利用成本收益分析，表明某项教育投资在经济上是合理的（）。A.该项投资的净现值小于零B.该项投资的净现值大于零C.该项投资的内部收益率等于零D.该项投资的内部收益率小于标准收益率

题目

利用成本󰀀收益分析，表明某项教育投资在经济上是合理的（）。

A.该项投资的净现值小于零

B.该项投资的净现值大于零

C.该项投资的内部收益率等于零

D.该项投资的内部收益率小于标准收益率

相似考题

1.关于高等教育的说法，正确的是（ ）。A.对高等教育投资决策的分析和对一般人力资本投资决策的分析方法是不同的B.接受高等教育的非货币成本对于不同的人来说是不一样的C.接受高等教育的机会成本就是因为上大学而支出的学费等成本D.对任何人来说，接受高等教育都是一种在经济上合理的决策

2.关于高等教育的说法，正确的是（ ）。A．对高等教育投资决策的分析和对一般人力资本投资决策的分析方法是不同的B．接受高等教育的非货币成本对于不同的人来说是不一样的C．接受高等教育的机会成本就是因为上大学而支出的学费等成本D．对任何人来说，接受高等教育都是一种在经济上合理的决策

3.在进行人力资本投资核算和决策时,正确的做法有( )A.根据对人力资本投资的预期成本和预期收益直接比较B.根据对人力资本投资的预期收益折算现值与预期成本比较C.如果投资的收益现值大于成本现值则在经济上认为是合理的D.如果人力资本投资报酬率大于市场利率在经济上认为是合理的

4.下列关于高等教育的说法，正确的是( )。A．对于任何人来讲，接受高等教育都是一种在经济上合理的决定B．接受高等教育的机会成本就是上大学所支出的费用成本C．接受高等教育的非货币成本对于不同的人来说是有差异的D．对高等教育投资决策的分析和对一般人力资本投资决策的分析方法是不同的

参考答案和解析
参考答案：B
更多“利用成本󰀀收益分析，表明某项教育投资在经济上是合理的（）。 ”相关问题

  • 第1题：

    关于高等教育的说法，正确的是( )。

    A.对高等教育投资决策的分析和对一人力资本投资决策的分析方法是不同的
    B.接受高等教育的非货币成本对于不同的人来说是不一样的
    C.接受高等教育的机会成本就是因为上大学而支出的学费等成本
    D.对任何人来说，接受高等教育都是一种在经济上合理的决策

    答案：B
    解析：
    对高等教育投资决策的分析和对一人力资本投资决策的分析方法是一致的。所以选项A错误。接受高等教育的机会成本是指某人因上大学而不得不放弃的收入．在数量上等于此人高中毕业后不上大学而去劳动力市场谋求就业后所可能赚得的收入。所以选项C错误。从纯粹经济上的角度来考虑，一个理性的决策应该是对上大学的成本和收益进行比较。若上大学的总收益足以弥补上大学的总成本，应当选择上大学。

  • 第2题：

    技术方案的投资收益率大于基准投资收益率，说明（）

    A．方案在经济上可行

    B．方案在经济上不可行

    C．方案在技术上合理

    D．方案在技术上不合理


    方案在经济上可行

  • 第3题：

    9、用净现值法进行人力资本投资决策时正确的做法有（）。

    A．把人力资本投资的预期收益与成本直接比较

    B．把人力资本投资的预期收益和成本按一定折现率折现后比较

    C．当净现值为正时说明投资决策在经济上合理

    D．当净现值为负时说明投资决策在经济上合理

    E．当人力资本投资的预期收益现值大于投资成本现值时说明投资决策在经济上合理


    把人力资本投资的预期收益和成本按一定折现率折现后比较;当净现值为正时说明投资决策在经济上合理;当人力资本投资的预期收益现值大于投资成本现值时说明投资决策在经济上合理

  • 第4题：

    —般而言，一个投资项目，只要当其（ ）高于其资本成本率，在经济上才是合理的;否则，该项目将无利可图，甚至亏损

    A.预期资本成本率
    B.投资收益率
    C.无风险收益率
    D.市场组合的期望收益率

    答案：B
    解析：

  • 第5题：

    用净现值法进行人力资本投资决策时正确的做法有（）。

    A．把人力资本投资的预期收益和成本按一定折现率折现后比较

    B．当人力资本投资的预期收益现值大于投资成本现值时说明投资决策在经济上合理

    C．把人力资本投资的预期收益与成本直接比较

    D．当净现值为负时说明投资决策在经济上合理


    把人力资本投资的预期收益和成本按一定折现率折现后比较;当净现值为正时说明投资决策在经济上合理;当人力资本投资的预期收益现值大于投资成本现值时说明投资决策在经济上合理

相关内容