《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要历史意义有()。A、它创造性地阐述了社会主义社会矛盾学说B、它是对科学社会主义理论的重要发展C、它对中国社会主义事业具有长远的指导意义D、它决绝了我国社会主要矛盾

题目
《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的重要历史意义有()。

A、它创造性地阐述了社会主义社会矛盾学说

B、它是对科学社会主义理论的重要发展

C、它对中国社会主义事业具有长远的指导意义

D、它决绝了我国社会主要矛盾


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参考答案和解析
参考答案:ABC
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  • 第1题:

    《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表于

    A.1956年

    B.1957年

    C.1958年

    D.1959年


    正确答案:B

  • 第2题:

    《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表于()

    A1956年

    B1957年

    C1958年

    D1959年


    B

  • 第3题:

    【单选题】《关于正确处理人民内部矛盾的问题》发表于()

    A.1956年

    B.1957年

    C.1958年

    D.1959


    A

  • 第4题:

    简述《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的主要内容。


    参考答案:

    指出在社会主义制度下,人民的根本利益是一致的,但还存在着敌我矛盾和人民内部矛盾;必须区分社会主义社会两类不同性质的社会矛盾,把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题;并且对社会主义社会的基本矛盾作了科学分析,为社会主义制度的完善和发展奠定了理论基石。


  • 第5题:

    《关于正确处理人民内部矛盾的问题》的报告标志着党探索中国社会主义建设道路的良好开端。()


    全面分析了社会主义社会的基本矛盾。基本矛盾,生产关系和生产力、经济基础和上层建筑之间的矛盾。性质和特点,又相适应又相矛盾,非对抗性。解决途径,社会主义制度本身。系统阐明了严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾问题。两类矛盾,敌我矛盾和人民内部矛盾。性质不同,对抗性,非对抗性。解决方法不同,专政,说服教育。把正确处理人民内部矛盾作为国家政治生活的主题,提出各项方针政策。“团结-批评-团结”党派关系,长期共存、互相监督。民族关系,民族区域自治社会主义建设,统筹兼顾,适当安排。科学文化,“双百”方针。 教育,德智体全面发展。