炒股归根到底转的是谁的钱?我是新手猜测方式1.股民之间的互动,股民赚股民的钱。2.把钱投资给上市公司,拿红利3.买上市公司的股票,再卖给别人,拿差价(即作为虚拟商品)求真相,求解释,我要归根到底的解释。简介明了。

题目
炒股归根到底转的是谁的钱?

我是新手猜测方式1.股民之间的互动,股民赚股民的钱。

2.把钱投资给上市公司,拿红利

3.买上市公司的股票,再卖给别人,拿差价(即作为虚拟商品)

求真相,求解释,我要归根到底的解释。简介明了。


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  • 第1题:

    小赵:“最近几个月股票和基金市场很活跃。你有没有成为股民或基民?” 小王:“我只能告诉你,股票和基金我至少买了其中之一;如果我不买基金,那么我也不买股票。”如果小王告诉小赵的都是实话,则以下哪项一定为真?

    A.小王买了股票。

    B.小王没买股票。

    C.小王买了基金。

    D.小王没买基金。


    正确答案:C
    解析:如果选项A为真,根据“如果我不买基金,那么我也不买股票”可以得到结论“买了基金”,即选项C为真,而且因为只能有一个正确,所以选项 A错误;同样如果选项D为真,根据“如果我不买基金,那么我也不买股票”可以得到结论“没买股票”,即选项B为真,而且因为只能有一个正确,所以选项D错误。又因为“股票和基金我至少买了其中之一”,如果选项C为真,符合这个命题,同时也没有造成“如果我不买基金,那么我也不买股票”假。选项B不一定为真,小王可能买了股票,也可能没买股票。

  • 第2题:

    张三问李四:“你是否不承认那笔钱是你拿的?这句话有一个隐含的前提是( )。

    A. 李四从没拿那笔钱
    B. 那笔钱是李四拿的
    C. 李四应该承认那笔钱是他拿的
    D. 那笔钱不是李四拿的

    答案:B
    解析:
    “你是否不承认那笔钱是你拿的?”就等于“你不承认那笔钱是你拿的。”故答案为B。

  • 第3题:

    关于配股和分红的说法不正确的是()。

    A:配股不是分红
    B:配股建立在上市公司经营盈利基础之上,没有利润就不能配股
    C:分红是上市公司对股东投资的回报
    D:配股并不是公司给股民投资的回报

    答案:B
    解析:
    配股并不建立在盈利的基础之上,只要股东情愿,即使上市公司发生亏损也可以配股。

  • 第4题:

    随着中国股票市场的发展,股民的数量不断增加,股民权益日益得到各方的关注。关于股民权益,下列说法正确的是() ①股票价格与股民权益成正比关系 ②获取红利和股息是股民的权益 ③只要是股民就可以参加股东大会 ④股民承担企业的经营决策的职责

    • A、①④
    • B、②④
    • C、②③
    • D、①③

    正确答案:C

  • 第5题:

    个人理财就是投资,把多余的钱用来炒股、办公司等,让钱生钱。


    正确答案:错误

  • 第6题:

    家里常明灯,浪费的是我的钱,与别人没关系。


    正确答案:错误

  • 第7题:

    压岁钱 师:压岁钱是谁给你们的? 幼:爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、叔叔、阿姨、舅舅、舅妈…… 师:你们想用压岁钱干什么呢? 幼1:我妈妈答应我用压岁钱买毛绒兔。 幼2:我想用压岁钱买玩具飞机。 幼3:我想用压岁钱买动画片。 幼4:我要把钱收起来,长大以后买真的飞机。 …… 师:想想,怎样使用压岁钱最有意义? 幼1:把压岁钱给妈妈买菜。 幼2:用压岁钱买苹果给爷爷吃。 幼3:我想用压岁钱买好多的书,我喜欢看书,妈妈说小朋友多看书会很聪明。 幼4:我想把钱捐给希望工程,给哪些贫困山区的小朋友。 请分析在一活动中老师运用的主要教学方法是什么。运用这一方法要注意的主要问题是什么?试对老师的这谈话活动进行评析。


    正确答案: 老师主要是用谈话法进行教学的。(2分)谈话有助于整理、归纳学前儿童已有的生活经验、知识经验,能丰富学前儿童的知识,引发思考,使他们产生相应的情感态度,并发展语言。(2分)运用谈话法需要注意的问题是:
    1、谈话的主题要来源于学前儿童的生活,适合他们的生活经验,是他们感兴趣的。这样才能使他们有话想说、有话可说。因此,在确定谈话主题前必须先了解学前儿童的兴趣和经验范围。
    2、谈话是双向交流活动,因此要避免教师单方面讲述。
    3、谈话结束时应有总结,但总结的方式避免单一化,可以教师总结,可以用一首儿歌总结,也可以让学前儿童自己总结。(3分)
    这一谈话主题是孩子都熟悉的压岁钱,容易引起兴趣,同时,引导孩子管理好、用好压岁钱也是对孩子进行金钱教育的重要任务。谈话中老师一直用一种开放式的谈话方式,让孩子表达自己的想法体现了谈话的双向性,但这只是个谈话片断,没有完整。在谈话中老师要进一步注意引导孩子去关注我为什么要这样去用我的压岁钱,将其金钱意识由经验层次上逐步升到理性层次。

