班级不具有社会化功能。()此题为判断题(对，错)。

题目
班级不具有社会化功能。()

此题为判断题(对，错)。

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1.简述班级组织的社会化功能。

2.班级组织既具有社会化功能,又具 有（ ）。

3.班级组织能够为班级成员提供发展的机会,这说明班级具有（ ）功能。A.社会化 B.诊断 C.校正 D.促进发展

4.按照功能发挥作用的场阈环境，班级功能可以分为（ ）。A.社会化功能B.内部功能C.个体化功能D.群体化功能E.外部功能

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  • 第1题：

    按照功能发挥作用的场域环境，班级功能可以分为（　　）

    A.社会化功能
    B.个体化功能
    C.内部功能
    D.群体化功能
    E.外部功能

    答案：C,E
    解析：

  • 第2题：

    在班级开展的各种活动中，每一个成员都会通过自己和他人的表现以及所获得的评价，判断其表现的优势与不足。这主要体现了班级的( )。

    A.矫正功能
    B.诊断功能
    C.促进发展功能
    D.社会化功能

    答案：B
    解析：
    根据题干，判断表现的优势与不足，可判断体现的是班级的诊断功能，故选B。

  • 第3题：

    【单选题】班级组织能够为班级成员提供发展的机会，这说明班级具有（）功能。

    A．社会化

    B．诊断

    C．校正

    D．促进发展


    D 班级具有促进发展的功能，能够为班级成员的发展提供机会。

  • 第4题：

    筒述班级组织的社会化功能。


    答案：
    解析：
    班级组织的社会化功能主要体现在以下几个方面： (1)传递社会价值观，指导生活目标；
    (2)传授科学文化知识，形成社会生活的基本技能；
    (3)教导社会生活规范、训练社会行为方式；
    (4)提供角色学习条件，培养社会角色。

  • 第5题：

    班级管理的社会化功能主要表现在提高学生的“做事”能力。

    A对

    B错


    错
    略

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