（1）根据考生文件夹下的表“student”和表“score”建立一个查询，该查询包含的字段有“学号”、“姓名”、“性别”、“课程编号”和“成绩”。要求按“学号”排序（升序），并将查询保存为“qryl”。（2）使用表单向导制作一个表单“bdl”，要求：选择“doctor”表中的所有字段，表单样式为“边框式”，按钮类型为“图片按钮”，排序字段选择“医生编号”（升序），表单标题为“医生信息”。

题目

（1）根据考生文件夹下的表“student”和表“score”建立一个查询，该查询包含的字段有“学号”、“姓名”、“性别”、“课程编号”和“成绩”。要求按“学号”排序（升序），并将查询保存为“qryl”。（2）使用表单向导制作一个表单“bdl”，要求：选择“doctor”表中的所有字段，表单样式为“边框式”，按钮类型为“图片按钮”，排序字段选择“医生编号”（升序），表单标题为“医生信息”。

相似考题

1.在考生文件夹下建立数据库“学生”。 (2)把自由表“student”、“score”添加到“学生”数据库中。 (3)在“学生”数据库中建立视图“view1”，要求显示表“score”中的全部字段(按表“score”中的顺序)和所有记录。 (4)为“student”表建立主索引，索引名和索引表达式均为“学号”。

2.（1）在考生文件夹下建立数据库“学生”。（2）把自由表“student”、“score”添加到“学生”数据库中。（3）在“学生”数据库中建立视图“view1”，要求显示表“score”中的全部字段（按表“score”中的顺序）和所有记录。（4）为“student”表建立主索引，索引名和索引表达式均为“学号”。

3.（1）根据考生文件夹下的表“add”和表“SC0”建立一个查询，该查询包含的字段有“姓名”、“国家”和“分数”。要求按“姓名”排序（升序），并将查询保存为“查询1”。（2）使用表单向导制作一个表单，要求选择“员工档案”表中的所有字段。表单样式为“边框式”，按钮类型为“图片按钮”，排序字段选择“工号”（升序），表单标题为“员工档案”，最后将表保存为“myforml”。

4.对考生文件夹下的“student”表、“course”表和“score”表f进行如下操作：（1）用SQL语句查询“成绩”在80分以上（包括80分）的学生姓名，并将结果按学号升序存入表文件“resuh.dbf”中，将SQL语句保存在考生文件夹下的“result.txt”文本中。（2）使用表单向导制作一个表单。要求：选择“student”表中的全部字段，表单样式为“彩色式”，按钮类型为“文本按钮”，排序字段选择“学号”（升序），表单标题为“学生信息浏览”，最后将表单保存为“bd1”。

更多“(1)根据考生文件夹下的表“student”和表“score”建立一个查询,该查询包含的字段有“学号”、“姓名”、“ ”相关问题

  • 第1题：

    在考生文件夹下完成如下简单应用：

    1．在SCORE_MANAGER数据库中查询学生的姓名和年龄(计算年龄的公式：2003一Year(出生日期)，年龄作为字段名)，结果保存在一个新表NEW_TABLE1中。使用报表向导建立报表NEW_REPORT1，用报表显示NEW_TABLEl的内容。报表中数据按年龄升序排列，报表标题是“姓名-年龄”，其余参数使用缺省参数。

    2．在SCORE_MANAGER数据库中查询没有选修任何课程的学生信息，查询结果包括“学号”、“姓名”和“系部”字段，查询结果按学号升序保存在一个新表NEW_TABLE2中。


