更多“简要评价汉代“独尊儒术”文教政策的历史意义。 ”相关问题
  • 第1题:

    自汉武帝确立“独尊儒术”文教政策后,儒家经典就成为法定的教学内容


    参考答案:

    (1)统一经学标准。汉以后,经学一直是教育 的主要内容,历代统治者也都十分重视儒经注释的统一工作。
    (2)刊刻石经。西汉的书写材料仍以简牍、丝帛为主,东汉才开始比较普遍地使用纸。熹平石经,为学校及自学者提供了标准、规范了教科书。
    (3)规定严守师法、家法。有了统一、标准的教科书,也难保在师徒相传中不“走样”。


  • 第2题:

    汉代“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策于()起开始推行。

    A.公元前124年

    B.公元前135年

    C.公元前140年

    D.公元前148年


    参考答案:C

  • 第3题:

    “独尊儒术”文教政策确立于()

    A秦朝

    B西汉

    C东汉

    D西晋


    B

  • 第4题:

    “独尊儒术”文教政策意义?或对教育管理的影响?


    正确答案: 不仅促进了汉代思想的统一和文化教育的大发展,而且成为后世历代君主所奉行的文教方针,对整个封建社会统治思想和文化教育都产生了深远的影响。
    汉武帝所采取的文教政策与秦代文教政策的区别(秦汉文教政策的变迁给后人的启示)汉武帝所采取的文教政策,在本质上与秦始皇是一致的,都是要统一思想,巩固专制统治。但是,所采取的手段和措施却大不相同:秦始皇采取的是极端残暴的高压政策;汉武帝则以疏导、劝诱为主,一方面积极的进行儒家思想的教育和教化,另一方面,用官禄引诱读书人潜心研习儒家经典。这表明汉代统治者吸取了秦代残酷压制、以法代教的教训,在政治上走向了成熟。

  • 第5题:

    简述汉代汉代“独尊儒术”文教政策。


    正确答案: 原因:汉初经过几代的休养生息,经济得到了发展,教育政策发生改变,重视知识分子的作用,允许开办私学,促进了各家学派的发展;为了加强中央集权、统一思想;儒家学者们强烈的进取精神,大力促进儒学传播。
    内容:“推明孔氏,抑黜百家”;兴太学以养士;重视选举,任贤使能。
    措施:设五经博士,并为博士配备弟子;开设太学;确立察举制。
    影响:
    (1)巩固封建中央集权制,确立了教育为治国之本的地位;
    (2)使儒家经学成为教育的主体内容;
    (3)形成了世人攻读儒经的社会风尚。

  • 第6题:

    “重振儒术,兼融佛、道”是什么时期的文教政策()

    • A、汉代
    • B、隋唐
    • C、宋代
    • D、魏晋

    正确答案:B

  • 第7题:

    判断题
    董仲舒提出的三大文教政策可简述为兴学校、重选士和独尊儒术。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第8题:

    判断题
    汉代董仲舒提出的"独尊儒术"的政治思想为汉高祖采纳,并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第9题:

    问答题
    简要评价汉代“独尊儒术”文教政策的历史意义。

    正确答案: 汉代“独尊儒术”的文教政策在历史上产生了深远的影响。
    其一,“独尊儒术”作为封建地主阶级加
    强思想统治的重要文教政策,是对“以吏为师,以法为教”的完全否定,将文化教育提高到治国平天下的战略地位。
    其二,实现了文化教育的儒学化,促成了教育的政治伦理化。总之,汉代推行“独尊儒术”的文教政策,符合新兴的封建社会政治和经济要求,因为不仅为两汉所沿用,以后历代,也只是在此上作了一定的修改和补充,没什么根本性的大变动。所以说,汉代“独尊儒术”是中国古代具有划时代意义的一项文教政策,堪称两千多年中国封建教育的纲领性政策,对封建教育起了化和定型化的作用。
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    问答题
    论述独尊儒术文教政策的作用及影响。

    正确答案: (1)独尊儒术文教政策是汉武帝采纳董仲舒的建议确立的,其主要措施包括:设儒学五经博士;建立博士弟子制;以儒术取士;建立视学制度等。
    (2)独尊儒术政策实施后,统治者一方面积极地进行儒家思想的教育和教化,另一方面用官禄引诱读书人潜心研习儒家经典,起到了统一思想,巩固封建专制统治的作用,同时也促进了汉代教育的大发展,汉代官学和私学都得到空前的发展,学制系统已初具规模,为以后历代封建王朝的学校教育制度奠定了初步基础。
    (3)独尊儒术政策确立后,儒家学说上升为占据统治地位的政治指导思想。“独尊儒术”由于适合中国封建社会的国情,在它的指导下,封建教育在汉唐时期从建立逐步走向完备,但它同时也限制了中国古代教育、政治文化的多元发展和多种形式、规格人才的培养。“独尊儒术”政策成为后世历代君主所奉行的文教总方针,对后世封建文化教育的发展产生了深远的影响。
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    “独尊儒术”文教政策确立于()
    A

    秦朝

    B

    西汉

    C

    东汉

    D

    西晋


    正确答案: D
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    单选题
    汉代“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策于()起开始推行。
    A

    公元前124年

    B

    公元前135年

    C

    公元前140年

    D

    公元前148年


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    汉代董仲舒提出的"独尊儒术"的政治思想为汉高祖采纳,并实施了一系列的文教政策使儒学成为封建教育的主流。


