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  • 第1题:

    教学评价的范围主要包括(  )。

    A.教学过程
    B.教学结果、教师的教学活动和学生的学习行为
    C.教师的教学活动
    D.学生的学习活动

    答案:B
    解析:
    教学评价是研究教师的教和学生的学的价值的过程。教学评价一般包括对教学过程中教师、学生、教学内容、教学方法手段、教学环境、教学管理诸因素的评价,但主要是对学生学习效果的评价和教师教学工作过程的评价。

  • 第2题:

    59、教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测,又是对教师教学效果的检测,主要包括()

    A.教师对学生的评价

    B.多元、多视角、全过程评价

    C.教师和学生的自我评价

    D.学生对教师的评价


    教师对学生的评价;多元、多视角、全过程评价;教师和学生的自我评价;学生对教师的评价

  • 第3题:

    新课标提出学习评价的主要目的是()

    A.应建立目标多元、方法多样的评价体系

    B.为了全面了解学生数学学习的过程和结果,激励学生学习和和改进教师教学。

    C.评价既要关注学生学习的结果,也要重视学习的过程

    D.建立信心


    对教材的适应情况作出价值性判断

  • 第4题:

    12、教学反思的评价性是指,运用系统的观点,()。

    A.对学生的学习结果进行全面评价

    B.对教师的教学效果进行全面评价

    C.对教与学的结果进行全面评价

    D.对教与学的各种因素进行全面评价


    对教与学的各种因素进行全面评价

  • 第5题:

    教育教学评价能力既是对学生学习成果的检测,又是对教师教学效果的检测,主要包括()

    A.教师对学生的评价

    B.多元、多视角、全过程评价

    C.教师和学生的自我评价

    D.学生对教师的评价


    A