    正确答案：1．在Visual FoxPro的命令窗口中输入下列命令： SELECT 姓名2003-Year(出生日期) as 年龄； 　FROM student： 　INTO TABLE new_table1.dbf 启动报表向导可在“文件”菜单中选择“新建”或者单击工具栏上的“新建”按钮打开“新建”对话框文件类型选择报表单击“向导”按钮。或者在“工具”菜单中选择“向导”子菜单选择“报表”或直接单击工具栏上的“报表向导”图标按钮。然后按照向导提示操作即可。 2．在Visual FoxPro的命令窗口中输入下列命令： SEIJECT student.学号student.姓名student.系部； 　FROM course right OUTER JOIN score1； 　　RIGHT OUTER JOIN student： 　　ON Student.学号=Score1.学号； 　　ON Course.课程号=Score1.课程号； WHERE Student.学号!=Score1.学号； ORDER BY Student.学号； INTO TABLE new_table2.dbf
    1．在Visual FoxPro的命令窗口中输入下列命令： SELECT 姓名,2003-Year(出生日期) as 年龄； 　FROM student： 　INTO TABLE new_table1.dbf 启动报表向导可在“文件”菜单中选择“新建”或者单击工具栏上的“新建”按钮，打开“新建”对话框，文件类型选择报表，单击“向导”按钮。或者在“工具”菜单中选择“向导”子菜单，选择“报表”，或直接单击工具栏上的“报表向导”图标按钮。然后按照向导提示操作即可。 2．在Visual FoxPro的命令窗口中输入下列命令： SEIJECT student.学号，student.姓名，student.系部； 　FROM course right OUTER JOIN score1； 　　RIGHT OUTER JOIN student： 　　ON Student.学号=Score1.学号； 　　ON Course.课程号=Score1.课程号； WHERE Student.学号!=Score1.学号； ORDER BY Student.学号； INTO TABLE new_table2.dbf

  • 第2题：

    在考生文件夹下“student．mdb”数据库中有student、课程和成绩三张表。

    (1)以student表为数据源，创建查询“查询1”，查询＞=20岁的男学生信息。结果显示学号、姓名、性别和年龄字段。查询结果如图所示。

    (2)以student表为数据源，创建更新查询“查询2”，将每个学生的年龄增加一岁


    正确答案：

  • 第3题：

    在考生文件夹下完成下列操作：

    （1）在考生文件夹下利用查询设计器创建一个查询，从表中查询演唱“粤语”歌曲的歌手。查询结果包含歌手的姓名、语言和点歌码三个字段；各记录按“点歌码”降序排序，点歌码相同的再按“演唱者”升序排序；查询去向为表ta。最后将查询保存在qa．qpr文件中，并运行该查询。

    （2）使用一对多报表向导建立报表，要求父表为“歌手”，子表为“歌曲”。从父表中选择字段“姓名”和“地区”，从子表中选择字段“歌曲名称”和“点歌码”，两个表通过“歌手id”和“演唱者”建立联系，按“姓名”升序排序，其他默认，生成的报表名为“歌手报表”。


    正确答案：
    (1)[操作步骤]步骤1：单击常用工具栏“新建”按钮或选择菜单栏“文件”-“新建”命令，新建一个查询文件，将“歌曲”表和“歌手”表添加到查询设计器中。步骤2：在查询设计器的“字段”选项卡下，将字段“演唱者”、“语言”和“点歌码”添加到选定字段中。步骤3：在“筛选“选项卡下，选择字段名为”语言“，条件为“＝”，实例输入“粤语”，单击“插入”按钮。步骤4；在“排序依据”选项卡下，将“点歌码”和“演唱者”字段添加到“排序条件”中，设置先按点歌码降序排列，再按演唱者升序排序。步骤5：选择菜单栏“查询”-“查询去向”命令，在弹框中设置查询去向为“表”，输入文件名“ta”。然后保存查询为qa并运行。(2)[操作步骤]步骤1：单击常用工具栏“新建”按钮或选择菜单栏“文件”-“新建”命令，新建一个报表，利用向导创建报表。在“向导选取”对话框中，选择“一对多报表向导”并单击“确定”按钮。步骤2：弹出“一对多报表向导”对话框。步骤1-从父表选择字段中，在“数据库和表”列表框中，选择表“歌手”，接着在“可用字段”列表框中显示歌手表的所有字段名，将“姓名”和“地区”添加至“选定字段”列表框中，单击“下一步”按钮。步骤3：在步骤2-从子表选择字段界面的“数据库和表”列表框中，选择表“歌曲”，接着在“可用字段”列表框中显示表歌曲的所有字段名，添加“歌曲名称”和“点歌码”至“选定字段”列表框中，单击“下一步”按钮。步骤4：在步骤3-为表建立关系中，单击“下一步”按钮。步骤5：在步骤4-排序记录中，选择“姓名”以及“升序”单选按钮，接着单击“添加”按钮，最后单击“下一步”按钮。步骤6：在步骤5-选择报表样式中，在默认状态下单击“下一步”按钮。步骤7：在步骤6-完成中，输入报表标题“歌手报表”，单击“完成”按钮。步骤8：在“另存为”对话框中，输入报表名“歌手报表”，再单击“保存”按钮。