    参考答案:错

  • 第14题:

    简述汉代“独尊儒术”文件政策。


    答案:
    解析:
    董仲舒在前后三次回答汉武帝的策问时,提出“独尊儒术”等三条建议,为汉武帝接纳,成为汉代政府的三条文教政策之一。汉初在文化教育上采取宽松政策,给各学派的发展提供了良好的机会,但各学派之间相互争雄,势必危及政治思想的稳定。董仲舒站在儒家的立场上,从《春秋》大一统的观点出发,论证了儒学在封建政治中应居独一无二的统治地位,从而提出了“罢黜百家,独尊儒术”的建议。鼓励儒学的发展,对其他各家学说采取排斥态度,达到以儒学统一思想的目的。

  • 第15题:

    简述“独尊儒术”文教政策实施措施。
    1.设《五经》博士
    2.建立博士弟子制
    3.以儒术取士
    4.视学制度

  • 第16题:

    论述独尊儒术文教政策的作用及影响。


    正确答案: (1)独尊儒术文教政策是汉武帝采纳董仲舒的建议确立的,其主要措施包括:设儒学五经博士;建立博士弟子制;以儒术取士;建立视学制度等。
    (2)独尊儒术政策实施后,统治者一方面积极地进行儒家思想的教育和教化,另一方面用官禄引诱读书人潜心研习儒家经典,起到了统一思想,巩固封建专制统治的作用,同时也促进了汉代教育的大发展,汉代官学和私学都得到空前的发展,学制系统已初具规模,为以后历代封建王朝的学校教育制度奠定了初步基础。
    (3)独尊儒术政策确立后,儒家学说上升为占据统治地位的政治指导思想。“独尊儒术”由于适合中国封建社会的国情,在它的指导下,封建教育在汉唐时期从建立逐步走向完备,但它同时也限制了中国古代教育、政治文化的多元发展和多种形式、规格人才的培养。“独尊儒术”政策成为后世历代君主所奉行的文教总方针,对后世封建文化教育的发展产生了深远的影响。

  • 第17题:

    董仲舒提出的三大文教政策可简述为兴学校、重选士和独尊儒术。


    正确答案:正确

  • 第18题:

    汉代“罢黜百家,独尊儒术”的文教政策于()起开始推行。

    • A、公元前124年
    • B、公元前135年
    • C、公元前140年
    • D、公元前148年

    正确答案:C

  • 第19题:

    问答题
    简述汉代汉代“独尊儒术”文教政策。

    正确答案: 原因:汉初经过几代的休养生息,经济得到了发展,教育政策发生改变,重视知识分子的作用,允许开办私学,促进了各家学派的发展;为了加强中央集权、统一思想;儒家学者们强烈的进取精神,大力促进儒学传播。
    内容:“推明孔氏,抑黜百家”;兴太学以养士;重视选举,任贤使能。
    措施:设五经博士,并为博士配备弟子;开设太学;确立察举制。
    影响:
    (1)巩固封建中央集权制,确立了教育为治国之本的地位;
    (2)使儒家经学成为教育的主体内容;
    (3)形成了世人攻读儒经的社会风尚。
    解析: 暂无解析

  • 第20题:

    问答题
    简述汉代为确立独尊儒术文教政策采取的措施。

    正确答案: (1)设《五经》博士。汉武帝仅设立执掌《五经》的儒学博士,将儒家以外的博士均排除在外,从而大大地提高了儒术的地位。
    (2)建立博士弟子制。这一制度的实行,标志着汉代太学的建立。
    (3)以儒术取士。以儒术取士,不仅为独尊儒术的推行和落实提供了保证,而且对士子进德修业具有鲜明的导向作用。
    (4)视学制度。君子视学自古有之,皇帝每次视学都要聚众亲自宣讲,以弘扬儒学。
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    问答题
    简述“独尊儒术”文教政策实施措施。

    正确答案: 1.设《五经》博士
    2.建立博士弟子制
    3.以儒术取士
    4.视学制度
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    问答题
    “独尊儒术”文教政策意义?或对教育管理的影响?

    正确答案: 不仅促进了汉代思想的统一和文化教育的大发展,而且成为后世历代君主所奉行的文教方针,对整个封建社会统治思想和文化教育都产生了深远的影响。
    汉武帝所采取的文教政策与秦代文教政策的区别(秦汉文教政策的变迁给后人的启示)汉武帝所采取的文教政策,在本质上与秦始皇是一致的,都是要统一思想,巩固专制统治。但是,所采取的手段和措施却大不相同:秦始皇采取的是极端残暴的高压政策;汉武帝则以疏导、劝诱为主,一方面积极的进行儒家思想的教育和教化,另一方面,用官禄引诱读书人潜心研习儒家经典。这表明汉代统治者吸取了秦代残酷压制、以法代教的教训,在政治上走向了成熟。
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    自汉武帝确立“独尊儒术”文教政策后,儒家经典就成为法定的教学内容

    正确答案: (1)统一经学标准。汉以后,经学一直是教育 的主要内容,历代统治者也都十分重视儒经注释的统一工作。
    (2)刊刻石经。西汉的书写材料仍以简牍、丝帛为主,东汉才开始比较普遍地使用纸。熹平石经,为学校及自学者提供了标准、规范了教科书。
    (3)规定严守师法、家法。有了统一、标准的教科书,也难保在师徒相传中不“走样”。
    解析: 暂无解析