资产阶级革命时期对财产所有权作出明确具体解释的法律文件是:()A.《权利法案》B.《人权宣言》C.《独立宣言》D.《拿破仑法典》

题目

资产阶级革命时期对财产所有权作出明确具体解释的法律文件是:()

A.《权利法案》

B.《人权宣言》

C.《独立宣言》

D.《拿破仑法典》


相似考题
更多“资产阶级革命时期对财产所有权作出明确具体解释的法律文件是:() ”相关问题
  • 第1题:

    我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是( )

    A 《宪法》

    B 《义务教育法》

    C 《教师法》

    D 《教育法》


    正确答案:D

  • 第2题:

    有下列情形之一的,可以制定规范性文件_____。

    A、法律、法规、规章和上级文件对某一方面的行政工作尚未作出明确规定的

    B、法律、法规、规章和上级文件对某一方面的行政工作虽有规定但规定不具体、需要进一步细化的

    C、法律、法规、规章和上级文件授权制定规范性文件的

    D、法律、法规和规章已经明确规定的内容


    参考答案:ABC

  • 第3题:

    财产清查制度必须对财产清查的____、____和____作出明确规定。


    正确答案:
    范围、期限、组织程序

  • 第4题:

    产权界定是指国家依法划分财产所有权和经营权等产权归属,明确各类产权形式的财产范围和管理权限的一种法律行为。()


    答案:对
    解析:
    产权界定是指国家依法划分财产所有权和经营权等产权归属,明确各类产权形式的财产范围和管理权限的一种法律行为。产权界定应当依据“谁投资、谁拥有产权”的原则进行。

  • 第5题:

    下列关于财产共有说法正确的是( )。

    A.财产的共有是指多个权利主体共同享有所有权,是对同一客体之上所有权量的分割
    B.基于财产共有权而发生的所有权法律关系称为共有关系
    C.共有关系是一种具有单层关系的所有权法律关系
    D.只有当两人以上共同享有同一财产的所有权时,才能形成共有关系

    答案:C
    解析:
    共有关系是一种具有内外两重关系的所有权法律关系。其外部关系为共有人与非所有人之间的关系,以不特定的任何人为承担义务的主体,具有绝对性。其内部关系为各共有人之间的权利义务关系。各共有人之间互为权利义务主体,都是特定的人,因此具有相对性。

  • 第6题:

    招标文件应当对投标文件的规格、格式等方面作出说明,对招标人和招标项目的情况进行明确阐述,对投标人的()、()和()提出具体要求并确定评标标准和方法。


    正确答案:商务部分;技术部分;资信部分

  • 第7题:

    资产阶级革命时期对财产所有权作出明确具体解释的法律文件是:()

    • A、《权利法案》
    • B、《人权宣言》
    • C、《独立宣言》
    • D、《拿破仑法典》

    正确答案:D

  • 第8题:

    财产保险类银行保险产品的保险利益产生于人和物之间的关系,具体包括()。 ①对财产标的具有所有权 ②对财产标的依法占有、使用或保管 ③基于合同关系产生的利益 ④基于法律责任产生的利益 ⑤期待利益

    • A、①②
    • B、①②③
    • C、①②③④
    • D、①②③④⑤

    正确答案:D

  • 第9题:

    单选题
    资产阶级革命时期对财产所有权作出明确具体解释的法律文件是:()
    A

    《权利法案》

    B

    《人权宣言》

    C

    《独立宣言》

    D

    《拿破仑法典》


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    填空题
    招标文件应当对投标文件的规格、格式等方面作出说明,对招标人和招标项目的情况进行明确阐述,对投标人的()、()和()提出具体要求并确定评标标准和方法。

    正确答案: 商务部分;技术部分;资信部分
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    判断题
    所谓程序合法,就是在法律明确授权的前提下,执法机关对当事人作出的处理决定要严格符合法律的具体规定。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    判断题
    财产所有权的原始取得是指通过民事法律行为取得财产。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列选项中,属于立法解释的是( )。