  • 第4题：

    在考生文件夹下有一个数据库stsc，其中有数据库表student、score和course，利用SQL语句查询选修了“网络工程”课程的学生的全部信息，并将结果按学号降序存放在netp.dbf文件中(表的结构同student，并在其后加入课程号和课程名字段)。

    2．在考生文件夹下有一个数据库stsc，其中有数据库表student，使用一对多报表向导制作一个名为cjb的报表，存放在考生文件夹下。

    要求：从父表student中选择学号和姓名字段，从广表score中选择课程号和成绩，排序字段选择学号(升序)，报表式样为简报式，方向为纵向。报表标题为“学生成绩表”。


    正确答案：1.在命令窗口输入命令：MODIFY COMMAND query打开程序文件编辑器；在程序文件编辑窗口中输入如下程序段： **********程序文件query.prg程序内容********** SELECT student.*score.课程号course.课程名； FROM stsc!student lNNER JOIN stsc!score； INNER JOIN stsc!course； ON score.课程号=eourse.课程号； ON student.学号=score.学号； WHERE course.课程名="网络工程" ORDER BY student.学号 DESC； INTO TABLE netp.dbf ********************************************** 保存程序文件在命令窗口输入命令：DO query完成查询。 2．请按以下步骤完成： 利用菜单命令“文件”→“新建”或从常用工具栏中单击新建图标按钮在弹出的“新建”对话框中选择“报表”单选项再单击“向导”图标按钮系统弹出“向导选取”对话框在列表框中选择“一对多报表向导”单击“确定”按钮。 选择“一对多报表向导”后系统首先要求选择一对多报表中作为父表的数据表文件。根据题意选择student表作为父表如图3-1所示从“可用字段”列表框中将“姓名”和“学号”字段添加到右边的“选定字段”列表框中用作父表的可用字段。 单击“下一步”设计子表的可用字段操作方法与父表选取字段的方法一样将score表中的“课程号”和“成绩”字段添加到“选定字段”列表框中。 单击“下一步”进入“建立表关联”的设计界面在此处系统已经默认设置好进行关联的字段：父表的“学号”和子表的“学号”字段。 单击“下一步”进入“选择排序方式”的设计界面将“可用字段或索引标识”列表框中的“学号”字段添加到右边的“选定字段”列表框中并选择“升序”单选项。 单击“下一步”进入“选择报表样式”的界面在“样式”列表框中选择 “简报式”’在“方向”选项组中选择“纵向”。 单击“下一步”进入最后的“完成”设计界面在“标题”文本框中输入“学生成绩表”为报表添加标题单击“完成”命令按钮在系统弹出的“另存为”对话框中将报表以cjb文件名保存在考生文件夹下退出报表设计向导。
    1.在命令窗口输入命令：MODIFY COMMAND query，打开程序文件编辑器；在程序文件编辑窗口中输入如下程序段： **********程序文件query.prg程序内容********** SELECT student.*,score.课程号,course.课程名； FROM stsc!student lNNER JOIN stsc!score； INNER JOIN stsc!course； ON score.课程号=eourse.课程号； ON student.学号=score.学号； WHERE course.课程名="网络工程" ORDER BY student.学号 DESC； INTO TABLE netp.dbf ********************************************** 保存程序文件，在命令窗口输入命令：DO query，完成查询。 2．请按以下步骤完成： 利用菜单命令“文件”→“新建”，或从常用工具栏中单击新建图标按钮，在弹出的“新建”对话框中选择“报表”单选项，再单击“向导”图标按钮，系统弹出“向导选取”对话框，在列表框中选择“一对多报表向导”，单击“确定”按钮。 选择“一对多报表向导”后，系统首先要求选择一对多报表中作为父表的数据表文件。根据题意，选择student表作为父表，如图3-1所示，从“可用字段”列表框中将“姓名”和“学号”字段添加到右边的“选定字段”列表框中，用作父表的可用字段。 单击“下一步”设计子表的可用字段，操作方法与父表选取字段的方法一样，将score表中的“课程号”和“成绩”字段添加到“选定字段”列表框中。 单击“下一步”进入“建立表关联”的设计界面，在此处系统已经默认设置好进行关联的字段：父表的“学号”和子表的“学号”字段。 单击“下一步”进入“选择排序方式”的设计界面，将“可用字段或索引标识”列表框中的“学号”字段添加到右边的“选定字段”列表框中，并选择“升序”单选项。 单击“下一步”进入“选择报表样式”的界面，在“样式”列表框中选择 “简报式”’在“方向”选项组中选择“纵向”。 单击“下一步”，进入最后的“完成”设计界面，在“标题”文本框中输入“学生成绩表”为报表添加标题，单击“完成”命令按钮，在系统弹出的“另存为”对话框中，将报表以cjb文件名保存在考生文件夹下，退出报表设计向导。 解析：本大题第1小题考查的是利用SQL语句进行多表查询以及查询输出，程序设计中应注意数据表之间的关联以及查洵结果的分组排序：第1小题主要考查报表向导的使用，只要根据每个向导界面的提示来完成相应的步骤即可。

