社区力量在班级管理中的作用()。A、为学生提供社会实践的场所B、有利于家庭教育指导工作的开展C、使班级管理得以延伸D、作用不明显

题目
社区力量在班级管理中的作用()。

A、为学生提供社会实践的场所

B、有利于家庭教育指导工作的开展

C、使班级管理得以延伸

D、作用不明显


相似考题
更多“社区力量在班级管理中的作用()。 ”相关问题
  • 第1题:

    班级民主管理的实质是在班级管理的全过程中,调动学 生( )的力量,发挥每一个学生主人翁精神,使人人都积极主动地参与班级事务,让每个学生都成为班级的主人。


    答案:自我教育,
    解析:
    提示:请参考答案,输入的答案要和答案显示,有“,”“《》” ”“ 一模一样才会显示正确。

  • 第2题:

    5、西方国家社区治理模式的共同特点,主要包括()

    A.社区组织管理机构健全,权限职责清晰

    B.非营利组织在社区发展中具有重要作用

    C.社区志愿者组织是社区建设和发展不可缺少的力量

    D.政府在社区管理中承担大量具体职能


    第一,组织管理机构健全,权限职责清晰。 第二,非营利性组织在社区发展中具有重要作用。 第三,社区志愿者组织是社区建设发展不可缺少的力量。

  • 第3题:

    【单选题】()的实质是在班级管理的全过程中,调动学生自我教育的力量,使人人都积极主动地参与班级事务,让每个学生都成为班级的主人。

    A.班级民主管理

    B.班级常规管理

    C.班级平行管理

    D.班级目标管理


    A 班级民主管理是指班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下,参与班级管理的一种管理方式。它的实质是在班级管理的全过程中,调动学生自我教育的力量,使人人都积极主动地参与班级事务,让每个学生都成为班级的主人。

  • 第4题:

    班级管理评价在班级管理过程中的作用有哪些?
    (1)评价的诊断作用(诊断性评价)
    (2)评价的反馈作用
    (3)评价的促进作用(对过程的形成性评价,对结果的终结性评价;“知耻而后勇”,“再接再厉”)

  • 第5题:

    班主任在组织班级教育力量中起的作用是

    A.决定作用

    B.领导作用

    C.纽带和桥梁作用

    D.核心作用


    纽带和桥梁作用