  • 第8题:

    一天,几位股民在证券交易大厅讨论是否购买A上市公司发行的公司债券问题。股民甲说:“既然A公司债券与股票都通过上网发行,因此,购买A上市公司的债券也就等于购买了A公司的股票,都将成为A公司的股东。”股民乙说:“公司如果年终盈利,购买股票可以得到分红,购买债券可以得到利息;但如果公司亏损,公司将不向股东分红,也不付债券利息。”股民丙说:“购买公司债券,公司到期还本付息,收益是固定的;而购买公司股票,公司虽然不退还股本,但能获得更高的收益。”请分析三位股民的观点是否正确?


    正确答案:股民甲的观点不正确;股民乙的前半句正确,而“公司亏损也不付债券利息”的观点不正确;股民丙一直到“不退还股本”之前的观点都正确,但“购买股票能获得更高的收益”的观点是不正确的。

  • 第9题:

    判断题
    个人理财就是投资,把多余的钱用来炒股、办公司等,让钱生钱。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第10题:

    单选题
    近期股市振荡令股民白女士前期的盈利被震出不少。“不敢玩股票了,打算股票解套了就出来,怕陪了本金。股票的钱出来后,想买点国债,毕竟稳当踏实。白女士不玩股票买国债,她主要是基于什么考虑()
    A

    发行主体不同

    B

    偿还方式不同

    C

    规避投资风险

    D

    利率不同


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第11题:

    单选题
    男:我想拿几万块钱投资股市,你知道哪支股票好吗?女:我不建议你买股票,股市风险很大。问:女的是什么态度?
    A

    赞成

    B

    反对

    C

    无所谓

    D

    再考虑考虑


    正确答案: A
    解析: 暂无解析

  • 第12题:

    问答题
    姐姐上街买菜回来后,就随手把手里的一些零钱放在了抽屉里,可是,等姐姐下午再去拿钱买菜的时候发现抽屉里的零钱没有了,于是,她就把三个妹妹叫来,问她们是不是拿了抽屉里的零钱,甲说:“我拿了,中午去买零食了。”乙说:“我看到甲拿了。”丙说:“总之,我与乙都没有拿。”这三个人中有一个人在说谎,那么到底谁在说谎?谁把零钱拿走了?

    正确答案: 丙说谎,甲和丙都拿了一部分。假设甲说谎的话,那么乙也说谎,与题意不符;假设乙说谎,那么甲也说谎,与题意不符。那么,说谎的肯定是丙了,只有甲和丙都拿零钱了才符合题意。
    解析: 暂无解析

  • 第13题:

    下列行为中,涉嫌内幕交易的是( )。
    Ⅰ.某股民在证券营业厅偶然听见别的股民说A公司要并购重组,该股民赶紧买入了A公司的股票
    Ⅱ.某股民在聚会时听B公司董秘说B公司要重组,该股民赶紧买入了B公司的股票
    Ⅲ.某基金经理在调研时听上市公司C的高管说C公司的一件重大诉讼案将会败诉,随即全部卖出其管理的基金持有的C公司股票
    Ⅳ.某研究员经分析上市公司D公布的财务报告,得出D公司近期可能出现亏损,于是建议公司的基金经理全部卖出基金持有的D公司股票

    A.Ⅱ、Ⅲ
    B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
    C.Ⅰ、Ⅱ
    D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

    答案:A
    解析:
    内幕交易,是指利用内幕信息进行证券交易,以为自己或者他人牟取利益。所谓内幕信息,是指能够影响证券价格的重要非公开信息。内幕信息的构成要素有三方面:一是来源可靠的信息。来源不可靠、模棱两可的信息,即便对证券价格产生影响,也不构成内幕信息。二是“重要”的信息,即该信息对于证券价格的影响明确。如果该信息的披露会对证券价格产生影响或者属于理性投资者在做投资决策前希望知悉的,那么,该信息就是“重要”的。例如,足以影响证券价格的公司重组、并购决策或者财务报告等信息。三是“非公开”的信息。一般认为,在市场得到一个信息之前,这个信息就是“非公开”的。

  • 第14题:

    去年4月,股市出现了强劲反弹,某证券部通过对该部股民持仓品种的调查发现,大多数经验丰富的股民都买了小盘绩优股,而所有年轻的股民都选择了大盘蓝筹股,而所有买了小盘绩优股的股民都没买大盘蓝筹股。如果上述情况为真,则以下哪项关于证券部股民的调查结果也必定为真?Ⅰ.有些年轻的股民是经验丰富的股民。Ⅱ.有些经验丰富的股民没买大盘蓝筹股。Ⅲ.年轻的股民都没买小盘绩优股。Ⅳ.有些经验丰富的股民没买大盘蓝筹股。