    A.在法律中另设专章或条款、附则直接进行解释,将解释的内容作为该法律的一部分

    B.通过法律执法检查报告的形式来解释法律

    C.有关国家机关对其制定的法律规范所进行的解释

    D.对审判活动如何具体适用法律而作出的指导性解释


    正确答案:A

  • 第14题:

    立法解释又称法律解释,是立法机关根据立法原意,对法律规范具体条文的含义以及所使用的概念、术语、定义所作的说明。作出法律解释的目的是为了更准确地理解和适用法律。

    根据上述定义,下列属于立法解释的是( )。

    A.全国人民代表大会常务委员会对法律的界限所作出的进一步说明

    B.最高人民法院对审理有关逃汇案件所作出的解释

    C.某知名大学的法学院教授对有关法律所作的解释

    D.国务院对行政法规作出的进一步说明


    正确答案:A
    根据定义可以知道,立法解释的主体为立法机关,在我国,有权进行立法解释的主体为全国人民代表大会常务委员会。B项为司法解释,C项为学理解释,D项为行政解释,均不正确。故本题的正确答案为A。

  • 第15题:

    立法解释:又称法律解释,是立法机关根据立法原意,对法律规范具体条文的含义以及所使用的概念、术语、定义所作的说明。作出法律解释的目的是为了更准确地理解和适用法律。

    根据以上定义,下列属于立法解释的是( )。

    A.全国人民代表大会常务委员会对法律的界限所作出的进一步说明

    B.最高人民法院对审理有关逃汇案件所作出的解释

    C.某知名大学的法学院教授对有关法律所作的解释

    D.国务院对行政法规作出的进一步说明


    正确答案:A
    A [解析]根据定义可以知道,立法解释的主体为立法机关,在我国,有权进行立法解释的主体为全国人民代表大会常务委员会。B项为司法解释,C项为学理解释,D项为行政解释。均不正确。故本题的正确答案为A。

  • 第16题:

    我国《物权法》第10条第2款规定:“国家对不动产实行统一登记制度。统一登记的范围、登记机构和登记办法,由法律、行政法规规定”,住房和城乡建设部在《物权法》生效后制定和出台了《房屋登记办法》,最高人民法院出台了《关于审理建筑物区分所有权纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》。下列评论不正确的是?

    A.《物权法》是全国人大制定的法律文件,属于我国的根本法,其效力高于《房屋登记办法》
    B.《物权法》和《房屋登记办法》均属于民商法法律部门
    C.《物权法》第10条的规定在内容上并不确定,属于准用性法律规则
    D.《关于审理建筑物区分所有权纠纷案件具体应用法律若干问题的解释》是根据《物权法》和《房屋登记办法》作出的,属于司法解释,具有普遍的法律约束力

    答案:A,B,C,D
    解析:
    A错:根本法专指宪法;B错:房屋登记办法属于行政法;C错:属于委任性规则;D错:是根据《物权法》而不是《房屋登记办法》作出的。

  • 第17题:

    所谓程序合法,就是在法律明确授权的前提下,执法机关对当事人作出的处理决定要严格符合法律的具体规定。()


    正确答案:错误

  • 第18题:

    法律、法规、规章和上级规范性文件对某一方面的行政工作尚未作出明确规定的,可以制定规范性文件。


    正确答案:正确

  • 第19题:

    《标准》对教学内容作出了明确、具体的规定。


    正确答案:错误

  • 第20题:

    单选题
    下列关于法律解释特征的表述,有错误的是()
    A

    法律解释通常与具体案件相关

    B

    法律解释的主体是确定的

    C

    法律解释的对象主要是规范性法律文件

    D

    法律解释具有一定的价值取向


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    判断题
    在我国现有法律解释体制下,有法律效力的司法解释仅指最高人民法院、最高人民检察院及公安部对法律的具体应用问题所作出的解释。()
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    多选题
    贷款担保的法律文件包括()。
    A

    抵押合同 

    B

    抵押评估报告 

    C

    财产所有权证 

    D

    往来信函


    正确答案: C,B
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    单选题
    我国对学生的义务作出明确具体规定的法律是()。
    A

    《宪法》

    B

    《义务教育法》

    C

    《教师法》

    D

    《教育法》


    正确答案: A
    解析: 《教育法》对学生的义务作出了明确的规定。