更多“具有东方色彩的分类理论把教育目标分为基础目标、提高目标、体验目标是() ”相关问题
  • 第1题:

    布卢姆的教育目标分类理论巴教育目标分为哪几个领域()

    A、情感

    B、技能

    C、道德

    D、认知


    参考答案:ABD

  • 第2题:

    简述布卢姆的教育目标分类理论中关于认知领域的教育目标分类。
    以布卢姆位代表的专家于1956年发表了关于认知领域的目标分类。把该领域的目标分为知识、领会、运用、分析、综合和评价六个层次,包括了对学生知识、理智能力和理智技能发展的要求,按照从低级到高级的难易程度形成一种递进的等级关系。

  • 第3题:

    【填空题】依据布鲁姆教育目标分类系统,教育目标分为:()目标、()目标、和()目标三方面。


    创造

  • 第4题:

    成就目标理论把成就目标分为两种类型,一种是掌握目标,另一种是()。具有掌握目标的个体,往往会采取主动、积极的行为。
    成绩目标

  • 第5题:

    在学前儿童一体化教育目标分类中,按照儿童的发展,可以把教育目标分为()

    A集体活动目标、特殊帮助小组目标和个别教学目标

    B长期目标和短期目标

    C总目标和分目标

    D一般发展目标和个别发展目标


    D