    A.只有Ⅱ。
    B.只有Ⅰ和Ⅱ和Ⅲ。
    C.只有Ⅱ和Ⅲ。
    D.只有Ⅱ和Ⅳ。
    E.Ⅲ和Ⅳ。

    答案:C
    解析:
    本题属于翻译推理。题干翻译:(1)有的经验丰富→小盘;(2)年轻→大盘;(3)小盘→-大盘。由(1)和(3)根据递推可得,有的经验丰富→-大盘,由(2)逆否等价可得,一大盘→—年轻,再经过递推可得,有的经验丰富→—年轻,不能据此断定有的经验丰富→年轻,因此,Ⅰ不正确,Ⅱ正确;由(3)根据逆否等价定理可得,大盘→—小盘,再结合(2)根据递推可得,年轻→—小盘,即Ⅲ正确。故C为正确答案。

  • 第15题:

    股民之间的股票交易是在哪?


    正确答案:股民之间的股票交易是证券交易所。

  • 第16题:

    截至2009年12月31日,沪深两市共有A股账户13781.78万户,股民炒股热情高涨。下列是某股民对股票的几点认识,你认为合理的是() ①股市有风险,投资需谨慎 ②投资股票,风险大收益高 ③股份有限公司都可以上市发行股票 ④投资人在自己资金紧张时,可以向该公司退还自己的股票

    • A、①②
    • B、①②③
    • C、①②④
    • D、①③④

    正确答案:A

  • 第17题:

    近期股市振荡令股民白女士前期的盈利被震出不少。“不敢玩股票了,打算股票解套了就出来,怕陪了本金。股票的钱出来后,想买点国债,毕竟稳当踏实。白女士不玩股票买国债,她主要是基于什么考虑()

    • A、发行主体不同
    • B、偿还方式不同
    • C、规避投资风险
    • D、利率不同

    正确答案:C

  • 第18题:

    投资股票的收益来自于:股息和红利收入以及()

    • A、股民的投资
    • B、公司的利润
    • C、票价格上升带来的差价
    • D、公司的业绩

    正确答案:C

  • 第19题:

    美国投资专家麦克法伯说:“联邦政府给每人600美元的退税。如果拿这笔钱去沃尔玛消费,钱归了中国;如果拿它买汽油,钱归了阿拉伯;如果买电脑,钱归了印度;如果买水果,钱归了洪都拉斯、危地马拉、墨西哥;如果买好车,钱归了德国„„”这一现象表明()

    • A、国际分工体系的不平等
    • B、世界市场的初步形成
    • C、世界经济成为紧密联系的整体
    • D、亚洲商品的世界市场份额增大

    正确答案:C

  • 第20题:

    单选题
    男:你把钱存在银行里生利息,还不如拿去炒股票呢。女:利息虽然少,可是很安全;股票太危险,我一个朋友就因此破产了。男:别这么悲观嘛,那不过是特殊情况。女:我宁可收益少,也要选择保险点儿的。问:女的选择用钱做什么?
    A

    全花掉

    B

    买保险

    C

    存银行

    D

    炒股票


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第21题:

    单选题
    女:你是借了人家100块钱吗?男:对了,我回头把钱还给人家。问:从对话中我们知道什么?
    A

    借给男的钱的人在后边

    B

    男的以后要把钱还给人家

    C

    别人把钱还给男的了

    D

    男的已经把钱还给人家了


    正确答案: B
    解析: 暂无解析

  • 第22题:

    判断题
    我最不会讲价了,去市场买东西,总是人家要多少钱,我就给多少钱。★我只买便宜的东西。
    A

    B


    正确答案:
    解析: 暂无解析

  • 第23题:

    问答题
    一天,几位股民在证券交易大厅讨论是否购买A上市公司发行的公司债券问题。股民甲说:“既然A公司债券与股票都通过上网发行,因此,购买A上市公司的债券也就等于购买了A公司的股票,都将成为A公司的股东。”股民乙说:“公司如果年终盈利,购买股票可以得到分红,购买债券可以得到利息;但如果公司亏损,公司将不向股东分红,也不付债券利息。”股民丙说:“购买公司债券,公司到期还本付息,收益是固定的;而购买公司股票,公司虽然不退还股本,但能获得更高的收益。”请分析三位股民的观点是否正确?

    正确答案: 股民甲的观点不正确;股民乙的前半句正确,而“公司亏损也不付债券利息”的观点不正确;股民丙一直到“不退还股本”之前的观点都正确,但“购买股票能获得更高的收益”的观点是不正确的。
    解析: 暂无解析