关于WAIS,正确的有()。A.WAIS点建立在客户机/服务器基础上B.WAIS使用相关反馈检索方法C.Internet上有500多个可用WAIS数据库D.WAIS建立在浏览器/服务器基础上

WAIs-Rc一般按照“先言语测验后操作测验”的顺序进行，但是特殊情况下可以适当改变，故D项说法错误。wAIS-RC采用的是离差智商，故B项说法错误。

在WAIS-RC的11个分测验中，算术、图片排列、木块图案、物体拼凑、数字符号和图画填充有时间限制；另一些测验不限制时间，应让被试者有适当时间来表明回答。因此本题选CD。

知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
此题主要考察韦氏智力测验的优缺点和注意事项，优点：1）有复杂的结构，可以反映一个人智力的全貌和测量各种智力因素；2）用离差智商代替比率智商，客服计算承认成人智力的困难，又解决了智商变异上长期困扰人们的问题；3）临床应用多，积累了大量的资料，已成为临床测验的重要工具。缺点：1）三个独立本的衔接欠佳，2）起点偏难，3）有的测验项目过多，增加时间；有的则偏少，难以调整项目难度和作分半相关信度检验。 在使用上，有些项目无时限，但不是让受测者任意延长（延长也没意义）。答案选AB。

【考察重点】WAIS-RC的相关知识【试题解析】韦氏智力测验中，对于有时间限制的项目，以反应的速度和正确性作为评分的依据。所以A不正确。韦氏每个分测验量表分是以10为平均数，以3为标准差。所以是标准二十分。所以本题选择BC。
【考察重点】韦氏量表分的解释【试题解析】韦氏量表分是标准二十分，它的常模平均水平为10。所以本题我们只要在测验结果中找出量表分低于10分的分测验项目即可。所以本题选择CD。
【考察重点】韦氏智力智商得分的解释【试题解析】韦氏量表包括三部分：言语智商(VIQ)，操作智商(PIQ)，总智商(FIQ)。根据韦氏测验智力等级分布表，我们可以看出韦氏测验的智力平常水平是90～109，低于平常是80～89，而从本测验结果来看，该求助者的总智商(FIQ)为86分，所以是低于平常水平的。所以本题选择D。

知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
龚耀先通过研究选出6个有代表性的分测验，包括知识、相似性、词汇、图画填充、木块图案和图片排列。

WAIS-RC一般按照“先言语测验后操作测验”的顺序进行，但是特殊情况下可以适当改变，故D项说法错误。wAIS-RC采月的是离差智商，故B项
说法错误。

【考察重点】标准分常模的平均数、标准差及与百分位常模的关系【试题解析)WAIS-RC的分测验使用的标准分常模为标准二十分，以10为平均数，3为标准差；百分等级为50的测验结果即在标准分数中正好处于平均数水平，百分等级不足50指的是标准分数低于平均数的分测验结果，在使用标准二十分的韦氏分测验中，就是找分测验量表分低于10分的分测验：领悟、相似、填图、图排，符合要求的答案为BD。
【考察重点】WAIS-RC结果解释，比较韦氏成人智力测验分测验的差异【试题解析】计算所有分测验量表分的平均分为：123÷11≈11，高于平均分3分(11+3=14)及以上的为强项，低于平均分3分（11-3=8）及以上的为弱项。本题要寻找求助者的强项，即分测验量表分大于或等于14分，算术分测验15分，数字符号分测验16分，其他分测验均低于14分。因此本题答案选BC。
【考察重点】WAIS-RC结果解释，分量表的平衡性分析【试题解析】VIQ（言语智商）与PIQ（操作智商）差异显著，指其智商分数差异达到10分及以上时，言语技能和操作技能哪方面更好。VIQ（言语智商）高于PIQ（操作智商）10分及以上的，说明言语技能发展较操作技能好，听觉加工模式发展较视觉加工模式好，可能在完成实际行动或任务时有困难或操作能力差，可能有运动性非言语技能缺陷；反之，PIQ高于VIQ10分及以上，则说明：操作技能发展较言语技能好、视觉加工模式发展较听觉加工模式好、可能有阅读障碍或言语缺陷，可能有听觉性概念形成技能缺陷。本测验结果VIQ为110,PIQ为100，两者相差达到10分，1VIQ高于PIQ，言语技能比操作技能好。故本题答案为A。
【考察重点】WAIS-RC适用范围、测验构成、施测步骤【试题解析】本测验适用于16岁以上的受测者，分为城市用和农村用两种方式；测验中的有些项目无时限，但也不能任意延长，因此C选项“施测时严格限制时间”说法错误；韦氏儿童智力量表言语测验中的背数和操作测验中的迷津属于备用测验，韦氏成人智力量表无备用测验；D选项“设置了备用测验”说法错误。因此答案选AB。

【考察重点】WAIS-RC测验的实施方法【试题解析】本题考察的内容和案例无密切关系，是教材上的知识点。时间限制的项目包括算术、数字符号、图画填充、木块图案、图片排列、物体拼凑。故选项为BD。
【考察重点】标准二十分的定义【试题解析】WAIS-RC的分量表是标准二十分，即平均数为10，标准差为30本题中“积木”分测验量表分为13分，高于平均数3分，正好是一个标准差。故选项为B。
【考察重点】离差智商与百分等级之间的对应关系【试题解析】1.言语智商为VIQ，操作智商为PIQ，总智商为FIQ；2.离差智商（即平均分100，标准差15），PIQ显示115分，说明其高于平均分一个标准差；3.根据基础知识第368页的图表可知，高于一个标准差的位置对应于常态分布图的+1口的位置，即(50%+34.13%=84%)相当于84的百分等级。故选项为C。

关于WAIS-RC的描述属于记忆问题，见教材。
第一，根据题目要求，需要关注的要点是：是单选还是多选，WAIS-RC，施测过程，计分和结果解释以及智力等级分布。
第二，考察WAIS-RC的知识点包括WAIS-RC的施测过程，测验结果的解释以及智力等级分布。

1．WAIS-RC适用于16岁以上的被试者，在施测过程中一般是先操作后言语顺序进行；数字广度分测验包括顺背和倒背两个部分。
2．FIQ代表总智商，VIQ代表言语智商，PIQ代表操作智商。
3．WAIS-RC计分手册表示原始分数转换成平均数为10，标准差为3的量表分，该量表采用离差智商。

知识点： 心理测验技能 /WAIS-RC
操作量表全部有时间限制，操作量表有：数字符号； 图画填充；木块图；图片排列；图形拼凑。言语量表中，只有算数有时间限制。

该求助者的VIQ即言语智商的量表分为110分，其在110-119之间，智商属于高于平常。
恰好处于全国常模的分测验其标准分应该是十分，故选C。