  • 第5题：

    （1）在考生文件夹下，有一个数据库“school”，其中有数据库表“student”、“score”和“course”。在表单向导中选取“一对多表单向导”创建一个表单。要求：从父表“student”中选取字段“学号”和“姓名”，从子表“score”中选取字段“课程编号”和“成绩”，表单样式选用“浮雕式”，按钮类型使用“图片按钮”，按“学号”升序排序，表单标题为“学生成绩浏览”，最后将表单存放在考生文件夹中，表单文件名为 “bd2”。

    （2）在考生文件夹中有一数据库“school”，其中有数据库表“student”、“score”和“course”。建立“成绩大于等于75分”、按“学号”升序排序的本地视图“view2”，该视图按顺序包含字段“学号”、“姓名”、“成绩”和“课程名称”。


    正确答案：
    【考点指引】本大题第1小题考查一对多表单向导的使用，重点是多表之间字段的联系；第2小题考查视图的创建，重点是多表之间字段的联系。
    (1)【操作步骤】
    ①选择【文件】→【打开】命令，在“打开”对话框的“文件类型”下拉列表框中选择“数据库”，选择“school．dbc”，单击“确定”按钮，打开数据库设计器。
    ②选择【文件】→【新建】命令，选择“表单”，单击“向导”按钮，在弹出的“向导选取”窗口中选择“→对多表单向导”，单击“确定”按钮。
    ③在“→对多表单向导”对话框的“数据库和表”列表框中选择“student”表做父表，将“可用字段”下的“学号”和“姓名”字段添加到“选定字段”列表框中，单击“下一步”按钮。
    ④在“一对多表单向导”对话框的“数据库和表”列表框中选择“score”表做子表，将“可用字段”下的“课程编号”和“成绩”字段添加到“选定字段”列表框中，单击“下一步”按钮。
    ⑤系统自动选择两个表的“学号”字段作为关联字段，单击“下一步”按钮，在“样式”列表框中选择“浮雕式”，“按钮类型”选择“图片按钮”，单击“下一步”按钮。
    ⑥在“可用的字段或索引标识”列表框中选择“学号”添加到“选定字段”列表框中，选择“升序”，单击“下一步”按钮。
    ⑦输入表单标题为“学生成绩浏览”，单击“完成”按钮，输入表单名称“bd2”并保存退出。
    (2)【操作步骤】
    ①选择【文件】→【新建】命令，选择“视图”，单击“新建文件”按钮打开“添加表或视图”对话框，选择“表单”选项，选择数据库“school”，将表“score”、“student”和“course”分别“添加”到视图设计器中，系统会自动选择关联字段“学号”为表“score”和“student”建立内部联系，选择关联字段“课程编号”为表“score”和“course”建立内部联系，单击“确定”按钮关闭“连接条件”对话框，再关闭“添加表或视图”对话框。
    ②在视图设计器中单击“字段”选项卡，将“可用字段”列表框中的“student．学号”、“student．姓名”、“score．成绩”和“course．课程名称”等字段添加到右边的“选定字段”列表框中。
    ③在视图设计器中单击“筛选”选项卡，在“字段名”下拉列表框中选择“score．成绩”字段，在“条件”下拉列表框中选择“>=”，在“实例”编辑框中输入“75”。
    ④在视图设计器中单击“排序依据”选项卡，在“排序依据”选项卡的“字段名”下拉列表框中选择“student．学号”字段，单击“添加”按钮，将“student．学号”字段添加到右边的“排序条件”列表框中，在“排序条件”中选择“升序”单选项。
    ⑤在视图设计器中单击“连接”选项卡，在第一行的“逻辑”下拉列表框中选择“AND”。
    ⑥在视图设计器中单击“关闭”按钮，将视图以“view2”文件名保存在考生文件夹下。

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