在巡查的时候，你发现一群员工中某一员工犯了错，你是当场批评，还是把他叫到办公室里谈话，涉及到交际的（）A．公开场合和私下场合B．赴他场合和居家场合C．严肃场合和轻松场合D．时间场合和空间场合

第一,作为年轻人,要多看到他人的长处,同时发现自己的不足,不断提高自己。
第二,要努力化解与老同志的矛盾,尊重老同志。工作上多向老同事请教,生活上多与老同志沟通交流。
第三,不能带着情绪工作,以做好工作为宗旨,同时搞好与同事的关系。
解题思路：分析情况+解决+表态。此题设计比较巧妙，表面看来是在劝说同事，其实还是在考察考生的人际交往能力和沟通技巧。

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由于老人已经神志不清，无法正常沟通，这时候再询问相关的问题是没有作用的，所以我会看看老人身上是否有携带能证明身份的物件，如身份证，老人证等或者是手机，如果有的话立刻查看并且通知其家属过来接老人回去。如果没有相关证件，那么我会联系在附近的同事，请他把老人送到最近的办公区域，让老人能休息片刻，嘱咐同事给老人端上热茶，细心照料，让他清醒后再进行询问。同时，在我的同事送老人离开的时候，我会继续我的巡查工作，完成我的任务再赶到办公室了解老人的情况，并且了解派出所是否有接受到寻找老人的家庭。若没有，需要在网络及电视发布相关信息，尽快帮助老人找到自己的家人。
　　
　　正所谓家有一老如有一宝，每个家庭都应当十分关心家里的老人。为了避免再有类似事情发生，我认为需要做到以下几点。
　　
　　第一，相关政府部门要在小区或者公共场所进行宣传，加强年轻人对老人的关心，可采取视频播放或者宣传栏的形式宣传照顾老年人的注意事项，同时附上相关的案例，引起大家的重视。
　　
　　第二，相关政府部门可在小区附近的街道成立志愿者服务站，让迷路的老人知道如何找到回家的路，同时也让有心人有帮助老人的渠道。
　　
　　第三，作为社会的一员，要从自身做起，老吾老以及人之老，不仅关心家里的老人，还要关心其他老人，在街道上碰到此类情况，要及时地伸出援手，齐心协力构造和谐的社会。
　　
　　第四，家人要给老人佩戴一些可以证明身份及紧急联络人联系方式的物件，若老人发生意外时，周边的热心群众可以及时联系。
　　
　　我认为，通过社会各方的合作，老年人可以很好地得到照料和安享晚年，发生意外时，我们也可以及时有效地解决问题。

如果遇到上述情况,我会做如下处理:
第一,保持镇定心态,不会因为学生的白眼而乱发脾气;
第二,在下课后了解学生没拿课本的原因,并做出合理解决;
第三,反思自己当众批评学生是否会引起学生反感,是否是伤害了学生的自尊。
总之,作为教师应该适时反思自己,做学生成长的引路人。