PBL最早起源于医学院的教学。

题目

PBL最早起源于医学院的教学。

相似考题

1.某教师欲探讨PBL教学法对提高学习成绩的效果,下列哪个因素为因变量?( )A.教学方法B.学习成绩C.开始新教学法的时间D.学生的智商

2.PBL教学的概念可以概括为:()A、基于问题B、主动学习C、提高能力D、以上均是

3.PBL教学更重视哪种评价方法:()A、形成性评价B、总结性评价C、教师评价D、学生评价

4.试述高等医学院校的教学医院应具备哪些条件。

参考答案和解析
C
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  • 第1题：

    PBL的教学特点叙述错误的是:()

    A、PBL是以教师为中心的教学方式

    B、PBL以小组学习为其特点

    C、问题基于现实世界的真实场景

    D、通过自我学习方法获得新知识


    答案：A

  • 第2题：

    师徒制教学起源于技艺学习的经验,是最早的教育形式之一。()

    此题为判断题(对，错)。


    参考答案：正确

  • 第3题：

    建国后担任中山医学院分管教学的副院长，协助柯麟院长理顺36门医学教学课程，使中山医学院教学水平走在全国前列的著名内科专家、一级教授是谁？


    正确答案: 周寿恺

  • 第4题：

    （）是一种以问题为导向的教学方法，突出学生在教学中的主体地位，鼓励通过交流和讨论获得科学的思维方法。

    • A、PBL教学法
    • B、TPR教学法
    • C、项目教学法
    • D、案例教学法

    正确答案:A

  • 第5题：

    PBL教学的优缺点是什么？


    正确答案: 优点：能激发学生的学习积极性、能培养和发展学生多方面的技能、有利于基础学科知识与临床实践的统一、有助于学生养成问题探究的学习习惯。
    缺点：对问题情境和问题的设计困难、对老师要求高、无县城教材，学生获取的知识缺乏系统性、学生特点不同、教学资源和经费要求高、学生成绩考核评定困难。

  • 第6题：

    教学师资、设备设施符合医学院校教育的具体要求是什么？


    正确答案:具有教学师资、设备设施；有专门部门和专职人员负责教学管理工作，至少设有三个专业教研组或办公室，有专（兼）职教师任职；有教学质量监控和持续改进；有支持教学规划，资金投入和保障制度，经费能够满足教学工作需要。

  • 第7题：

    案例教学最早起源于19世纪70年代的（）。

    • A、哈佛大学
    • B、伦敦大学
    • C、剑桥大学
    • D、北京大学

    正确答案:A

  • 第8题：

    简述PBL教学的常用的教学步骤。


    正确答案:创设问题情境；明确学习问题；分组分工；学生自学；小组讨论；课堂讨论；归纳讲评。

  • 第9题：

    PBL教学中教师的作用是什么？


    正确答案: 指导并帮助参与者分析个案，提出问题；应保证所有的学生参与到小组进程中来；提供引导，保持学习过程的活跃；了解学生对知识理解的广度和深度；需要掌控小组人员互动关系；帮助学生成为独立的、以自我为主导的学习者。
    学生的作用：学生是学习的主体；能主动获取知识并自我建构；体现自主性和积极性；培养群体意识；加强自主学习的能力。

  • 第10题：

    名词解释题
    以问题为基础的教学法（PBL）

    正确答案： 教师或教师引导学生提出问题，在教师组织和领导下，通过学生比较独立的探究和研究活动，探求问题的答案而获得知识的方法。
    解析： 暂无解析

  • 第11题：

    问答题
    试述高等医学院校的教学医院应具备哪些条件。

    正确答案： 高等医学院校的教学医院是指经过国家教育部、卫生部和中医药管理局备案的，与高等医学院校建立稳定教学协作关系的地方、部门、工矿、部队所属的各级综合医院与专科医院，承担高等医学院校的部分临床理论教学、临床见习、临床实习和毕业实习任务，应具备以下基本条件。
    （1）综合性教学医院应有500张以上病床（中医院300张以上），内科、外科、妇产科、儿科各科室设置齐全，并有能适应教学需要的医技科室。专科性教学医院应具备适应教学需要的床位、设备和相应的医技科室。
    （2）有较强的兼职教师队伍，具有本、专科毕业学历的医师占医师总数的70％以上。有适应教学需要的学科带头人和技术骨干，以及能承担临床课理论教学任务的，具有相当于讲师以上水平的人员。
    （3）应具备必要的教室、阅览室、图书资料室以及食宿等教学和生活条件。
    解析： 暂无解析

