A.一纲一本
B.多纲多本
C.一纲三本
D.多样化
第1题:
小学语文教材的编写应遵循哪些原则?
(1)教材内容应具有鲜明的思想性和教育性;
(2)教材内容应具有知识性和趣味性,贴近学生生活;
(3)教材要为培养学生的能力、发展学生的智力服务;
(4)教材的编排应具有科学性、和规范性。
略
第2题:
小学语文教材形态主要表现为课文系统、课文助学系统和练习系统。()
第3题:
从以下篇目中任选一篇进行诵读: 《清贫》(方志敏)统编版小学语文教材五年级下册 《燕子》(郑振铎)统编版小学语文教材三年级下册 《在天晴了的时候》(戴望舒)统编版小学语文教材四年级下册 《少年中国说》(节选)(梁启超)统编版小学语文教材五年级上册 《海的女儿》(节选)(安徒生)统编版小学语文教材四年级下册
第4题:
目前我国小学语文教材编审采取的方针是()。
一纲多本,编审分开
略
第5题:
下面关于小学语文教材的功能描述正确的是()
A.小学语文教材是语文课程目标、语文课程内容的载体
B.小学语文教材是教师教语文的凭借
C.小学语文教材是学生学语文的凭借
D.小学语文教材是民族优秀文化的载体