也是他从事教育实践和研究教育理论的出发点和。所谓“泛智”,用夸美纽斯的话来说,就是“把一切事物教给一切人类”。它包含着两个方面内容:一是教育内容泛智化,他认为人们所受的教育应当是周全的,要“学会一切现世与来生所必需的事项”。为此,夸美纽斯为各级学校拟订了一个包括自然、人文、社会、宗教等各方面知识的“百科全书”式的课程体系;二是教育对象普及化,即使一切男女青年不论富贵贫贱都应进学校接受教育。
    为此,夸美纽斯制定了从学前教育到初等教育、中等教育、高等教育前后衔接的统一完整的学校制度体系。夸美纽斯的“泛智”思想,反映当时新兴资产阶级反对宗教蒙昧主义,提倡认识世界和发展科学的时代精神,以及反对封建等级教育,实现教育平等的民主要求。

  • 第9题:

    单选题
    夸美纽斯在《大教学论》中提出了()。
    A

    实用主义教育思想

    B

    泛智教育思想

    C

    科学教育思想

    D

    绅士教育思想


    正确答案: D
    解析: 本题考查教育学独立时期教育家的教育思想。捷克著名教育家夸美纽斯是使教育学走上独立发展道路的第一人,他在《大教学论》中提出了泛智教育思想;实用主义教育思想是杜威提出的:赫尔巴特以伦理学和心理学作为教育学的理论基础,使教育学走上科学之路;洛克提出绅士教育的思想。故选B。

  • 第10题:

    填空题
    根据“泛智”的教育思想,夸美纽斯为学生设计了“()”式的教育内容。

    正确答案: 百科全书
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    问答题
    简答夸美纽斯“泛智”思想的基本涵义及其主要体现。

    正确答案: “泛智”思想是夸美纽斯教育理论的核心,也是他从事教育实践和研究教育理论的出发点。所谓“泛智”,用夸美纽斯的话来说,就是“把一切事物教给一切人类”。它包含着两个方面内容:一是教育内容泛智化,他认为人们所受的教育应当是周全的,要“学会一切现世与来生所必需的事项”。为此,夸美纽斯为各级学校拟订了一个包括自然、人文、社会、宗教等各方面知识的“百科全书”式的课程体系;二是教育对象普及化,即使一切男女青年不论富贵贫贱都应进学校接受教育。为此,夸美纽斯制定了从学前教育到初等教育、中等教育、高等教育前后衔接的统一完整的学校制度体系。
    夸美纽斯的“泛智”思想,反映当时新兴资产阶级反对宗教蒙昧主义,提倡认识世界和发展科学的时代精神,以及反对封建等级教育,实现教育平等的民主要求。
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    填空题
    夸美纽斯从()出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则,泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。

    正确答案: “泛智”的思想
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    夸美纽斯从()出发,提出了普及教育的思想,并论证了系统的学校教育体系和教学原则,泛智教育是夸美纽斯一生中研究的最大的教育课题。


    参考答案:“泛智”的思想

  • 第14题:

    夸美纽斯的泛智思想及其现实意义。


    答案:
    解析:
    17世纪,捷克教育家夸美纽斯提出了泛智教育思想,主张把一切知识教授给一切人和教育要适应自然,提出了统一的学制系统以及新颖的教学原则、教学方法。所谓“泛智”,用夸美纽斯的话来说,就是“把一切事物教给一切人类”。它包含着两个方面内容:一是教育内容泛智化,夸美纽斯对几乎以《圣经》为唯一教育内容的旧教育极为不满,指出在那些学校学习的学生都没有受到周全的教育。他认为人们所受的教育应当是周全的,要“学会一切现世与来生所必需的事项”,即百科全书式的知识,从而“懂得科学,纯于德行,习于虔敬”;二是教育对象普及化,夸美纽斯指责当时的学校只是为富人、贵人设立的,穷人、贱人被排斥在校门之外。他要求学校向全体人们敞开大门,不论富贵贫贱,一切男女青年都应进学校。夸美纽斯的“泛智”思想,反映当时新兴资产阶级反对宗教蒙昧主义,提倡认识世界和发展科学的时代精神,以及广泛普及教育的民主要求,具有极大的进步意义。通过普及教育,特别是义务教育来提高全民族的素质,是促进我国社会生产力发展的决定因素,是我国现代化建设的迫切需要。日本教育界人士称,他们成功的经验就在于扎扎实实地抓了普及义务教育。社会的进步是通过人的素质的提高而实现的,因而提高人的素质是推进社会进步的关键,这就要求我们必须将义务教育落到实处。要加强教育法制观念,做到有法可依、有法必依、执法必严,切实实施《中华人民共和国义务教育法》等有关教育法规。要增加教育投入,实行多渠道筹资办学,让全社会的人都来关心教育的发展。

  • 第15题:

    夸美纽斯的()是他教育思想的重要内容之一。

    • A、社会契约论
    • B、泛智教育论
    • C、绅士教育论
    • D、要素教育论

    正确答案:B

  • 第16题:

    “泛智教育”思想的提出者是()。

    • A、夸美纽斯
    • B、赫尔巴特
    • C、布鲁纳
    • D、洛克

    正确答案:A

  • 第17题:

    夸美纽斯的泛智思想就是().


    正确答案:“把一切知识教给一切人类”

  • 第18题:

    夸美纽斯在《大教学论》中提出了()。

    • A、实用主义教育思想
    • B、泛智教育思想
    • C、科学教育思想
    • D、绅士教育思想

    正确答案:B

  • 第19题:

    夸美纽斯一生教育活动与教育思想的核心是()

    • A、自然教育思想
    • B、泛智思想
    • C、要素教育思想
    • D、心理学化思想

    正确答案:B

  • 第20题:

    填空题
    夸美纽斯的泛智思想就是().

    正确答案: “把一切知识教给一切人类”
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    夸美纽斯一生教育活动与教育思想的核心是()
    A

    自然教育思想

    B

    泛智思想

    C

    要素教育思想

    D

    心理学化思想


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    单选题
    夸美纽斯“泛智”教育思想是指()
    A

    教育内容泛化

    B

    教育对象泛化

    C

    教育方法泛化

    D

    教育内容与教育对象泛化


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    “泛智教育”思想的提出者是()。
    A

    夸美纽斯

    B

    赫尔巴特

    C

    布鲁纳

    D

    洛克


    正确答案: A
    解析: 暂无解析