  • 第12题：

    单选题
    案例教学最早起源于19世纪70年代的（）。
    A

    哈佛大学

    B

    伦敦大学

    C

    剑桥大学

    D

    北京大学


    正确答案： C
    解析： 暂无解析

  • 第13题：

    _________起源于技艺学习的经验,是最早的教育形式之一。()

    A、小组教学

    B、班级教学

    C、师徒制教学

    D、复式教学


    参考答案：C

  • 第14题：

    双对称旋转技术最早被哪家医院采用（）

    • A、明尼苏达大学医院
    • B、斯坦福大学医学院
    • C、洛杉矶大学医学院
    • D、波士顿大学医学院
    • E、约翰霍普金斯大学附属医院

    正确答案:A

  • 第15题：

    TPM最早起源于（）。


    正确答案:日本

  • 第16题：

    PBL


    正确答案:以问题为基础的学习法是在教师指导下，以问题为引导，学生自学讨论为主体的一种教学方法。PBL通过问题引导和自学，使参与者既可依赖小组的互相帮助，又能发挥独立思维的学习过程。

  • 第17题：

    关于项目学习（PBL）的说法不正确的是？（）

    • A、学习者面对的是真实而具体的问题
    • B、一个项目有一个明确特定的主题
    • C、内容上体现综合性
    • D、起源于英国

    正确答案:D

  • 第18题：

    在“PBL教学法对护理本科生评判性思维能力的影响”这一研究中，自变量是什么？因变量是什么？可能的外变量有哪些？


    正确答案: （1）自变量：PBL教学法；
    （2）因变量：评判性思维能力；
    （3）外变量：学生的年龄、年级、学习成绩、个性特征、教育背景、家庭背景、参加社会活动、临床见习或实习的经历。

  • 第19题：

    基于问题的学习（PBL）


    正确答案: 基于问题的学习模式是把学生置于混乱的、结构不良的情境中，并让学生成为该情境的主人，让学生自己去分析问题、学习解决该问题所需的知识，一步一步地解决问题，可以说是一种促进学生“学会学习”的教育方法。

  • 第20题：

    PBL教学的教学特点是什么？


    正确答案:以学生为中心，教师成为帮助者和向导；以自主、合作学习为知识获得途径；以小组活动为基本学习形式；以问题为组织学习的纲领、激发兴趣的刺激物、培养能力的载体；以培养学习能力和解决问题能力为主要目的。

  • 第21题：

    问答题
    简述PBL教学的常用的教学步骤。

    正确答案： 创设问题情境；明确学习问题；分组分工；学生自学；小组讨论；课堂讨论；归纳讲评。
    解析： 暂无解析

  • 第22题：

    问答题
    PBL教学中教师的作用是什么？

    正确答案： 指导并帮助参与者分析个案，提出问题；应保证所有的学生参与到小组进程中来；提供引导，保持学习过程的活跃；了解学生对知识理解的广度和深度；需要掌控小组人员互动关系；帮助学生成为独立的、以自我为主导的学习者。
    学生的作用：学生是学习的主体；能主动获取知识并自我建构；体现自主性和积极性；培养群体意识；加强自主学习的能力。
    解析： 暂无解析

  • 第23题：

    问答题
    PBL教学的优缺点是什么？

    正确答案： 优点：能激发学生的学习积极性、能培养和发展学生多方面的技能、有利于基础学科知识与临床实践的统一、有助于学生养成问题探究的学习习惯。
    缺点：对问题情境和问题的设计困难、对老师要求高、无县城教材，学生获取的知识缺乏系统性、学生特点不同、教学资源和经费要求高、学生成绩考核评定困难。
    解析： 暂无解析

  • 第24题：

    问答题
    PBL教学的教学特点是什么？

    正确答案： 以学生为中心，教师成为帮助者和向导；以自主、合作学习为知识获得途径；以小组活动为基本学习形式；以问题为组织学习的纲领、激发兴趣的刺激物、培养能力的载体；以培养学习能力和解决问题能力为主要目的。
    解析： 暂无解析

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