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  • 第1题:

    在新课程改革中,对“课程”含义的理解应该是( )


    A.教学计划、课程标准、教科书等文件
    B.课程标准规定的各学科课程
    C.教师和学生共同开发的课程
    D.包括学科课程、综合化课程、实践活动类课程和隐性课程四大类课程


    答案:C
    解析:
    新的课程观对“课程”的理解是认为课程是教师和学生共同开发的,课程是在教学过程中 生成的。

  • 第2题:

    化学课程据不同的分类标准有不同的分类方式,注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养,是中小学课程的主要组成部分属于哪类课程( )。

    A.基础型课程
    B.拓展型课程
    C.研究型课程
    D.活动型课程

    答案:A
    解析:
    A. 基础型课程注重学生基础学力的培养,即培养学生作为一个公民所必需的“三基”为中心的基础教养,是中小学课程的主要组成部分。
    B. 拓展型课程是进一步拓展学生的知识与能力,开阔学生的知识视野,扩大学生的知识面,发展学生各种不同的特殊能力,并迁移到其他方面。
    C. 研究型课程注重培养学生的探究态度与能力,把学生发现问题、研究问题、解决问题的能力摆在十分突出的位置。
    D. 活动课程也称中心课程或经验课程,即以学生活动为中心来组织教学过程
    因此,选择A。

  • 第3题:

    4、()包括体育、艺术、健康教育、生活技艺等课程,旨在帮助学生培养兴趣爱好,养成良好的生活习惯和高雅的生活情趣。

    A.知识拓展类课程

    B.实践活动类

    C.活动课程

    D.体艺特长类课程


    体艺特长类课程

  • 第4题:

    根据课程的任务划分,( )课程注重培养学生的探究态度和能力。


    答案:研究型,
    解析:

  • 第5题:

    在课程评估报告中关于教学评价部分,我们需要学生反馈对课程总体教学的评价,以及对课程组织、学生能力培养、师生互动、内容与评价、课堂实践等类别的评价。


    内部评价与外部评价