五星教学法中那些方法可以在课堂上直接体现?( )A.聚焦问题B.激活旧知C.论证新知D.应用新知E.融会贯通

题目
五星教学法中那些方法可以在课堂上直接体现?( )

A.聚焦问题

B.激活旧知

C.论证新知

D.应用新知

E.融会贯通

相似考题

1.某思想品德课教师在“祝福青春”的教学中，组织学生书写并互相赠送青春寄语，鼓励学生把自己收到的青春寄语和全班同学一起分享。，这种教学方法是（　）。A．案例教学法B．活动教学法C．探究式教学法D．情景教学法

2.某思想品德课教师在“祝福青春”的教学中，组织学生书写并互相赠送青春寄语，鼓励学生把自己收到的青春寄语和全班同学一起分享，这种教学方法是（ ）。A.案例教学法 B.活动教学法 C.探究式教学法 D.情景教学法

3.在音乐课《大海啊，故乡》的课堂上，教师在大屏幕上呈现五线谱，并在相应的音符下加 入了捻指、拍腿、拍手、跺脚等动作，让学生通过这种声势练习掌握曲中各种多变的节奏型,培养了学生的节奏感，也提升了学生学习的兴趣。这里教师采用的音乐教学法是( )。 A.达尔克罗兹教学法B.奥尔夫教学法C.铃木教学法D.柯达伊教学法

4.某思想品德课老师在课堂上呈现了学生生活中情绪波动的不同画面，引导学生在情绪极为冲动和低落时如何利用倾诉、转移、换位等方法来合理调节情绪。该教师运用的教学方法可归纳为()。 ①情境教学法 ②体验教学法 ③讲授教学法 ④谈话教学法A.①②B.①④C.②③D.③④

参考答案和解析
参考答案：ABCD
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  • 第1题：

    词汇教学法主要可以分为两大类：直接式词汇教学法和间接式词汇教学。在听、说、读、写、看等任务的过程中自然地学习词汇知识，这属于直接式词汇教学法。


    错误

  • 第2题：

    2、大学生课中需要掌握哪些课堂礼仪？

    A．遵守纪律

    B．在课堂上吃东西、嚼口香糖

    C．在课堂上玩手机

    D．在课堂中随意走动


    遵守纪律

  • 第3题：

    1、梅瑞尔提出的“五星教学法”中的五个要素分别是： 、 、 、 和 。


    聚焦解决问题 、 激活原有知识 、展示论证新知 、尝试应用练习 和 融会贯通掌握

  • 第4题：

    11、最简单直接使用案例教学法的方式就是在课堂上举例子联系生活实际。


    案例教学法概念为：教师以具有鲜明代表性的案例为学生创设问题情境，引导学生通过对案例进行分析讨论，在情境中掌握理论知识总结规律，并创造性地将知识与实践相结合，找到更多的实际生活范例或提出解决实际问题的思路与方法。

  • 第5题：

    3、思政课教师在“祝福青春”的教学中，组织学生书写并互相赠送青春寄语，鼓励学生把自己收到的青春寄语和全班同学一起分享。这种教学方法是（) A．案例教学法 B．活动教学法 C．探究式教学法 D．情景教学法

    A．案例教学法

    B．活动教学法

    C．探究式教学法

    D．情景教学法


    积极性;主动性;创造性

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